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Et si vous optiez pour un MBA pour amortir le choc de la crise ?
Les Echos, 22/06/2020, N°23224
[article]
Titre : Et si vous optiez pour un MBA pour amortir le choc de la crise ? Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; formation tout au long de la vie ; MBA Résumé : DOSSIER MBA (Les Echos Executives) : Les MBA made in France bien placés dans les classements internationaux ont enregistré un fort regain d'intérêt depuis quelques semaines. Les cadres, conscients que l'heure n'est ni aux augmentations ni aux promotions, y voient un moyen de ne pas perdre de temps pour continuer à développer leur carrière. / Des formations qui tombent à pic / Six bonnes raisons de se lancer dans un MBA / Et si vous optiez pour un MBA… à distance ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100170
in Les Echos > N°23224 (22/06/2020)Documents numériques associés
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Accès en ligne (sous réserve)URLLes dividendes du Covid : les campus sont devenus un creuset d'innovations pédagogiques
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 19/06/2020, N°2023
[article]
Titre : Les dividendes du Covid : les campus sont devenus un creuset d'innovations pédagogiques Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; école d'ingénieur ; école de commerce ; filière sélective ; formation à distance ; innovation pédagogique Résumé : Un dossier de 15 pages qui fait le point sur les conséquences du confinement pour les écoles de commerce et d'ingénieurs : cours en ligne, formation aux plateformes collaboratives, visioconférence, prise en compte des risques, réflexion sur les procédures de sélection et de recrutement des élèves... . Le dossier intègre des interviews du directeur général du CESI, Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100202
in Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté) > N°2023 (19/06/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLMétallurgie - sidérurgie - chaudronnerie : la crise change la donne
L'Usine nouvelle, 18/06/2020, N°3664, pp. I-XIII
[article]
Titre : Métallurgie - sidérurgie - chaudronnerie : la crise change la donne Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : pp. I-XIII Langues : Français (fre) Descripteurs : automobile - cycle ; chaudronnerie ; innovation technologique ; intelligence artificielle ; matériaux ; métallurgie ; relation emploi formation ; relation métier formation ; valorisation des déchets Résumé : 3 perspectives se dessinent pour la métallurgie : l'allégement des véhicules (électriques et hybrides) dans le marché automobile ; la fabrication additive ; l'IA (mise au point accélérée de nouveaux matériaux) Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100770
in L'Usine nouvelle > N°3664 (18/06/2020) . - pp. I-XIIIBaisse de motivation des étudiants, interactions « au point mort » avec les enseignants : le ras-le-bol des cours en ligne
Le Monde, 17/06/2020, N°23463, p. 20
[article]
Titre : Baisse de motivation des étudiants, interactions « au point mort » avec les enseignants : le ras-le-bol des cours en ligne Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p. 20 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; université Résumé : Avant une rentrée universitaire qui s’annonce hybride, les enseignants s’alarment de la perte du « lien » pédagogique. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100102
in Le Monde > N°23463 (17/06/2020) . - p. 20Documents numériques associés
accès à l'article (sous réserve)URLUne plateforme en ligne pour favoriser les projets artistiques
Actualitte, 16/06/2020
Titre : Une plateforme en ligne pour favoriser les projets artistiques Type de document : Article Editeur : Actualitte Date publication : 16/06/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : activités culturelles ; enseignement - formation Résumé : Avec des écoles désertes et une industrie culturelle paralysée, l’éducation artistique a connu un arrêt brutal à la suite de la crise sanitaire. Pour pallier la situation, les ministères de l’Éducation et de la Culture se sont associés : ils permettent aux artistes de proposer des projets pendant l’été, partout en France. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100079 Documents numériques associés
Accès en ligneURLIfocop délivre ses diplômes dématérialisés et sécurisés avec la technologie blockchain
Centre-Inffo, 15/06/2020
PermalinkDossier : l'intrapreneuriat , un moyen pour booster l'innovation des DSI
IT for business (abonnement arrêté), juin 2020, N°2251, pp. 38-42
PermalinkLe Cned et Réseau Canopé revigorés
Challenges, 11/06/2020
PermalinkLa réussite "à géométrie variable" des cours à distance
Société éditrice du Monde, 11/06/2020
PermalinkIle-de-France : croisements entre acteurs de la santé
L'Usine nouvelle, 11/06/2020, N°3663, pp. 36-37
PermalinkResponsable et durable : réconcilier numérique et écologie
L'Usine nouvelle, 11/06/2020, N°3663, pp. 22-35
PermalinkInternet, ce qui se prépare
Le Point, 11/06/2020, N°2494
PermalinkMétiers : deux Mooc pour orienter les lycéens
Tribune verte, 11/06/2020, N°2939, p.6
PermalinkÉcole: la «classe inversée», un modèle appelé à se développer
Le Figaro, 08/06/2020, N°23579
PermalinkÉcole, université: quelles solutions pour septembre?
Le Figaro, 08/06/2020, N°23579
PermalinkLes notaires plongent dans le numérique
Le Figaro, 08/06/2020, N°23579
PermalinkLe numérique reconfigure l’école de demain
Le Figaro, 08/06/2020, N°23579
Permalink« Présentiel » et « distanciel », la difficile conjugaison de la rentrée de septembre
Le Figaro, 08/06/2020, N°23579
PermalinkUniversités: le sacro-saint cours magistral va-t-il disparaître?
Le Figaro, 08/06/2020, N°23579
PermalinkEnseignement et recherche : les IFMK en marche vers la transversalité
Kiné Actu, 04/06/2020, N°1567, pp. 8-9
PermalinkBourgogne-France-Comté : la filière bois tirée par la construction
L'Usine nouvelle, 04/06/2020, N°3662, pp. 36-37
PermalinkLes effectifs en INSPE en 2019-2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 06/2020
PermalinkPremiers résultats de l’enquête sur les pratiques d’enseignement, EPODE, en 2018 au collège
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 06/2020
PermalinkProduction : l'impression 3D trouve ses niches
Industrie et technologies, juin-juillet 2020, N°1032-1033, pp. 18-30
PermalinkPermalinkLes universités françaises organisent leur rentrée 2020 et c'est compliqué
Huffington Post, 27/05/2020
PermalinkTélétravail : les start-up en quête de nouveaux rituels
Les Echos, 26/05/2020, N°23208
PermalinkDes fiches pédagogiques pour développer des compétences numériques
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 20/05/2020
PermalinkLa réalité virtuelle fait son chemin plus vite que prévu dans certains secteurs
IT Social, 19/05/2020
PermalinkSupérieur : la crise sanitaire accélère la digitalisation des enseignements
L'Etudiant, 19/05/2020
PermalinkUniversités : contre un enseignement «100 % à distance»
Libération, 19/05/2020, N°12113
PermalinkDossier : Epreuves annulées ou reportées : sélections, chamboule-tout
Le Monde, 16/05/2020, N°23436
PermalinkSylvain Connac : «Les grandes pédagogies se sont fabriquées dans les marges»
Libération, 16/05/2020, N°12111
PermalinkDes outils numériques pour articuler présentiel et distanciel
Académie de Lyon, 15/05/2020
PermalinkOpenClassrooms pousse les murs des classes virtuelles
Challenges, 14/05/2020, N°654, pp. 48-49
PermalinkEnseignement agricole : La Poste se mobilise aux côtés du Ministère de l'Agriculture
Tribune verte, 14/05/2020, N°2937, p.3
PermalinkLes enseignants reprennent le chemin de l’école entre appréhension et espoir
Le Figaro, 12/05/2020, N°23556
PermalinkAprès le confinement, le défi de la lutte contre le décrochage scolaire
Le Monde, 12/05/2020, N°23432, p. 12
PermalinkTOP 6 des plates-formes gratuites de cours en ligne
Commission Européenne, 11/05/2020
PermalinkLes parents de l’enseignement privé désireux de mettre leurs enfants à l’école
Le Figaro, 09/05/2020, N°23554, p. 9
PermalinkLe virus a eu raison de quelques tabous à l'école
Challenges, 07/05/2020, N°653
PermalinkComment les IFMK relèvent le défi de la continuité pédagogique
Kiné Actu, 07/05/2020, N°1565, pp. 16-19
PermalinkL'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 05/2020
PermalinkParis-Saclay planche sur l’agriculture et l’alimentation de demain
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 01/05/2020, N°2016, p.19
PermalinkConfinement : face aux inégalités scolaires, la réponse du gouvernement paraît inadaptée
L'Etudiant, 28/04/2020
PermalinkLa lenteur de la reprise du travail inquiète les patrons
Le Figaro, 25/04/2020, N°23543, p. 28
PermalinkLudoviales : Le CDI, le coéquipier pour assurer la continuité pédagogique dans les lycées !
Ludovia Magazine, 24/04/2020
PermalinkEdTech : les acteurs du secteur réclament davantage d’investissements
L'Etudiant, 23/04/2020
PermalinkÉcole à distance: «Même de bons élèves décrochent»
Le Figaro, 23/04/2020, N°23541
PermalinkCrise du coronavirus : la digitalisation à marche forcée des CFA
Centre-Inffo, 21/04/2020
PermalinkFormation en ligne : quelle formation courte pendant le confinement ?
Nouvelle vie professionnelle, 21/04/2020
PermalinkLa pédagogie à distance, star du confinement
L'Etudiant, 21/04/2020
PermalinkDes élèves sans matériel et sans connexion internet : la triste réalité de la continuité pédagogique
Ludovia Magazine, 20/04/2020
PermalinkLe confinement : une opportunité pour la réalité virtuelle
Ouest France, 17/04/2020
PermalinkSyngenta lance son « e-académie : viser zéro impact »
Terre-net Média, 17/04/2020
PermalinkAvec le coronavirus, la formation à distance est en plein essor
Le Figaro, 17/04/2020, N°23536
PermalinkRéforme de la recherche : des grandes ambitions, des incertitudes et beaucoup d’inquiétude
L'Etudiant, 16/04/2020
PermalinkMon garçon de CE1 est en train de décrocher
Libération, 15/04/2020, N°12085
PermalinkComment assurer la continuité pédagogique inclusive ?
Canopé, 14/04/2020
Permalink«Le télé-enseignement? C’est très surfait, nous dit Platon»
Le Figaro, 13/04/2020, N°23532
PermalinkLe Clémi mobilisé pour les enseignants, les élèves et leurs familles
Ludovia Magazine, 10/04/2020
PermalinkCoronavirus : une plateforme de formation en ligne pour les soignants
Centre-Inffo, 08/04/2020
PermalinkLes vidéastes, des alliés pour réviser ses cours
CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée), 07/04/2020
PermalinkMOOC : La formation par apprentissage dans l'enseignement supérieur
Université de Montpellier 06/04/2020
PermalinkContinuité pédagogique : une épreuve difficile pour les professeurs et élèves
L'Etudiant, 03/04/2020
PermalinkTous les manuels scolaires disponibles gratuitement en ligne pendant la fermeture des écoles
Les Outils Tice, 03/04/2020
PermalinkDe drôles de vacances scolaires en perspectives
Le Figaro, 03/04/2020, N°23524
PermalinkYvan Monka, le prof de maths sur YouTube devenu incontournable depuis le confinement
Le Monde, 03/04/2020, N°23400
PermalinkConfinement: comment les profs, "livrés à eux même", se débrouillent pour enseigner
Huffington Post, 02/04/2020
PermalinkCovid-19 : je suis enseignant spécialisé, que faire ?
Handicap.fr, 02/04/2020
PermalinkDes MOOC pour mieux s'orienter
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 02/04/2020
PermalinkLa start-up d'apprentissage en réalité virtuelle Strivr lève 30 millions de dollars
Usine digitale, 02/04/2020
PermalinkDire Ouïe
ARDDS, 04/2020, p. 21
PermalinkEvénementiel : la réalité virtuelle prend le pas sur le confinement
Europe 1, 01/04/2020
PermalinkMOOC : Cap sur la chimie de demain
CNAM (Conservatoire national des arts et métiers) 04/2020
PermalinkOpenClassrooms s'organise pour pallier l'afflux de demandes de cours en ligne : Start up
Groupe Les Echos, 01/04/2020
PermalinkPrépare ton entrée dans l'enseignement sup' grâce aux MOOC
FUN-MOOC 04/2020
PermalinkQuels métiers pour demain ?
Onisep Service Partenariats avec le monde économiqueOnisep 04/2020, 96 p.
PermalinkIntelligence artificielle : l'outil derrière le buzz
Industrie et technologies, avril 2020, N°1030, pp. 22-34
PermalinkOrphée Cugat, le magnétisme hors-piste
Industrie et technologies, avril 2020, N°1030, pp. 4-5
PermalinkBlanquer: "Nous avons perdu entre 5 et 8% des élèves"
Groupe L'express, 31/03/2020
PermalinkCoronavirus : l'école à la maison, baptême du feu des entreprises de la EdTech
Les Echos, 31/03/2020, N°23170, p. 26
Permalink« La fermeture des écoles, l’occasion de montrer que nos solutions fonctionnent »
Les Echos, 31/03/2020, N°23170, p. 26
PermalinkLa formation au numérique des enseignants, enjeu crucial du confinement
Les Echos, 31/03/2020, N°23170, p. 26
PermalinkCoronavirus : comment assurer la continuité de l’enseignement du droit ?
Village de la Justice, 30/03/2020
PermalinkCoronavirus : un webinaire gratuit pour (bien) télétravailler pendant le confinement
Serda édition-IDP, 30/03/2020
PermalinkConfinement : les effets des écrans sur les plus jeunes passés à la loup
Quotidien du médecin, 27/03/2020
PermalinkCoronavirus: les hauts et les bas de l’école à distance
Le Figaro, 27/03/2020, N°23518
Permalink2010 - 2020 : ce qui a changé dans les métiers de l'aéronautique
L'Usine nouvelle, 26/03/2020, N°3652, p. 79
PermalinkL'industrie auto au ralenti
L'Usine nouvelle, 26/03/2020, N°3652, pp. 24-37
PermalinkAvec le confinement, l’enseignement supérieur a pris le virage des cours à distance
Le Monde, 26/03/2020, N°23393
PermalinkDans l’Oise, une classe virtuelle en contrôle (presque) continu
Libération, 24/03/2020
PermalinkLe Podcast : un outil sympa pour aider les lycéens dans la continuité pédagogique
Ludovia Magazine, 24/03/2020
PermalinkPour les cours en ligne, l’application Discord tire son épingle du jeu
Libération, 24/03/2020
Permalink« Le scénario privilégié est celui d’un retour en classe le 4 mai » Jean-Michel Blanquer
Société Le Parisien Libéré, 23/03/2020
PermalinkLes professeurs documentalistes et le CRCN
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 20/03/2020
PermalinkMobilisation des start up françaises face au coronavirus
Le Figaro, 20/03/2020, N°23512
PermalinkComment former à ces métiers numériques qui n’existent pas encore ?
Le nouvel économiste, 19/03/2020
PermalinkDossier Continuité pédagogique
MENESR (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche), 19/03/2020
PermalinkIA - blockchain - FA - robotique - cobotique - maintenance prédictive : gagner en performance industrielle
L'Usine nouvelle, 19/03/2020, N°3651, pp. I-XXXV
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