Dépouillements

Education positive Faut-il choisir son carcan ?

Libération, 22/07/2023, N°13085

Public [article]  inLibération > N°13085 (22/07/2023) Titre : Education positive Faut-il choisir son carcan ? Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'éducation ; management de l'éducation Résumé : Education bienveillante d'un côté, rétablissement des limites de l'autre, les parents pris dans le débat de l'instruction de leurs enfants sont sommés d'élire leur camp. Les chercheurs prônent un juste milieu. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115696

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Caroline Goldman, l'autorité tranquille

Libération, 22/07/2023, N°13085

Public [article]  inLibération > N°13085 (22/07/2023) Titre : Caroline Goldman, l'autorité tranquille Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'éducation ; management de l'éducation ; psychologie enfant Résumé : Partisane d'une approche psychanalytique, la psychologue met en avant le "time out", qui consiste à isoler temporairement un enfant pour le punir. Une pratique inspirée de l'éducation positive... qu'elle fustige par ailleurs. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115698

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Isabelle Filliozat, au coeur des émotions

Libération, 22/07/2023, N°13085

Public [article]  inLibération > N°13085 (22/07/2023) Titre : Isabelle Filliozat, au coeur des émotions Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : parent d'élève ; psychanalyse ; psychologie clinique Résumé : La psychothérapeute l'assure : les méthodes de parentalité répressives sont contre-productives. Elle appelle donc "à fournir aux enfants des ressources plutôt que des limites" et assure s'appuyer sur les neurosciences. Quitte à exagérer parfois les études dont elle s'inspire. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115699

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