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Mon enfant a une AESH. Et pour la cantine et le périscolaire ?

Handicap international, 20/05/2019

Public Titre : Mon enfant a une AESH. Et pour la cantine et le périscolaire ? Type de document : Article Editeur : Handicap international Date publication : 20/05/2019 Collection : hizy Langues : Français (fre) Descripteurs : auxiliaire de vie scolaire Résumé : Votre enfant bénéficie d’une aide humaine pendant le temps de classe, afin de l’aider à avancer à l’école malgré son handicap. Mais lorsqu’il est à la cantine, ou pendant les temps périscolaires, comment peut se passer l’accompagnement ? Qui pourrait prendre en charge cette aide humaine ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93887

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Quel est le rôle de l'AVS ?

Handicap international, 20/05/2019

Public Titre : Quel est le rôle de l'AVS ? Type de document : Article Editeur : Handicap international Date publication : 20/05/2019 Collection : hizy Langues : Français (fre) Descripteurs : auxiliaire de vie scolaire Résumé : Présent dans la classe aux côtés de l’enfant en situation de handicap, l’accompagnant d'élève en situation de handicap (AESH, ex-AVS) effectue plusieurs tâches avec un seul et même objectif : faciliter le quotidien de l’élève et lui garantir la meilleure scolarité possible. Zoom sur 10 actions-clés de l’AESH Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93890

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A la rentrée, mon enfant a une AVS mutualisée : on fait comment ?

Hizy, 20/05/2019

Public Titre : A la rentrée, mon enfant a une AVS mutualisée : on fait comment ? Type de document : Article Editeur : Hizy Date publication : 20/05/2019 Langues : Français (fre) Descripteurs : auxiliaire de vie scolaire ; rentrée scolaire et universitaire Résumé : Vous venez de recevoir la notification de la MDPH : pour votre enfant, à la rentrée ce sera AVS mutualisée et pas AVS individuelle. Que faire pour que ça se passe au mieux ? Les expériences et les conseils de parents et d’accompagnants. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93888

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Jamais sans mon AVS

Société Nationale de Radiodiffusion Radio France, 19/05/2019

Public Titre : Jamais sans mon AVS Type de document : Article Editeur : Société Nationale de Radiodiffusion Radio France Date publication : 19/05/2019 Collection : France Inter Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à la famille ; auxiliaire de vie scolaire ; conditions de travail Résumé : C'est une profession ô combien importante et pourtant très précaire. Les accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH, ex AVS) sont peu payés, peu formés et jonglent avec des temps partiels. La profession fait peu rêver, l'Education nationale peine à recruter. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93715

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AESH : des syndicats réclament l'amélioration de leur statut

Handicap.fr, 15/05/2019

Public Titre : AESH : des syndicats réclament l'amélioration de leur statut Type de document : Article Editeur : Handicap.fr Date publication : 15/05/2019 Langues : Français (fre) Descripteurs : auxiliaire de vie scolaire Résumé : Le projet de loi "pour une école de la confiance", actuellement débattu au Sénat, passe mal auprès de plusieurs syndicats. Ils réclament des "mesures urgentes" pour améliorer le statut des accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93643

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Elèves handicapés : la cantine au menu des AESH

APF (Association des paralysés de France), 29/04/2019

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Education des élèves handicapés : les AESH mobilisés

Handicap international, 09/04/2019

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Ecole inclusive : l’accompagnement des élèves handicapés au cœur des crispations

Groupe Moniteur, 11/02/2019

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École inclusive : le manque criant de formation des accompagnants d'élèves autistes à l'école

Société Nationale de Radiodiffusion Radio France, 11/02/2019

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Accompagnant d’élèves en situation de handicap, un métier peu connu

Journal Midi Libre, 06/02/2019

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Les accompagnants d’élèves handicapés demandent au gouvernement de revoir sa copie

APF (Association des paralysés de France), 06/02/2019

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Devenir accompagnant des élèves en situation de handicap

MEN (Ministère de l'éducation nationale), 02/2019, https://www.education.gouv.fr/cid128503/devenir-accompagnant-des-eleves-situation-handicap.html

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Elèves handicapés : du nouveau pour les contrats AESH

Handicap.fr, 01/02/2019

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Ecole inclusive : une loi pour simplifier la rentrée ?

Handicap.fr, 31/01/2019

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Rentrée 2019 : l'Education nationale promet plus d'AESH

Handicap.fr, 20/12/2018

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« Il faudrait que les AVS soient réellement formées aux différents handicaps »

ASH, 26/10/2018, N°3081, p. 9

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Rénover l'école inclusive : des annonces fortes à venir ?

Handicap.fr, 22/10/2018

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Education : 1800 postes supprimés

Le Monde, 25/09/2018, N°22924

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Aide humaine et temps périscolaire : si la CDAPH a notifié, l’État doit s’y plier

APF (Association des paralysés de France), 24/09/2018

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Budget 2019 : quoi de neuf pour le handicap ?

Handicap.fr, 24/09/2018

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L’école peine à s’adapter aux enfants handicapés

Société éditrice du Monde, 19/09/2018

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Élèves handicapés : l’accompagnement mutualisé divise

APF (Association des paralysés de France), 06/09/2018

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Les AESH, pilliers de l'inclusion scolaire

Etre handicap information, Automne 2018, 154, pp. 34-35

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Élèves handicapés : une rentrée sous haute précarité

APF (Association des paralysés de France), 03/09/2018

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Synthèse de l’enquête Rentrée 2018 : avec ou sans AVS ?

Autisme France 09/2018, 12 p.

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