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Campus de Versailles : l'École du bois et des matériaux biosourcés a ouvert une formation
Actu.fr, 27/11/2023
Titre : Campus de Versailles : l'École du bois et des matériaux biosourcés a ouvert une formation Type de document : Article Editeur : Actu.fr Date publication : 27/11/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de versailles ; bois ; école d'ingénieur ; orientation scolaire et universitaire Résumé : C’est une nouvelle illustration de la philosophie du Campus de Versailles, installé dans la Grande Écurie du château de Versailles (Yvelines). L’École d’ingénieurs en sciences et ingénierie du bois et des matériaux biosourcés (ESB) y a ouvert une formation depuis septembre 2023.
L’ESB, actuellement installée à Nantes (Loire-Atlantique), a été créée voilà presque 90 ans. Elle forme chaque année environ 400 personnes. Établissement d’enseignement supérieur privé d’intérêt général, sous tutelle du ministère de l’Agriculture, l’ESB est accréditée par la commission des titres de l’ingénieur, reconnus par l’État.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117537 Documents numériques associés
Accès en ligneURLCentrale Nantes prépare les futurs ingénieurs aux enjeux de la transition écologique
L'Etudiant, 27/11/2023
Titre : Centrale Nantes prépare les futurs ingénieurs aux enjeux de la transition écologique Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 27/11/2023 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de nantes ; école d'ingénieur ; environnement Résumé : Centrale Nantes met l'accent sur son engagement en faveur du développement durable et de la transition énergétique. Elle fait notamment évoluer sa première année pour placer les enjeux environnementaux au cœur de la formation. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117650 Documents numériques associés
Accès en ligneURLInsertion professionnelle des jeunes comédiens : "On se dit que la passion suffira"
L'Etudiant, 27/11/2023
Titre : Insertion professionnelle des jeunes comédiens : "On se dit que la passion suffira" Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 27/11/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : art ; école spécialisée ; insertion professionnelle des jeunes ; jeu de l'acteur ; théâtre Résumé : Chaque année, les écoles de théâtre privées et publiques forment plusieurs centaines d'artistes. Entre précarité, espoirs et désillusions, l’entrée dans la vie professionnelle n’est pas toujours facile. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117567 Documents numériques associés
accès en ligneURLTensions sur les effectifs et compétences dans l'industrie et dispositifs de formation associés
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 27/11/2023, 50 p.
Titre : Tensions sur les effectifs et compétences dans l'industrie et dispositifs de formation associés Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR), Auteur Editeur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation Date publication : 27/11/2023 Importance : 50 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; énergie nucléaire ; énergie renouvelable ; industrie (généralités) ; lycée d'enseignement professionnel ; métier d'avenir ; métier qui recrute ; micro électronique ; relation métier formation ; secteur qui recrute Résumé : Une mission relative aux tensions sur les effectifs et les compétences dans le secteur industriel et aux formations associées s'est déroulée de mars à juin 2023.
Elle a effectué une analyse plus spécifique sur les besoins en emploi des filières de France 2030 nécessaires à la transition énergétique (hydrogène, énergies renouvelables, nucléaire, batteries) et sur la micro-électronique.
Si les publics en formation devraient permettre de couvrir les besoins en emplois nouveaux estimés par la mission à environ 40 000, le rapport note qu'il existe un fort décalage entre l'offre de formation du bassin d'emploi et la demande des entreprises, un manque de mobilité géographique des personnes, une insuffisante adéquation des flux d’individus en formation aux niveaux de qualification déficitaires.
Les propositions visent à réorienter et à élargir les actions en faveur de l’attractivité de l’industrie dont l'image reste dégradée. La mission propose ainsi d’introduire un enseignement de science, technologie, ingénierie et mathématiques (STIM) dès le primaire, à l’instar des pays asiatiques et anglo-saxons, de continuer à revaloriser le lycée professionnel, soutenir l’apprentissage, notamment au niveau 4, et porter une attention particulière sur les enseignants ou formateurs pour garantir leur recrutement et leur formation continue.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117588 Documents numériques associés
Tensions sur les effectifs et compétences dans l'industrie et dispositifs de formation associésURLInterview : Semaine école-entreprise : «Par nature, une entreprise n’est pas formatrice, elle est productrice»
Libération, 27/11/2023, N°13191
[article]
Titre : Interview : Semaine école-entreprise : «Par nature, une entreprise n’est pas formatrice, elle est productrice» Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement en collège ; enseignement en lycée général, technologique et professionnel ; lycée d'enseignement professionnel ; stage en entreprise Résumé : Alors que la semaine «école-entreprise» débute ce lundi 27 novembre, la sociologue Fabienne Maillard, professeure des universités à Paris-8, alerte sur les limites des rapprochements entre les univers scolaire et entrepreneurial. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117532
in Libération > N°13191 (27/11/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLe seul lycée autogéré de Paris doit le rester
Libération, 27/11/2023, N°13191
PermalinkVersailles-Saint-Quentin, une université championne de l’étude du changement climatique
Société Le Parisien Libéré, 26/11/2023
PermalinkSciences politiques, arts, santé, STAPS… quelles sont les meilleures universités en 2023 ?
Société Le Parisien Libéré, 24/11/2023
PermalinkGrandes écoles : une voie « royale » de plus en plus coûteuse
Groupe Bayard - la-croix.com, 23/11/2023
PermalinkIntégrer les écoles de cinéma : un rêve impossible ?
L'Etudiant, 23/11/2023
PermalinkProfil des admis aux concours enseignants 2022
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 23/11/2023, 4 p.
PermalinkRéforme du lycée pro : à quoi ressemblera la nouvelle année de terminale ?
Société Le Parisien Libéré, 23/11/2023
Permalink[Apprentissage en école de commerce] : les abus de certaines écoles
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
PermalinkLe boom de l’enseignement privé en Suède, un cas d’école
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
PermalinkLa concurrence universitaire aux écoles de commerce
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
PermalinkEn école de commerce, l’endettement des étudiants s’aggrave : « Je n’ai pas le droit à l’erreur et plus vraiment de flexibilité dans le choix de mon orientation »
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
Permalink[Ecoles de commerce] : charité bien ordonnée...
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
Permalink[Ecoles commerce] : la formule gagnante de l'apprentissage
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
PermalinkLes "learning expeditions", une césure entre frisson et entrepreneuriat
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
PermalinkPour les écoles de commerce, la voie royale de la prépa n’est devenue qu’une option parmi d’autres
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
Permalink« Sans aménagement, en L3 j’étais épuisé » : la lente inclusion des étudiants souffrant de handicap dans l’enseignement supérieur
Société Le Parisien Libéré, 22/11/2023
Permalink"Épuisés", "stressés", peu soutenus : 15% des lycéens présentent des signes de burn-out, selon une étude
France Inter, 21/11/2023
PermalinkAccompagner les suites d’une sanction et la réintégration dans l’établissement
Conférence Permanente des chargé.e.s de mission Egalité et Diversité 20/11/2023
PermalinkSciences po : une insertion professionnelle au beau fixe pour les diplômés
L'Etudiant, 20/11/2023
PermalinkL’essor des stages ouvriers dans les écoles de commerce pour se frotter au réel : « J’apprends à travailler en équipe »
Le Monde, 18/11/2023, N°24533
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