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La Cour des comptes dénonce le « coût parfois exorbitant » des campus connectés
Les Echos, 08/02/2023, N°23894, p. 4
[article]
Titre : La Cour des comptes dénonce le « coût parfois exorbitant » des campus connectés Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : p. 4 Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'éducation ; droit de scolarité ; e-learning ; égalité des chances ; enseignement supérieur ; formation en distanciel ; outil pédagogique numérique Mots-clés libres : campus connecté Résumé : Dans un rapport publié ce mardi, les magistrats financiers pointent « le succès mitigé » des campus connectés. Ils avaient été créés en 2019, après le mouvement des « gilets jaunes », pour « reconnecter » des jeunes de villes moyennes à l'enseignement supérieur. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113288
in Les Echos > N°23894 (08/02/2023) . - p. 4Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLL'origine géographique et sociale toujours source d'inégalités dans l'enseignement supérieur
Caisse des Dépôts, 07/02/2023
Titre : L'origine géographique et sociale toujours source d'inégalités dans l'enseignement supérieur Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 07/02/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : collectivités territoriales ; égalité des chances ; enseignement supérieur ; financement de l'établissement d'enseignement ; inégalité sociale ; liaison entreprise éducation ; licence professionnelle ; logement étudiant ; master ; université Mots-clés libres : origine géographique Résumé : Dans un rapport consacré à l’enseignement supérieur et aux territoires, la Cour des comptes met en évidence une relation complexe et persistante entre l’enseignement supérieur et l’origine géographique, source d’inégalité : "Le taux de diplômés réduit globalement à mesure que l’on s’éloigne des grandes villes." Aux côtés des universités, les collectivités restent "des alliées précieuses" qui les financent à hauteur de 1,5 milliard d'euros par an mais de manière "perfectible" et "parfois dispersée", estiment les Sages. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113303 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLDans les hypokhâgnes, « les candidatures affluent »
Société éditrice du Monde, 03/02/2023
Titre : Dans les hypokhâgnes, « les candidatures affluent » Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 03/02/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe préparatoire littéraire ; effectif scolaire et étudiant ; insertion professionnelle des jeunes ; procédure parcoursup Résumé : Moins élitistes et plus ouvertes au niveau des débouchés, les classes préparatoires littéraire aux grandes écoles captivent, par leur approche pluridisciplinaire, une jeunesse qui privilégie la curiosité aux parcours linéaires. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113234 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLL’heure de vérité sur l’offre de masters dans les universités
Le Monde, 03/02/2023, N°24286
[article]
Titre : L’heure de vérité sur l’offre de masters dans les universités Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : cycle master ; filière sélective ; master ; procédure parcoursup Résumé : Fin juin, il existera une cartographie nationale de l’offre de formation en master et de l’attractivité de chacun d’eux au regard du nombre de candidatures. La nouvelle plate-forme d’affectation baptisée « Mon master », qui ouvre mercredi 1er février, met fin aux recrutements directs que pratiquaient jusqu’ici les équipes pédagogiques des 74 universités françaises auprès des étudiants fraîchement diplômés de licence. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113194
in Le Monde > N°24286 (03/02/2023)Documents numériques associés
accès en ligneURL"Nous ne céderons pas sur l'exigence des filières de prépas"
L'Etudiant, 02/02/2023
Titre : "Nous ne céderons pas sur l'exigence des filières de prépas" Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 02/02/2023 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : classe préparatoire aux grandes écoles ; classe préparatoire économique ; CPES ; effectif scolaire et étudiant ; filière sélective Résumé : Président de l’Association des proviseurs de lycées à classes préparatoires aux grandes écoles (APLCPGE), Joël Bianco a été réélu en janvier 2023. Le proviseur du lycée Louis-le-Grand à Paris nous explique ses priorités pour les prépas, son analyse de leur avenir et enjeux dans un paysage qui change. Il revient aussi sur le congrès des 20 et 21 janvier, durant lequel ont été célébrés les 30 ans de l'association. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113232 Documents numériques associés
accès en ligneURLLes effectifs en classes préparatoires aux grandes écoles de nouveau en baisse en 2022-2023
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, 02/2023
PermalinkHEC crée une classe de CPES accessible après le bac sur Parcoursup
Le figaro étudiant (site), 01/02/2023
PermalinkSpécial prépas 2023
Challenges, du 26 au 1er février, N° 771, pp. 53-105
Permalink"A l'université, on ne se sent pas toujours à sa place en tant que personne de couleur"
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
PermalinkCe qu’il faut vérifier absolument avant de choisir une école privée : les conseils de France compétences
Le figaro étudiant (site), 23/01/2023
PermalinkOuverture d'une nouvelle formation post bac d'excellence : le cycle pluridisciplinaire d'études supérieures (C.P.E.S) "Sciences des données, santé et société"
Académie de Versailles, 23/01/2023
PermalinkLe classement 2023 des prépas scientifiques
L'Etudiant, 19/01/2023
PermalinkClassement des meilleures prépas grandes écoles 2023
L'Etudiant, 19/01/2023
PermalinkLe classement des meilleures prépas littéraires 2023
L'Etudiant, 19/01/2023
PermalinkFace à une baisse de leur attractivité, quel avenir pour les classes prépa ?
L'Etudiant, 19/01/2023
PermalinkLes prépa littéraires, un profil recherché en écoles de commerce
L'Etudiant, 19/01/2023
PermalinkQue faire après le bac en Corse ? Guide 2023
Collectivité de Corse 17/01/2023, 94 p.
PermalinkAprès le bac 2023, je construis mon parcours.
Conseil régional des Pays de la LoireConseil régional des Pays de la Loire 01/2023
PermalinkLes expériences étudiantes professionnalisantes : diversité et effets sur les parcours
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 2023
PermalinkGuide après le bac, Auvergne-Rhône-Alpes. Edition 2023
Région Auvergne - Rhône-Alpes 01/2023, 136 p.
PermalinkOù va l'enseignement supérieur vol. 1 ? Enjeux, continuité, ruptures
IFE (Institut français de l'éducation, ex-INRP), 2023
PermalinkParcoursup : réguler et rationaliser l'accès à l'enseignement supérieur
IFE (Institut français de l'éducation, ex-INRP) 01/2023, 32 p.
PermalinkPromouvoir l’éducation inclusive
Observatoire sur la réussite en enseignement supérieur, 2023
PermalinkRapport de suivi de l’éducation et de la formation 2023
Commission Européenne 2023
PermalinkTerminale ? mets le cap sur ton avenir (Grand Est)
Région Grand Est 2023
PermalinkParcoursup 2023 : toutes les dates pour préparer son orientation postbac
Le Monde, 21/12/2022, N°24248
PermalinkLes effectifs d’étudiants dans le supérieur continuent leur progression en 2021-2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 20/12/2022
PermalinkDossier : La cote des diplômes
Challenges, 08/12/2022, N°766, pp.74-109
PermalinkPourquoi les prépas HEC sont délaissées par les bacheliers
Société éditrice du Monde, 07/12/2022
PermalinkUniversité inclusive : quelles mesures en cours ?
Handicap.fr, 07/12/2022
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