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Fabien Truong : « Le drame de Conflans-Sainte-Honorine nous rappelle qu’une salle de classe n’est pas une arène politique publique »
Le Monde, 24/11/2020, N°23600
[article]
Titre : Fabien Truong : « Le drame de Conflans-Sainte-Honorine nous rappelle qu’une salle de classe n’est pas une arène politique publique » Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : comportement social ; contenu de l'enseignement ; éducation prioritaire Résumé : OPINIONS / EDUCATION : Dans un entretien au « Monde », le sociologue Fabien Truong, auteur d’enquêtes ethnographiques sur la jeunesse des quartiers populaires, explique les ressorts du passage de la délinquance à l’attentat terroriste.
Sociologue, professeur à l’université Paris-VIII-Saint-Denis (Cresppa/CSU) et actuellement membre de l’Institute for Advanced Study à Princeton, Fabien Truong a également enseigné au lycée en Seine-Saint-Denis. Dans Loyautés radicales (La Découverte, 2017), il plonge dans le quotidien des garçons de cités engagés dans la délinquance au long cours et interroge leur rapport à l’islam, entre radicalisation et pacification des trajectoires. Il retrace notamment le parcours d’Amedy Coulibaly en enquêtant auprès de celles et ceux qui l’ont connu dans son quartier.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102392
in Le Monde > N°23600 (24/11/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URL2020, l'année du désarroi pour la "génération covid"
Le Figaro, 20/11/2020, N°23720
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Titre : 2020, l'année du désarroi pour la "génération covid" Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide financière ; chômage des jeunes ; condition de vie étudiante ; politique de l'emploi en faveur des jeunes ; précarité ; travail étudiant Résumé : Les jeunes angoissent pour leur avenir. 21,8% des 20-24 ans étaient au chômage le au 3ème trimestre 2020. C'est dans cette tranche d'âge que le chômage a le plus progressé en un an (+2,6 points). Les 20-24 ans représente 5,6% de la population française. Ils sont frappés par la crise économique d'autant plus quand ils sont décrocheurs ou en difficultés scolaires quand la probabilité d'obtenir un emploi est de plus en plus liée au niveau d'étude. Pour les étudiants salariés la situation est particulièrement grave. Aussi Elisabeth Borne a lancé la plateforme www.1jeune1solution mettant en relation les jeunes cherchant un emploi ou une formation avec es entreprises. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102354
in Le Figaro > N°23720 (20/11/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLChez les boursiers des grandes écoles, le poids des rencontres décisives
Le Monde, 19/11/2020, N°23596
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Titre : Chez les boursiers des grandes écoles, le poids des rencontres décisives Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; grande école ; inégalité sociale Résumé : Les enfants issus de milieux populaires qui ont déjoué les statistiques convoquent différents éléments, déclics et hasards pour expliquer leur réussite. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102308
in Le Monde > N°23596 (19/11/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLPolytechnique, ENS, écoles de commerce : une très lente ouverture sociale
Le Monde, 19/11/2020, N°23596
[article]
Titre : Polytechnique, ENS, écoles de commerce : une très lente ouverture sociale Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : école de commerce ; égalité des chances ; grande école ; inégalité sociale Résumé : La démocratisation de l'accès à ces établissements peine à se traduire en actes. Dans certaines écoles de commerce, le « risque d'exclusion sociale » est réel, selon un rapport de la chambre régionale des comptes francilienne. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102310
in Le Monde > N°23596 (19/11/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLa crise a exacerbé les inégalités de revenus
Le Monde, 17/11/2020, N°23594
[article]
Titre : La crise a exacerbé les inégalités de revenus Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : inégalité sociale ; salaire Résumé : Les secteurs les plus touchés par le confinement sont ceux où travaillent les ménages à bas revenus. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102222
in Le Monde > N°23594 (17/11/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLÉtudiants étrangers en détresse
Le Monde, 17/11/2020, N°23594
PermalinkVan Gogh, Moyen Age, Nuit des musées… De l’art virtuel pendant le confinement
Société éditrice du Monde, 13/11/2020
PermalinkEcole : comment raccrocher les décrocheurs
Libération, 12/11/2020
PermalinkColombelles, la ville qui se veut « territoire zéro chômeur longue durée »
Le Monde, 08/11/2020, N°23587, p. 13
PermalinkLe monde associatif frappé de plein fouet par la crise liée au Covid-19
Le Monde, 07/11/2020, N°23586, p. 30
PermalinkL’éducation dans « Capital et Idéologie »
Collège de France, 06/11/2020
PermalinkHarcèlement scolaire : ce que peuvent les enseignants contre un phénomène devenu viral
Le Monde, 06/11/2020, N°23585
PermalinkPrécarité : le gouvernement cherche la parade pour les jeunes
Les Echos, 06/11/2020, N°23322
PermalinkLe CESE se penche sur l'école et le numérique à l'aune de la crise de covid-19
CESE (Conseil économique, social et environnemental), 05/11/2020
PermalinkCrise sanitaire : un guide de l’Unesco sur les politiques de soutien aux acteurs culturels
Groupe Moniteur, 05/11/2020
PermalinkService civique : les collectivités ont une carte à jouer
Groupe Moniteur, 05/11/2020
PermalinkLes bibliothécaires tiraillés entre continuité du service et sécurité sanitaire
Groupe Moniteur, 04/11/2020
PermalinkEntre ghettos scolaires et collèges huppés, comment lutter contre les inégalités ?
France Stratégie 02/11/2020
PermalinkLivre du mois : L’orientation scolaire. Paradoxes, mythes et défis : Entretien avec son auteur, Frédérique Weixler
CRAP (Cercle de recherche et d'action pédagogique), 11/2020
PermalinkCulture : le confinement « acte 2 » sera pro-actif
Groupe Moniteur, 30/10/2020
Permalink« La durée de la crise va favoriser les innovations culturelles »
Groupe Moniteur, 30/10/2020
PermalinkConfinement : les professionnels de la culture restent mobilisés
Groupe Moniteur, 29/10/2020
PermalinkLE PORTRAIT : Jean-Pierre Obin, gardien d’école
Libération, 29/10/2020, N°12251
PermalinkLutte contre la pauvreté : des annonces tournées vers l’emploi
Groupe Moniteur, 26/10/2020
PermalinkLes villes universitaires ébranlées par la baisse des étudiants
Groupe Moniteur, 21/10/2020
PermalinkCouvre-feu : claque de fin pour l’exception culturelle
Libération, 17/10/2020, N°12241, pp. 14-15
PermalinkChute historique des embauches de cadres
Les Echos, 16/10/2020, N°23307
PermalinkHandicap et inégalités : les principales données
Observatoire des inégalités, 15/10/2020
PermalinkLa mode, cet art compliqué
L'Obs, 15/10/2020, N°2920
PermalinkEn France, le long cheminement de l'égalité des chances
Le Monde, 10/10/2020, N°23562
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