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Dans l’iel du cyclone
Libération, 01/12/2021, N°12582
[article]
Titre : Dans l’iel du cyclone Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; égalité garçon / fille Résumé : Le pronom ni féminin ni masculin, dans lequel certains élèves se reconnaissent, s’invite aussi à l’école. Là, il ne semble pas émouvoir, il montre au contraire que les ados s’intéressent à l’évolution de la société. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107575
in Libération > N°12582 (01/12/2021)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLL'état de l'École 2021 : une analyse statistique du système éducatif : 29 indicateurs sur le système éducatif français
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 30/11/2021, 114 p.
Titre : L'état de l'École 2021 : une analyse statistique du système éducatif : 29 indicateurs sur le système éducatif français Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 30/11/2021 Importance : 114 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; budget de l'éducation ; chiffres-clés ; coût de l'éducation ; éducation prioritaire ; égalité garçon / fille ; enseignement élémentaire ; enseignement professionnel ; enseignement secondaire ; enseignement supérieur ; évaluation du système éducatif ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Véritable panorama du système éducatif français, L’état de l’École rassemble les indicateurs statistiques les plus pertinents pour analyser les évolutions et les tendances dans l’éducation. Scolarité des élèves, investissements, climat scolaire, formation des personnels, acquis des élèves, parcours, orientation et insertion professionnelle. Note de contenu : - Les élèves
- L'investissement
- Contexte scolaire et formation des personnels
- les acquis des élèves
- Les parcours, l'orientation et l'insertion
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107533 Documents numériques associés
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accès en ligneURLA Angoulême, un atelier mobilité pour ouvrir de nouveaux horizons aux jeunes des quartiers
Le Monde, 30/11/2021, N°23917
[article]
Titre : A Angoulême, un atelier mobilité pour ouvrir de nouveaux horizons aux jeunes des quartiers Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; égalité des chances ; mobilité géographique Résumé : L’Espace Mendès France, le centre poitevin spécialisé dans la médiation scientifique, expérimente de nouveaux formats pour apporter la science au plus près du terrain. Test grandeur nature avec un jeu de piste destiné aux adolescents de Bel-Air, un secteur enclavé de la préfecture charentaise. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107526
in Le Monde > N°23917 (30/11/2021)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLLes quotas dans les grandes écoles n’auront pas d’effet sur le phénomène d’autocensure qui touche les lycéens d’origine modeste
Le Monde, 23/11/2021, N°23911
[article]
Titre : Les quotas dans les grandes écoles n’auront pas d’effet sur le phénomène d’autocensure qui touche les lycéens d’origine modeste Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe préparatoire économique ; égalité des chances ; grande école ; sélection Résumé : Un tri social dès le lycée explique pour une bonne partie la surreprésentation des enfants de cadres et des professions intellectuelles supérieures dans les grandes écoles, estime Denis Choimet, président de l’Union des professeurs de classes préparatoires scientifiques (UPS), dans une tribune au « Monde ». Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107442
in Le Monde > N°23911 (23/11/2021)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLLes prépas talents, ascenseur administratif
Libération, 21/10/2021, N°12549
[article]
Titre : Les prépas talents, ascenseur administratif Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe préparatoire talent ; égalité des chances Résumé : Des classes préparatoires au prestigieux concours d’attaché d’administration réservées aux boursiers ont été ouvertes partout en France. Reportage à Lille où, pour leur première journée, les étudiantes et étudiants partagent leurs doutes et leurs espoirs. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106975
in Libération > N°12549 (21/10/2021)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLQuand des enseignants choisissent l'éducation proritaire
Le Monde, 20/10/2021, N°23882
PermalinkInégalités scolaires : « Il semble non seulement essentiel mais inévitable que les politiques s’en emparent »
Société éditrice du Monde, 19/10/2021
PermalinkPédagogies innovantes : à Nice, le bien-être à la lettre
Libération, 11/10/2021, N°12540, p. 13
PermalinkL'égalité des chances, jalon des politiques de jeunesse
Sénat 23/09/2021
PermalinkL’égalité à l’école, une promesse en jachère
Société éditrice du Monde, 02/09/2021
Permalink« Le mérite est un mode de justification des inégalités très commode », selon la sociologue Annabelle Allouch
Société éditrice du Monde, 02/09/2021
PermalinkDossier - Ecole : une rentrée sous tension
L'Obs, 02/09/2021, N°2967
PermalinkA Reims, une « école ouverte » pour se remettre dans le bain
Le Monde, 28/08/2021, N°23937, p. 10
PermalinkEntre-soi, inégalités, ghettoïsation : enquête sur la grande fracture de l’école française
L'Obs, 26/08/2021, N°2966
PermalinkFaut-il sauver la méritocratie ?
L'Obs, 26/08/2021, N°2966
PermalinkMixité sociale : retour sur douze ans de ciblage des politiques d’éducation prioritaire
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 29/07/2021
PermalinkJean-Michel Blanquer "Le rebond de l'école primaire a commencé"
Le Figaro, 19/07/2021, N°23921
Permalink« Après six ans chez Airbnb, je suis devenu prof en zone prioritaire »
Groupe Les Echos, 08/07/2021
PermalinkL'orientation universitaire, l'autre cause des inégalités salariales femmes-hommes
Groupe Les Echos, 05/07/2021
PermalinkLe modèle grande école est-il à revoir ?
Liaisons sociales magazine, juin 2021, N°223, pp. 28-30
PermalinkLes grandes écoles sommées d’intégrer plus de boursiers
Le Figaro, 25/06/2021, N°23901
PermalinkÀ Paris, l’avenir incertain des lycées d’élite
Le Figaro, 25/06/2021, N°23901
Permalink« Il y a encore moins de pratiquantes dans les quartiers qu’ailleurs en France »
la Gazette, 14/06/2021
PermalinkInégalités scolaires : les élèves des territoires ruraux manquent-ils vraiment d'ambition ?
Groupe Les Echos, 02/06/2021
PermalinkIl y a vingt ans, la première "promotion ZEP" à Sciences Po
Le Monde, 02/06/2021, N°23862, p. 14
PermalinkComment HEC veut atteindre 20 % de boursiers parmi ses élèves
Les Echos, 11/05/2021, N°23450
PermalinkInclusion : les portes encore fermées du journalisme
Stratégies, 05/05/2021
PermalinkLes Enfants des Lumière(s) : s’initier aux métiers du cinéma
CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée), 04/05/2021
PermalinkCommunication : Nouvelle Cour dans la course
Stratégies, 29/04/2021, N°2082, p. 12
Permalink"Le numérique pour s'intégrer"
Stratégies, 29/04/2021, N°2082, p. 18
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