Le Monde, N°23661. - 03/02/2021
| Titre : | Le Monde, N°23661. - 03/02/2021 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 03/02/2021 |
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Le Covid-19, une difficulté de plus pour les jeunes enseignants
Absence de lien avec les collègues, directives changeantes, rapport aux élèves bouleversé… les conséquences de la pandémie rendent le début de carrière encore plus délicat.
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Chez les enseignants, la fin d’une « culture commune »
Appartenance syndicale, pratiques culturelles et électorales sont de plus en plus différenciées dans le corps enseignant, comme le montre une enquête de l'IFOP pour la Fondation Jean Jaurès.
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Grenelle de l’éducation : « La question de l’autonomie des établissements est susceptible de changer profondément le système éducatif »
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Adaptation aux cours en ligne, aux protocoles sanitaires, difficultés pour lancer de nouveaux projets, sentiment de lassitude… les universitaires ont nettement ralenti leurs recherches. Une situation lourde de conséquence...
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Pour aider concrètement les jeunes entre 18 et 24 ans, qui risquent d'être « fragilisés dangereusement » par la crise liée à la pandémie, le créateur du RSA et du service civique prô...
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