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Les femmes médecins perçoivent des revenus inférieurs de 36 % à ceux de leurs confrères libéraux, selon la Carmf
Quotidien du médecin, 27/12/2022
Titre : Les femmes médecins perçoivent des revenus inférieurs de 36 % à ceux de leurs confrères libéraux, selon la Carmf Type de document : Article Editeur : Quotidien du médecin Date publication : 27/12/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; médecine ; salaire Résumé : Si la féminisation de la profession s’accélère, les revenus des femmes exerçant la médecine libérale, eux, ne suivent pas, note la Carmf dans son dernier rapport publié mi-décembre. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112720 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLNiveau des élèves, mixité sociale… Pap Ndiaye cherche à se relancer
Le Monde, 24/12/2022, N°24251
[article]
Titre : Niveau des élèves, mixité sociale… Pap Ndiaye cherche à se relancer Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; inégalité sociale ; ministère Résumé : Jugé discret, voire silencieux, le ministre de l’éducation tente de reprendre la main avant un premier trimestre 2023 qui s’annonce décisif Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112716
in Le Monde > N°24251 (24/12/2022)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLL'école, la carte et le territoire
Caisse des Dépôts, 19/12/2022
Titre : L'école, la carte et le territoire Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 19/12/2022 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : conditions de vie ; égalité des chances ; enseignement en collège ; géographie ; immobilier ; politique de l'éducation ; statistique de l'Education nationale Mots-clés libres : indice de position sociale Résumé : Les outils et données géographiques se multiplient autour de la question de l'éducation. Des publications récentes mettent en évidence les liens entre la situation socioéconomique des familles et la fréquentation des établissements scolaires. La refonte de la carte de l'éducation prioritaire, qui doit débuter en 2023 pour s'achever en 2024, devra nécessairement tenir compte de ces paramètres de plus en plus visibles et discutés dans le débat public. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112626 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLDiscriminations, moqueries, autocensure... Les LGBT+ à la peine au travail
Les Echos, 19/12/2022, N°23859, p. 2
[article]
Titre : Discriminations, moqueries, autocensure... Les LGBT+ à la peine au travail Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : p. 2 Langues : Français (fre) Descripteurs : discrimination ; discrimination positive ; emploi dans la fonction publique ; entreprise privée ; entreprise publique Mots-clés libres : LGBT+ Résumé : Un tiers des salariés LGBT + a été victime d'au moins une agression LGBTphobe dans son organisation, d'après la dernière édition du baromètre de l'association L'Autre Cercle. Preuve que les difficultés que peuvent rencontrer les LGBT + ne s'arrêtent pas aux portes de l'entreprise. Mais tous ne sont pas logés à la même enseigne. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112611
in Les Echos > N°23859 (19/12/2022) . - p. 2Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLPrime à l’innovation : faut-il innover pour être un bon prof ?
Groupe Bayard, 18/12/2022
Titre : Prime à l’innovation : faut-il innover pour être un bon prof ? Type de document : Article Editeur : Groupe Bayard Date publication : 18/12/2022 Collection : la-croix.com Langues : Français (fre) Descripteurs : évaluation du système éducatif ; innovation pédagogique ; méthode pédagogique ; salaire Mots-clés libres : enseignant Résumé : La volonté du gouvernement d’octroyer une prime individuelle aux enseignants innovants laisse sceptiques nombre d’acteurs de l’éducation. Le terme « innovation » apparaît piégé et les critères d’attribution interrogent. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112604 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLCollèges : l’inéquitable répartition des moyens
Le Monde, 18/12/2022, N°24246, p. 10
PermalinkL’IPS, un outil statistique particulièrement fin pour mesurer le profil social
Le Monde, 18/12/2022, N°24246, p. 10
PermalinkMixité dans les métiers de l’éducation: la route est encore longue
Groupe Moniteur, 15/12/2022
PermalinkEncourager les filles à devenir ingénieures
L'Obs, 15/12/2022, N°3036, pp.106-108
PermalinkPolitique éducative : l’inspection générale invite à revoir les rapports entre l’État et les collectivités
Groupe Moniteur, 13/12/2022
PermalinkTribune : « Nous devons encourager les élèves à s’affranchir des injonctions stéréotypées qui pèsent sur leur avenir professionnel »
Le Monde, 13/12/2022, N°24241
PermalinkEcole : qui a peur de la mixité sociale ?
France Culture 12/12/2022
PermalinkÉlisabeth Borne lance le Conseil national de la refondation Jeunesse
Caisse des Dépôts, 12/12/2022
PermalinkCe que les bac +5 pensent de l'école
Slate, 11/12/2022
PermalinkFemmes médecins : Le défi du plafond de verre à l'hôpital
Quotidien du médecin, 09/12/2022
PermalinkLe sport est-il forcément un tremplin d’intégration sociale pour les jeunes ?
The Conversation France, 07/12/2022
PermalinkEducation : Emmanuel Macron fait valoir sa méthode dans le cadre du conseil national de la refondation, à Aix-en-Provence
Le Monde, 07/12/2022, N°24236
PermalinkLe gouvernement veut verser une prime aux enseignants qui « innovent »
Les Echos, 07/12/2022, N°23851
PermalinkA l’école, la difficile prise en compte des élèves transgenres : « Chaque situation est singulière »
Le Monde, 06/12/2022, N°24235
PermalinkLes mathématiques, l'autre nerf de la guerre
Les Echos, 05/12/2022, N°23849, p. 13
PermalinkRapport thématique 2021 Articulation des compétences des collectivités territoriales et de l'État dans les politiques nationales et territoriales de l'enfance, de l'éducation et de la jeunesse
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 02/12/2022, 117 p.
PermalinkLes dépenses d'éducation repartent à la hausse
Caisse des Dépôts, 01/12/2022
PermalinkL’Europe de l’éducation en chiffres : 2022
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 12/2022, 94 p.
PermalinkGuide sur l'analyse des espaces scolaires au prisme du genre, au collège et lycée
Centre Hubertine Auclert 12/2022
PermalinkLes étudiants boursiers, ces « exceptions statistiques » dans les écoles d’ingénieurs
Le Monde, 01/12/2022, N°24231
PermalinkTrois initiatives de médias en faveur de la diversité
Stratégies, 01/12/2022, N°2153, p. 40
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - Novembre 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 29/11/2022, 5 p.
PermalinkMoyens, gouvernance… Le numérique de l’éducation doit “changer de dimension”
SEP (Société d’Edition publique), 29/11/2022
PermalinkLes trajectoires scolaires des jeunes des quartiers populaires, entre parcours d’obstacles et aspirations à la réussite
The Conversation France, 29/11/2022
PermalinkBilan Formation-Emploi 2022
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 28/11/2022
PermalinkLa Cordée : “Prépas Talents : pas d’attractivité sans diversité !”
SEP (Société d’Edition publique), 28/11/2022
PermalinkDans les écoles de mode, une nouvelle génération veut déconstruire l’imaginaire colonial
Société éditrice du Monde, 28/11/2022
PermalinkDiscrimination et racisme à l’université : un constat alarmant
The Conversation France, 28/11/2022
PermalinkAu collège, les écarts entre les élèves se creusent en mathématiques
Les Echos, 28/11/2022, N°23844
PermalinkL'opération séduction de Bercy pour pousser les filles vers l'industrie
Les Echos, 28/11/2022, N°23844
PermalinkCP, CE et 6è : les élèves les plus faibles réduisent l'écart
Le Monde, 27/11/2022, N°24228
Permalink#MeToo : « Les jeunes filles ne s’accommodent plus des violences »
ASH, 25/11/2022, N°3284
PermalinkLa Seine-Saint-Denis prend en charge les surcoûts des collèges
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 25/11/2022, N°2145
PermalinkOrientation scolaire : le baromètre des formations plébiscitées par les filles et par les garçons
Société Le Parisien Libéré, 24/11/2022
PermalinkPlus de filles dans les écoles d’ingé ? «Il faut des modèles inspirants !»
Société Le Parisien Libéré, 24/11/2022
Permalink169 milliards d’euros consacrés à l’éducation en 2021 : 6,8 % du PIB
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 22/11/2022, 4 p.
PermalinkLes élus toujours aussi inquiets face au manque d’attractivité des métiers de l’éducation
Groupe Moniteur, 22/11/2022
PermalinkSexisme : la loi, et après ?
Liaisons sociales magazine, novembre 2022, N°226, pp. 12-19
PermalinkLecture: pourquoi les méthodes inefficaces dominent à l’école
Le Figaro, 21/11/2022, N°24338, p. 2
Permalink« L’envers des mots » : Dégenrer
The Conversation France, 20/11/2022
PermalinkLa défenseure des droits relance le débat sur les cours d’éducation à la sexualité
Groupe Bayard, 17/11/2022
PermalinkÀ Marseille, les discrètes innovations de "l’école du futur"
Groupe Bayard, 17/11/2022
PermalinkDossier Salaires : estimations tous secteurs APEC 2021
Challenges, 17/11/2022, N°763, pp.78-90
PermalinkSens du travail et stéréotypes de genre : « Les femmes tirent aujourd’hui plus de sens de leur travail que les hommes »
Le Monde, 17/11/2022, N°24219
PermalinkLa France bien représentée au classement mondial des meilleurs employeurs pour les femmes
Les Echos, 17/11/2022, N°23835
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