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À la découverte des Prépas Talents
France Culture, 17/02/2022
Titre : À la découverte des Prépas Talents Type de document : Article Editeur : France Culture Date publication : 17/02/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe préparatoire talent ; égalité des chances Résumé : Après la suppression de l’ENA, remplacée par l'INSP, l'Institut National du Service Public, comment diversifier les profils de l’administration française ? C’est tout l’enjeu des Prépas Talents, mis en place il y a tout juste un an, sous l’impulsion d’Emmanuel Macron. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109466 Documents numériques associés
Accès en ligneURLDans certains établissements scolaires, des budgets qui se réduisent « comme peau de chagrin »
Le Monde, 17/02/2022, N°23985
[article]
Titre : Dans certains établissements scolaires, des budgets qui se réduisent « comme peau de chagrin » Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : budget de l'éducation ; enseignement secondaire ; financement de l'établissement d'enseignement Résumé : La « dotation horaire globale », répartie chaque année dans les académies, fait l’objet de contestations. Cette année, la « priorité au primaire » se ressent durement dans les collèges, surtout ceux en éducation prioritaire. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108597
in Le Monde > N°23985 (17/02/2022)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLDématérialisation des services publics : trois ans après, où en est-on ?
Défenseur des droits 16/02/2022
Titre : Dématérialisation des services publics : trois ans après, où en est-on ? Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Défenseur des droits Date publication : 16/02/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; web éditorial Résumé : "3 ans se sont écoulés depuis le rapport du Défenseur des droits dématérialisation et inégalités d'accès aux services publics. Durant ces 3 années, la transformation numérique de l’administration et des services public s’est poursuivie, entrainant une évolution profonde de la relation à l’usager. Dans le même temps, les politiques d’inclusion numérique ont tenté d’accompagner ces changements, particulièrement auprès des publics les plus vulnérables.
Les délégués et les juristes du Défenseur des droits continuent de recevoir des réclamations toujours plus nombreuses, preuve que le mouvement de numérisation des services se heurte encore aux situations des usagers.
C’est pourquoi il est apparu nécessaire au Défenseur des droits d’établir un rapport de suivi sur les inégalités d’accès aux droits provoquées par des procédures numérisées à marche forcée. Ce rapport fait état des évolutions – parfois des progrès, parfois des reculs – observées ces dernières années et revient sur la façon dont les différentes préconisations émises dans le rapport de 2019 ont été – ou non – suivies d’effet."Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108584 Documents numériques associés
Accès au PDFURLDans les grandes écoles, la mixité sociale patine
Le Monde, 16/02/2022, N°23984
[article]
Titre : Dans les grandes écoles, la mixité sociale patine Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : école d'ingénieur ; école de commerce ; école normale supérieure ; égalité des chances ; grande école Résumé : Les dispositifs visant à promouvoir la diversité dans ces établissements sélectifs n'ont pas d'effet structurel. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108575
in Le Monde > N°23984 (16/02/2022)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLNumérisation des services publics : le Défenseur des droits alerte
Les Echos, 16/02/2022, N°23646
[article]
Titre : Numérisation des services publics : le Défenseur des droits alerte Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; web éditorial Résumé : La dématérialisation accélérée des services publics prive des catégories de la population de l'accès à leurs droits, pointe l'institution dans un nouveau rapport paru mardi. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108581
in Les Echos > N°23646 (16/02/2022)Dans les collèges et les lycées, un enseignement à moyens ternes
Libération, 15/02/2022, N°12645
PermalinkCovid-19 : dans les écoles, un premier pas vers le retour à la normale
Le Monde, 13/02/2022, N°23982
PermalinkLes classes préparatoires percutées par la réforme du bac
Les Echos, 11/02/2022, N°23643
PermalinkCédric Villani: «Les filles se voient reprocher un manque de connaissances en maths dans le supérieur»
Libération, 11/02/2022, N°12642
PermalinkMaths au lycée: la déficience exacte de Blanquer
Libération, 11/02/2022, N°12642
Permalink"Elles ont du génie ! Mixité dans les métiers scientifiques, techniques et du numérique : il est urgent d’engager les filles" (une tribune exclusive de H. Chahine)
TOUT EDUC, 10/02/2022
PermalinkLycée : davantage de mathématiques en première et terminale... oui, mais comment ?
Société Le Parisien Libéré, 08/02/2022
PermalinkParis : avec l’Entraide scolaire amicale, devenez mentor d’un enfant en difficulté à l’école
Société Le Parisien Libéré, 04/02/2022
PermalinkOuverture sociale et territoriale des grandes écoles : Livre blanc des pratiques en faveur de l'égalité des chances dans l'accès aux études supérieures
CGE (Conférence des grandes écoles) 02/2022, 207 p.
PermalinkInégalités de genre : “Dans les bibliothèques, c’est plus camouflé”
Actualitte, 31/01/2022
PermalinkFemmes dans la Tech : à quand la révolution ?
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France 28/01/2022
PermalinkComment les stéréotypes pèsent sur l’insertion des femmes non diplômées en milieu rural
The Conversation France, 25/01/2022
Permalink«On s'attaque à des siècles d'excellence !» : à Henri IV et Louis-le-Grand, la fin de la sélection inquiète
Le Figaro, 24/01/2022, N°24081
PermalinkLes enjeux de la présidentielle : «Faire payer l’université, ce n’est pas une idée nouvelle»
Société Le Parisien Libéré, 23/01/2022
PermalinkDeux lycées d'élite s'ouvrent à la mixité sociale
Le Monde, 23/01/2022, N°23964
PermalinkEurope : les femmes toujours victimes du plafond de verre dans l'enseignement supérieur
L'Etudiant, 21/01/2022
PermalinkLes grandes écoles réclament des mesures de défiscalisation
Les Echos, 21/01/2022, N°23628
PermalinkBlanquer : nouvelle opération déminage
Le Figaro, 19/01/2022, N°24077, p.8
PermalinkPrésidentielle : comment les candidats veulent réformer l'université
Les Echos, 18/01/2022, N°23625
PermalinkFemmes et santé : Une profession paritaire mais toujours pas égalitaire
Quotidien du médecin, 14/01/2022
PermalinkMacron juge intenable la gratuité de l'université
Groupe Les Echos, 14/01/2022
PermalinkGrève dans l’Education nationale : «Ce qui nous arrive remonte bien avant le Covid»
Libération, 14/01/2022, N°12618
PermalinkLes profs d'EPS contre la généralisation des deux heures de sport supplémentaires au collège
Caisse des Dépôts, 11/01/2022
PermalinkLes stéréotypes des parents éloignent les filles des métiers du numérique
Maddyness, 09/01/2022
PermalinkCovid-19 : dans les écoles, la semaine de toutes les tensions
Le Monde, 09/01/2022, N°23952, pp.6-7
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