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L'accès aux grandes écoles scientifiques : une égalité des chances ?
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/2020
Titre : L'accès aux grandes écoles scientifiques : une égalité des chances ? Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 10/2020 Collection : Note d'information (SIES) num. 15 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe préparatoire aux grandes écoles ; classe préparatoire scientifique ; école d'ingénieur ; égalité des chances Résumé : Les élèves boursiers de l'enseignement secondaire accèdent moins aux classes préparatoires aux grandes écoles scientifiques (C.P.G.E.) que les élèves non boursiers en raison d'un plus faible niveau scolaire moyen mais aussi, même pour les plus talentueux, d'une moindre propension à demander une prépa scientifique. Ainsi, sur la période 2013-2017, 6,9% des boursiers en terminale S souhaitent intégrer cette filière, contre 9,8% chez les non-boursiers. Admis en C.P.G.E., les étudiants boursiers de l'enseignement supérieur ont des performances en moyenne inférieures aux autres étudiants, à niveau scolaire initial donné. Une part de l'écart est attribuable à leurs candidatures moins nombreuses dans les prépas qui occupent une place prépondérante dans la réussite aux grandes écoles scientifiques. Mais une autre part relève de performances propres inférieures, suggérant un désavantage persistant de nature financière ou culturelle. Au final, si les élèves boursiers de l'enseignement supérieur constituent 26,4 % des élèves inscrits en M.P.S.I ou en P.C.S.I, ils ne représentent que 17,4% de ceux intégrant l'une des 23 écoles des trois grands concours communs, et seulement 12,7% pour les 7 écoles les plus prisées. Pour ces dernières, le taux de boursiers est ainsi divisé par 2. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101939 Documents numériques associés
Accès au PDFURLLe concours post-Bac Puissance Alpha se réinvente pour 2021
Studyrama, 25/09/2020
Titre : Le concours post-Bac Puissance Alpha se réinvente pour 2021 Type de document : Article Editeur : Studyrama Date publication : 25/09/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : concours d'entrée ; école d'ingénieur Résumé : Le concours Puissance Alpha (concours commun qui permet d’intégrer 16 grandes écoles d’ingénieurs à 4 niveaux d’admission : post-bac rentrée de septembre, post-bac rentrée décalée dès janvier, post bac+1 directement en 2e année et post-prépa) décide de faire évoluer les modalités de son concours post-Bac. On vous dit tout ! Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101631 Documents numériques associés
Accès en ligneURLEcoles de commerce post-bac : un bilan Parcoursup plutôt positif pour 2020
L'Etudiant, 24/09/2020
Titre : Ecoles de commerce post-bac : un bilan Parcoursup plutôt positif pour 2020 Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 24/09/2020 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : école de commerce ; procédure parcoursup Résumé : Cette année, pour la première fois, toutes les écoles de commerce post-bac étaient présentes sur Parcoursup. Une nouveauté qui a correspondu, pour la quasi-totalité d’entre elles, avec la mise en place, confinement oblige, d’un recrutement à 100% sur dossier. Quel bilan les écoles et banques de concours commun tirent-elles de cette intégration chamboulée, en termes de logistique, de remplissage des promotions et de profil des étudiants ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101366 Documents numériques associés
Accès en ligneURLDossier : l'emploi dans les fruits et légumes : Le Cahier expert
Tribune verte, 24/09/2020, N°2946, I-XXVIIp.
[article]
Titre : Dossier : l'emploi dans les fruits et légumes : Le Cahier expert Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : I-XXVIIp. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; commerce alimentaire ; cultures de légumes et de petits fruits ; école d'ingénieur ; formation initiale ; industrie des fruits et légumes ; marché du travail ; portrait - témoignage ; production végétale ; secteur qui recrute Note de contenu : - Marché de l'emploi : un secteur qui conjugue pragmatisme et innovation
- Quels sont les métiers dans le secteur des fruits et légumes
- Les chiffres-clés de l'Apecita
- "Une filière pleinement engagée dans la transition écologique"
- Se former : Diplômantes ou qualifiantes : des formations pour tous
- Zoom : des spécialisations à la carte
- Schéma simplifié de la formation
- Formations : ce que les établissements proposent
- "Le BTSA production horticole, une formation aux débouchés multiples"
- Agrocampus Ouest Angers "I2PH, une spécialisation d'ingénieurs attractive dans le secteur du végétal"
- ¨Parcours : Au service du commerce de fruits et légumes
- Entreprises : une filière composée de métiers très variés
- Apecita : des services et des conseils aux candidats et aux recruteurs
- Témoignage : Déléguer le recrutement à des spécialistes
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101976
in Tribune verte > N°2946 (24/09/2020) . - I-XXVIIp.Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLEntreprises préférées des cadres : la crise fait bouger les lignes
Les Echos, 23/09/2020, N°23290
[article]
Titre : Entreprises préférées des cadres : la crise fait bouger les lignes Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : cadres ; école d'ingénieur ; école de commerce Résumé : Les Echos START publient en exclusivité le classement des entreprises préférées des cadres issus des grandes écoles de commerce et d'ingénieurs, dévoilé ce mercredi 23 septembre par Universum. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101319
in Les Echos > N°23290 (23/09/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLFormations en santé animale : la crise sanitaire change la donne
La Dépêche vétérinaire, 19/09/2020, N°1540, p.10
PermalinkLes grandes écoles font le pari de l’intelligence artificielle
L'Etudiant, 18/09/2020
PermalinkL’enseignement supérieur veut rouler pour l’hydrogène
Société éditrice du Monde, 15/09/2020
PermalinkEcole de commerce : quelle est la valeur d’une formation enregistrée au RNCP ?
L'Etudiant, 11/09/2020
PermalinkTribune : « La misogynie d’une partie du milieu académique français est notoire et elle fait des ravages » par Loriane Lafont, Doctorante en littérature
Société éditrice du Monde, 07/09/2020
Permalink643 admis aux concours vétérinaires, une proportion de filles en baisse
La Dépêche vétérinaire, 05/09/2020, N°1538, p.4
PermalinkDeux écoles vétérinaires françaises dans le classement de Shangaï 2020
La Dépêche vétérinaire, 05/09/2020, N°1538, p.4
PermalinkLe premier remplacement : « une expérience à vivre »
La Dépêche vétérinaire, 05/09/2020, N°1538, p.11
PermalinkComment ne pas sacrifier une génération
L'Usine nouvelle, 03/09/2020, N°3672, pp. 22-39
PermalinkCovid-19: comment les écoles de commerce se sortent de la crise
Société du Figaro SAS, 02/09/2020
PermalinkFaire du numérique un accélérateur de diversité : 15 recommandations stratégiques pour une France numérique plus diversifiée, inclusive et performante, au cœur du plan de relance économique post COVID19
Conseil National du Numérique 09/2020
PermalinkPhase complémentaire sur Parcoursup : des places libres en écoles de commerce
L'Etudiant, 01/09/2020
PermalinkQuestions sur la hausse du nombre de femmes à Normale Sup
Le Figaro, 29/08/2020, N°23649, p. 11
PermalinkA l’ENS, plus de femmes sélectionnées
Le Monde, 29/08/2020, N°23526, p. 13
PermalinkLe volontariat territorial en entreprise, pour créer des ponts entre les PME et les grandes écoles
L'Etudiant, 27/08/2020
PermalinkSIGEM 2020 : un taux de remplissage de 97%, 8 écoles ne font pas le plein
L'Etudiant, 26/08/2020
PermalinkCours à distance, protections : universités et grandes écoles se sont adaptées
Le Figaro, 24/08/2020, N°23644
PermalinkL’EM Lyon, une école de commerce dans la tourmente
Société éditrice du Monde, 16/08/2020
PermalinkLes étudiants des écoles de commerce proposant un diplôme visé en 2019-2020, un effectif en progression depuis 5 ans
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 29/07/2020
PermalinkO. Gauthier (IMT) : "L'insertion professionnelle sera plus difficile que les années précédentes"
L'Etudiant, 13/07/2020
PermalinkLes effectifs inscrits en cycle ingénieur 2019-2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/07/2020, 2 p.
PermalinkParcours et réussite des étudiants en cycle ingénieur
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/07/2020
PermalinkDossier numéro spécial : Ils ont mis l'humain au coeur de leur métier
Tribune verte, 09/07/2020, N°2941, pp.5-11
PermalinkAtlas démographique de la profession vétérinaire -2020
Observatoire national démographique de la profession vétérinaire, 08/07/2020, 103 p.
PermalinkDes étudiants bac + 5 pour les PME
Le Figaro, 08/07/2020, N°23605
PermalinkLes effectifs dans l'enseignement supérieur en 2019-2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 07/2020
PermalinkComment choisir son école d'ingénieurs post-bac ?
L'Etudiant, 30/06/2020
PermalinkFaire une école de commerce sans se ruiner, c’est possible !
L'Etudiant, 26/06/2020
PermalinkÀ quoi vous attendre pour la rentrée 2020 en école de commerce ?
L'Etudiant, 25/06/2020
PermalinkLes grandes écoles surfent sur la vague des cours à distance
Les Echos, 25/06/2020, N°23227, p.4
PermalinkL’ISC Paris propose un "pacte d'employabilité" à ses étudiants
L'Etudiant, 23/06/2020
PermalinkLes dividendes du Covid : les campus sont devenus un creuset d'innovations pédagogiques
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 19/06/2020, N°2023
PermalinkEcole d'ingénieur : ruée sur les bachelors
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 19/06/2020, N°2023
PermalinkFoire aux nouveaux diplômes sur les campus
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 19/06/2020, N°2023
PermalinkPas de prêt, pas d’école ? Les établissements s’inquiètent de l’impact de la crise
Le Monde, 18/06/2020, N°23464
PermalinkInsertion des diplômés : les grandes écoles « confiantes » malgré la crise annoncée
Les Echos, 17/06/2020, N°23221, p. 04
PermalinkSalaires : voici combien gagnent les jeunes diplômés d’écoles de commerce et d’ingénieurs, secteur par secteur
Capital, 16/06/2020
PermalinkU-Multirank 2020 : quatre écoles d'ingénieurs françaises sortent du lot
L'Etudiant, 16/06/2020
PermalinkLycée : quelles spécialités choisir pour entrer en école vétérinaire ?
L'Etudiant, 11/06/2020
PermalinkProtocole sanitaire des concours : les établissements du supérieur se préparent à accueillir les candidats
L'Etudiant, 11/06/2020
PermalinkCoûteux concours
Société Le Parisien Libéré, 10/06/2020
PermalinkLes effectifs inscrits en cycle ingénieur en 2019-2020
Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR)Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/06/2020
PermalinkConcours aux grandes écoles : une saison 2020 de « haute voltige »
Les Echos, 09/06/2020, N°23215
PermalinkEcoles d'ingénieurs : la CTI s'empare de l'évaluation des bachelors
L'Etudiant, 03/06/2020
PermalinkGrandes écoles et accessibilité : La culture fait école
handirect, 01/06/2020
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