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La CGE et UniLaSalle missionnés par le gouvernement pour étudier la mobilité internationale des étudiants en situation de handicap
CGE (Conférence des grandes écoles), 03/01/2021
Titre : La CGE et UniLaSalle missionnés par le gouvernement pour étudier la mobilité internationale des étudiants en situation de handicap Type de document : Article Editeur : CGE (Conférence des grandes écoles) Date publication : 03/01/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : étudiant handicapé ; mobilité étudiante Résumé : La CGE et UniLaSalle ont reçu le 26 novembre 2020 une lettre de mission signée par Jean-Yves Le-Drian, ministre de lEurope et des Affaires étrangères, Frédérique Vidal, ministre de lEnseignement Supérieur, de la Recherche et de linnovation, Sébastien LeCornu ministre des Outre-mer et de Sophie Cluzel, secrétaire dEtat auprès du Premier ministre chargée des Personnes handicapées. Celle-ci donne mandat à la CGE de conduire une étude exploratoire sur la mobilité internationale des étudiants en situation de handicap. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102996 Documents numériques associés
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Accès en ligneURLComprendre lévolution de lintégration scolaire de la loi de 1975 à celle de 2005
Handicap et école, 16/12/2020
Titre : Comprendre lévolution de lintégration scolaire de la loi de 1975 à celle de 2005 Type de document : Article Editeur : Handicap et école Date publication : 16/12/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : scolarité individuelle de la personne handicapée Résumé : La loi dorientation en faveur des personnes handicapées du 30 juin 1975, présentée dans un précédent article, affirmait demblée et presque comme allant de soi sa volonté dassurer chaque fois que possible laccès des personnes handicapées aux institutions ouvertes à lensemble de la population. Concernant les enfants et les adolescents handicapés, elle affirmait dès son article 1er sa volonté de les accueillir « de préférence dans des classes ordinaires ou dans les classes relevant du ministère de lÉducation ». Il appartenait à lÉducation nationale de mettre en uvre cette politique. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102808 Documents numériques associés
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Accès en ligneURL
Titre : Apprentissage : pas de baisse de prise en charge en 2021 Type de document : Article Editeur : Handicap.fr Date publication : 24/11/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; étudiant handicapé Résumé : Bonne nouvelle pour les contrats d'apprentissage, leur niveau de prise en charge ne baissera pas à la rentrée 2021. Dans cette période de crise, le Gouvernement se dit " déterminé à tout faire pour maintenir cette bonne dynamique ". Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102433 Documents numériques associés
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Accès en ligneURLAutistes Asperger : ces compétences qu'ils maîtrisent mieux que dautres
Grenoble école de management, 16/11/2020
Titre : Autistes Asperger : ces compétences qu'ils maîtrisent mieux que dautres Type de document : Article Editeur : Grenoble école de management Date publication : 16/11/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de grenoble ; accès à l'emploi de la personne handicapée ; étudiant handicapé ; exploitation des données ; trouble envahissant du développement Résumé : Managers et dirigeants, vous recherchez des profils big data, analystes, développeurs ? Le 10 décembre prochain, Grenoble Ecole de Management organise les Rencontres entreprises Data Asperger, au format virtuel. Lobjectif ? Présenter le nouveau Certificat Data Asperger, et susciter les échanges avec vos pairs, ayant recruté des profils Asperger, également présents. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102329 Documents numériques associés
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Accès en ligneURLPédagogie (s) et Handicap (s) : le Campus des métiers et des qualifications comme acteur de la formation des enseignants et formateurs !
L'hôtellerie restauration, 10/11/2020
Titre : Pédagogie (s) et Handicap (s) : le Campus des métiers et des qualifications comme acteur de la formation des enseignants et formateurs ! Type de document : Article Editeur : L'hôtellerie restauration Date publication : 10/11/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : étudiant handicapé ; hôtellerie - restauration ; pédagogie Résumé : Le jeudi 5 novembre, ont été réunis une vingtaine d’enseignants et formateurs techniques issus de 8 établissements du Campus des métiers et des qualifications Savoie Mont-Blanc : métiers de l'Hôtellerie et du Tourisme de montagne, autour de la thématique « Pédagogie(s) et Handicap(s)
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102168 Documents numériques associés
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Accès en ligneURLHandicap et études supérieures
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 11/2020PermalinkPermalinkPermalinkHandicap et confinement : comment le vivent nos étudiants ?
Université de Cergy-Pontoise, 02/06/2020PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkCursus spécifiques et suivi sur-mesure : universités et grandes écoles veulent mieux accompagner les « Asperger »
Société éditrice du Monde, 02/04/2020PermalinkPermalinkPermalinkAccueil des étudiants en situation de handicap : tous concernés, tous mobilisés
Agence Campus France, 18/02/2020PermalinkÉlèves handicapés : la cantine, cest un droit ; le centre de loisirs, aussi
APF (Association des paralysés de France), 27/01/2020PermalinkLaccessibilité des personnes à mobilité réduite. Zoom sur laccessibilité du campus universitaire
Fondation internationale sur la recherche appliquée et le handicap - FIRAH 2020, 119 p.Permalink