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L’accroissement des inégalités femmes-hommes pendant le confinement en graphiques
Société éditrice du Monde, 09/07/2020
Titre : L’accroissement des inégalités femmes-hommes pendant le confinement en graphiques Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 09/07/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : cadres ; égalité garçon / fille ; télétravail Résumé : La pratique du télétravail révèle des inégalités profondes dans la sphère privée, en particulier chez les cadres, selon une étude de l’INED. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100478 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLGilles Roussel : « On aurait aussi besoin d'une loi pluriannuelle de l'enseignement supérieur ! »
Les Echos, 06/07/2020, N°23234
[article]
Titre : Gilles Roussel : « On aurait aussi besoin d'une loi pluriannuelle de l'enseignement supérieur ! » Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement supérieur ; politique de l'éducation Résumé : Satisfait de voir l'exécutif s'engager sur le financement de la recherche pour les dix ans à venir, Gilles Roussel, à la tête de la Conférence des présidents d'université, regrette une hausse budgétaire « trop faible » pour 2021. Il voudrait limiter la nouvelle voie de recrutement des docteurs à « 10 à 15 % » des postes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100378
in Les Echos > N°23234 (06/07/2020)Documents numériques associés
Accès au document sous réserveURLCovid-19: Assistantes maternelles, les invisibles de la crise
Huffington Post, 05/07/2020
Titre : Covid-19: Assistantes maternelles, les invisibles de la crise Type de document : Article Editeur : Huffington Post Date publication : 05/07/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'enfance ; conditions de travail ; égalité garçon / fille ; salaire ; service à la personne Résumé : À 3,67 euros de l'heure par enfant, certaines assistantes maternelles n'ont pas arrêté de travailler pendant la crise sanitaire. Aujourd'hui, la reconnaissance d'État n'existe pas. Et le Smic horaire non plus. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100440 Documents numériques associés
Accès en ligneURLEmploi, télétravail et conditions de travail : les femmes ont perdu à tous les niveaux pendant le Covid-19
The Conversation France, 05/07/2020
Titre : Emploi, télétravail et conditions de travail : les femmes ont perdu à tous les niveaux pendant le Covid-19 Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 05/07/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : cadres ; conditions de travail ; égalité garçon / fille ; inégalité sociale ; télétravail Résumé : Avec la pandémie de Covid-19, l’emploi connaît en France une crise sans précédent depuis la Seconde Guerre mondiale. Mais aux inégalités face à l’emploi s’ajoutent des inégalités de conditions de travail que la pandémie a révélées et amplifiées : les cadres, davantage épargnés par la crise, ont massivement télétravaillé, tandis que les ouvriers et les employés – à l’arrêt pour près de la moitié – sont quasiment toujours sur site quand ils sont en activité. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100382 Documents numériques associés
Accès en ligneURLFeu vert pour les frais d’inscription des étrangers à l’université
Le Monde, 03/07/2020, N°23477, p. 11
[article]
Titre : Feu vert pour les frais d’inscription des étrangers à l’université Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p. 11 Langues : Français (fre) Descripteurs : condition de vie étudiante ; coût de l'éducation ; droit de scolarité ; élève / étudiant étranger ; étudiant ; origine scolaire des élèves / étudiants ; rentrée scolaire et universitaire ; université Résumé : Le Conseil d’Etat a validé, mercredi, l’augmentation controversée des tarifs. L’UNEF évoque une décision « dangereuse et scandaleuse » Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100442
in Le Monde > N°23477 (03/07/2020) . - p. 11Pour un « plan de soutien massif » aux quartiers prioritaires
Le Monde, 03/07/2020, N°23477
PermalinkStratégie pour l’emploi de l’OCDE : la France dans une position moins défavorable qu’avec le seul taux d’emploi
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 02/07/2020
PermalinkL’accès des salariés à la formation professionnelle continue : où sont les inégalités entre les femmes et les hommes ?
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 07/2020, 48 p.
PermalinkConditions de vie des jeunes femmes en zone rurale : des inégalités par rapport aux hommes ruraux et aux urbaines
DREES (Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques) 07/2020
PermalinkEnquête IESF : les ingénieurs toujours très recherchés sur le marché de l'emploi
L'Etudiant, 01/07/2020
PermalinkLes évaluations nationales du second degré en sixième et en seconde
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)MEN (Ministère de l'éducation nationale) 07/2020, 37 p.
PermalinkGrande École Du Numérique : infuser l'égalité et la parité dans les formations aux métiers du digital
Grande école du numérique 07/2020
PermalinkLa mise en oeuvre des établissements publics locaux d’enseignement international (EPLEI)
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)MEN (Ministère de l'éducation nationale) 07/2020, 22 p.
PermalinkLe travail et ses aménagements : ce que la pandémie de covid-19 a changé pour les Français
INED (Institut national d'études démographiques) 07/2020
PermalinkLes pistes pour lutter contre les discriminations sur le marché du travail
Les Echos, 01/07/2020, N°23231
PermalinkLes inégalités sur le marché du travail : quelles caractéristiques comptent le plus pour les hommes et pour les femmes ?
Centre d’études de l’emploi et du travail 30/06/2020
PermalinkMixité sociale : la Fondation culture et diversité à l’assaut des écoles d’art
L'Etudiant, 30/06/2020
PermalinkDiscrimination : les actions des universités passées au crible
L'Etudiant, 29/06/2020
PermalinkEnseignement catholique: mécontents, certains parents réclament une ristourne
Le Figaro, 22/06/2020, N°23591
PermalinkÉcarts de rémunération femmes-hommes : surtout l’effet du temps de travail et de l’emploi occupé
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 18/06/2020
PermalinkGabrielle Kouassi : Quand l'école s'arrête en ULIS
Le Café Pédagogique, 17/06/2020
PermalinkTravail : le confinement a creusé les inégalités sociales
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 17/06/2020
PermalinkLe coronavirus a accentué les inégalités hommes-femmes au travail
Huffington Post, 16/06/2020
PermalinkL'école face à la crise sanitaire : parenthèse ou tournant ?
Le Figaro, 16/06/2020, N°23586
PermalinkLa réussite "à géométrie variable" des cours à distance
Société éditrice du Monde, 11/06/2020
PermalinkLes effectifs inscrits en cycle ingénieur en 2019-2020
Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR)Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/06/2020
PermalinkArchéologie : le sexisme de la "culture chantier"
Le Monde, 10/06/2020, N°23457
Permalink"En France, la part des femmes architectes a grimpé"
Le Monde, 09/06/2020, N°23456
PermalinkTribune "La seconde vague : l’effondrement du système scolaire ?" : Par Camille Peugny, Professeur de sociologie, université de Versailles Saint-Quentin et Philippe Coulangeon,, Directeur de recherche au CNRS
Libération, 09/06/2020, N°12130
PermalinkEgalité professionnelle : les obligations des collectivités
La gazette des communes, des départements, des régions, 08/06/2020, N°2518, p. 45
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