L'Institut national de jeunes sourds signe un album

Stratégies, 16/05/2019, N°1994, pp. 46-47

Public [article]  inStratégies > N°1994 (16/05/2019) . - pp. 46-47 Titre : L'Institut national de jeunes sourds signe un album Type de document : Article Date publication : 2019 Article en page(s) : pp. 46-47 Langues : Français (fre) Descripteurs : handicap auditif Résumé : Marcel lance une campagne de sensibilisation sur la surdité en association avec l'Institut national de jeunes sourds. Par l'intermédiaire de l'album S.O.U.R.D mis en ligne sur Spotify, l'agence tente de mobiliser les personnes valides en les invitant à se mettre à la place de ceux qui n'entendent pas. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93740

Elèves Dys : galères avec les aménagements d'examens ?

Handicap.fr, 13/05/2019

Public Titre : Elèves Dys : galères avec les aménagements d'examens ? Type de document : Article Editeur : Handicap.fr Date publication : 13/05/2019 Langues : Français (fre) Descripteurs : aménagement des examens ; trouble sévère du langage Résumé : Bientôt les examens de fin d'année. Une période intense pour les élèves, a fortiori ceux ayant des troubles Dys. Nombre d'entre eux doivent "se battre" pour obtenir des aménagements destinés à compenser leur handicap. Une asso est vent debout ! Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93580

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IN2: la réalité virtuelle au service des malvoyants

Groupe L'express, 07/05/2019

Public Titre : IN2: la réalité virtuelle au service des malvoyants Type de document : Article Editeur : Groupe L'express Date publication : 07/05/2019 Langues : Français (fre) Descripteurs : handicap visuel ; innovation technologique Mots-clés libres : réalité virtuelle Résumé : En jouant sur le son et l'odorat, aidée par les nouvelles technologies, Marie Renault a conçu une fiction auditive à destination des malvoyants. Présentation. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93539

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Stratégie « autisme » Un an après, tout reste à faire

ASH, 03/05/2019, N°3109, pp. 6-7

Public [article]  inASH > N°3109 (03/05/2019) . - pp. 6-7 Titre : Stratégie « autisme » Un an après, tout reste à faire Type de document : Article Date publication : 2019 Article en page(s) : pp. 6-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : politique du handicap ; trouble envahissant du développement Résumé : Dévoilée le 6 avril 2018 en grande pompe par le Premier ministre, la stratégie « autisme » au sein des troubles du neuro-développement a fêté sa première année. Loin d’être enthousiastes, les associations de familles s’impatientent car ses effets tardent à se faire sentir. Le point d’étape fait le 1er avril par Sophie Cluzel, secrétaire d’Etat chargée des personnes handicapées, ne les a pas davantage convaincues. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93467

Joshua, autiste Asperger, étudiant à Oxford depuis ses 6 ans

Handicap.fr, 01/05/2019

Public Titre : Joshua, autiste Asperger, étudiant à Oxford depuis ses 6 ans Type de document : Article Editeur : Handicap.fr Date publication : 01/05/2019 Langues : Français (fre) Descripteurs : portrait - témoignage ; scolarité en milieu ordinaire ; trouble envahissant du développement Résumé : Joshua Beckford n'a jamais été un enfant comme les autres. Sa particularité ? Ce jeune Anglais est autiste Asperger. A 10 mois, alors que les bouts-de-chou font leurs premiers babillages et leurs premiers pas, il mémorise chaque lettre d'un clavier d'ordinateur. Quelques années plus tard, il sait taper sur un clavier avant même de savoir écrire… A 3 ans, il sait lire couramment. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93475

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Ludosens : service civique adapté pour les jeunes autistes

Handicap.fr, 21/04/2019

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Comment réussir son projet pour obtenir un site accessible ?

Association Valentin Haüy 18/04/2019

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Inclusion : de l'université au marché du travail

ASH, 05/04/2019, N°3105, p. 11

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Sourds et aveugles : cap difficile vers l'école ordinaire ?

Handicap.fr, 04/04/2019

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Instituts de sourds et aveugles : non au tout inclusif !

Handicap.fr, 04/04/2019

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Autisme : à Carcassonne, une classe spécialisée prépare les enfants autistes à entrer à l'école

France 3 région 04/04/2019

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Stratégie autisme et neuro-développement Point d’étape | 3 avril 2019

Secrétariat d'Etat chargé des personnes handicapées 03/04/2019

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La mise en œuvre de la stratégie nationale pour l’autisme au sein des troubles du neuro-développement

Secrétariat d'Etat chargé des personnes handicapées, 02/04/2019

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Autisme : naissance d’une plateforme d’information dédiée

APF (Association des paralysés de France), 02/04/2019

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Autisme: 10 mots pour comprendre le dispositif ARAMIS

France 3 région, 02/04/2019

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Témoignage : Evan, un jeune autiste qui prépare son avenir

FranceInfo 01/04/2019

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Stratégie nationale pour l’autisme : les mesures médico-sociales et sanitaires précisées aux agences régionales de santé

CNSA (Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie), 01/04/2019

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Stratégie nationale pour l'autisme : les 5 enjeux majeurs ?

Handicap.fr, 01/04/2019

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Onisep Plus n°48 Les multiples visages du commerce

Onisep Montpellier

Onisep 01/04/2019, 24 p.

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Onisep Plus n°48 - Les multiples visages du commerce

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Ces entreprises qui misent sur les autistes Asperger

Handicap.fr, 01/04/2019

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Autisme : mesures dès la rentrée mais familles impatientes

Handicap.fr, 01/04/2019

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Autisme : Clément, 20 ans, espère devenir bientôt soigneur animalier

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Polyhandicap- une scolarisation à la peine

ASH, 29/03/2019, N°3104, p. 17

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Autisme - Une plateforme d’écoute et d’information

ASH, 29/03/2019, N°3104, p. 12

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