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Catégorie méthode pédagogique

Accueil > Système éducatif français > organisation de la formation > méthode pédagogique
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651 Documents disponibles dans cette catégorie

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Article

Peut-on réviser ou se remettre à niveau avec l’IA ?

L'Etudiant, Editeur - blog Educpro - 29/05/2024

Et si l’intelligence artificielle pouvait aider les élèves à mieux comprendre leurs cours et à se remettre à niveau en cas de difficultés ? On pense souvent à ...

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Tournoi d'e-sport au collège !

Conseil départemental du Val-de-Marne, Editeur - 28/05/2024

Trois collèges du Val-de-Marne s'entraînent pour participer au plus grand tournoi scolaire d'e-sport en Europe le vendredi 31 mai. Cette initiation aux jeux vidéo se déroule dans le cadre du projet...

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Utiliser l'IA en classe pour recommander des exercices aux élèves : quel intérêt, quels biais ?

The Conversation France, Editeur - 28/05/2024

Aujourd’hui, l’émergence rapide de l’intelligence artificielle (IA) ouvre de nouvelles perspectives, affirmant le rôle grandissant du numérique en éducation, tout comme dans d’autres secteurs. L’arri...

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Apprendre une langue étrangère : ce que les traducteurs automatiques peuvent apporter aux élèves

The Conversation France, Editeur - 26/05/2024

Les traducteurs automatiques de langues peuvent être des outils d’apprentissage. À condition de savoir s’en servir et de les intégrer dans une palette de dispositifs pédagogiques.

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L'IA de moins en moins haïe par les profs

Le Monde - N°24694 25/05/2024

Après la panique provoquée dans les établissements en 2022 par l’arrivée de ChatGPT, en raison des risques de triche, les professeurs du supérieur intègrent, doucement, les intelligences artificielles ?...

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Chatbots : pourquoi et comment les intégrer en classe ?

Ludovia Magazine, Editeur - 24/05/2024

Aujourd'hui, on voit arriver dès le premier cycle de l'école de nouvelles disciplines en lien avec de nouvelles compétences à maîtriser à l'ère de l'Intelligence artificielle (IA).

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"Nous sommes en relation avec l'Education nationale pour que notre IA Aristote soit utilisée au niveau collège et lycée"

Le Journal du Net (JDN), Editeur - 24/05/2024

Renaud Monnet est le directeur du Digital Lab de CentraleSupélec, à l'origine d'Aristote, une plateforme ouverte basée sur l'IA générative retenue par Gabriel Attal comme l'une des principales I...

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De nouveaux outils pour renforcer la continuité éducative

Caisse des Dépôts, Editeur - Localtis - 23/05/2024

À travers une note de service, l'Éducation nationale met en place de nouveaux mécanismes pour renforcer la continuité éducative. Ce renforcement passera notamment par la création ou le renouvellemen...

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Métiers de l’ingénierie pédagogique : de l’automatisation numérique à la révolution de l’ia générative

Région Normandie, Editeur - Communotic - 22/05/2024

De quelle manière les professionnels de l’ingénierie pédagogique - par ailleurs impactés par de nombreuses évolutions - vivent-ils la transformation numérique ? Au moment où certaines pratiques se trouvent réinter...

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Quatre exemples de scénarios pédagogiques utilisant l’IA

EdTechActu.com, Editeur - 22/05/2024

En plus d’aider à concevoir des contenus, les intelligences artificielles génératives permettent de différencier les enseignements. Yann Houry, directeur de l’innovation de French International School of Hong Ko...

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Étude : les outils IA les plus utilisés par les étudiants en 2024

Régionsjob SAS, Editeur - Le Blog du modérateur - 21/05/2024

L’IA générative est massivement utilisée par les étudiants. Mais quels sont les outils les plus fréquemment utilisés, et dans quel but ?

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« Plus il y a de diversité et plus il y a d’excellence » : un programme pour les lycéens de prépas de Saclay et de l’académie de Créteil

Société Le Parisien Libéré, Editeur - 15/05/2024

Centrale Supélec, l’ENS Paris Saclay et l’École des Ponts s'unissent pour mettre en place à la rentrée 2024 un programme à destination de lycéens de classes préparatoires aux g...

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  • https://www.centralesupelec.fr/fr/une-classe-preparatoire-scientifique-aux-grandes-ecoles-comme-tremplin-douverture-sociale-et-de

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Instruments de transmission

Libération - N°13329 11/05/2024

C’est une activité largement méconnue. Des musiciens professionnels interviennent à l’école pour initier les élèves, en lien avec les enseignants, à la pratique de la musique. Une prof...

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L’open data à portée de clic pour les élus locaux

Environnement magazine - N°1811 06/05/2024

Une nouvelle plateforme en ligne, planification-ecologique.fr, permet aux élus locaux et à leurs partenaires (entreprises, industriels…) de disposer d’un véritable tableau de bord chiffré concernant les dynamiques...

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8 jeunes sur 10 utilisent l'IA dans leurs études et leur orientation

Nefer-IT, Editeur - 24/04/2024

Diplomeo, une plate-forme dédiée à l’orientation dans l’enseignement supérieur, dévoile les résultats d’une étude sur la relation entre les jeunes et l’IA auprès d’un éch...

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Article

École inclusive : l’AFINEF publie 10 propositions

EdTechActu.com, Editeur - 24/04/2024

Les EdTech ont besoin de comprendre comment s’inscrire dans la stratégie de l’Éducation nationale pour la mise en œuvre de l’école inclusive. Puisque le rôle de...

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Le Cned renforcé comme opérateur public de l’éducation et de la formation à distance

Ludovia Magazine, Editeur - 23/04/2024

Un an après la publication du décret relatif à ses nouvelles attributions étendues au service public du numérique éducatif, l’évolution du Cned se poursuit par la signature du n...

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Rapport/synthèse

Un adulte sur dix rencontre des difficultés à l’écrit

INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques), Editeur - Insee Première - 01/04/2024

En 2022, en France, 10 % des personnes âgées de 18 à 64 ans éprouvent des difficultés dans les domaines fondamentaux de l’écrit. Parmi les adultes qui ont débuté leur scolarité en France, ...

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PDF

Article

Le B-A-BA de l’IA

acculturation-numerique.fr, Editeur - 04/2024

Ce document qui se veut le plus didactique possible permet de se familiariser avec un certain nombre de termes et notions techniques, de bien saisir les subtilités entre les différente...

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Vidéo/multimédia

Table ronde : L’IA au service de la formation et de l’orientation

Centre-Inffo, Editeur - 04/2024

Table ronde issue du Printemps des compétences et métiers à venir qui s'est tenu à Paris les 23 et 24 avril 2024. INTERVENANTS : Serge Chvetzoff, Fondation JAE Julien Roudil, Campus des métier...

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Article

Les écrans à l’école ou le règne des injonctions contradictoires

Le Monde - N°24645 28/03/2024

La place du numérique progresse dans l’éducation nationale. Mais son efficacité fait débat, notamment en raison de disparités d’équipements et de pratiques, selon les territoires et les profess...

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Article

« Ils ont moins d’idées reçues, osent parler de suicide » : la parole des jeunes sur la santé mentale se libère

Le Monde - N°24644 27/03/2024

Alors que de plus en plus d’étudiants sont confrontés à des pensées suicidaires et des tentatives de suicide, les initiatives se multiplient pour évoquer ce sujet, qui interpelle ju...

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Article

Éducation et place de l’IA au service des humains

Ludovia Magazine, Editeur - 19/03/2024

Dans un contexte où les IA sont partout, elles ont pourtant, encore, beaucoup trop de secrets pour nous.

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Article

Groupes de niveau : Gabriel Attal reprend la main et nourrit l’exaspération des enseignants

Le Monde - N°24636 17/03/2024

La communication confuse sur la mise en place de cette réforme en 6e et en 5e a mis au jour les différences de point de vue entre le premier ministr...

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Ouvrage

Vers l'approche par compétences - Théories et pratiques pour l'enseignement supérieur

Anita Messaoui, Auteur ; Chrysta Pélissier, Auteur - Presses des Mines, Editeur - 14/03/2024

L'approche par compétences (APC) a été envisagée récemment en France, dans le cadre de la réforme des IUT, et plus largement pour toutes les formations universitaires dès 2026 - alors q...

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Intelligence artificielle : un rapport remis à l’Elysée prône son expérimentation dans l’éducation

Société éditrice du Monde, Editeur - 13/03/2024

Remis mercredi 13 mars à Emmanuel Macron, le rapport de la commission de l’intelligence artificielle recommande de tester, à moyen terme, « une intégration profonde » de cette technologie avec quelques « académ...

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Article

Suivre à la trace l’utilisation de ressources pédagogiques

L'Etudiant, Editeur - blog Educpro - 13/03/2024

"Dans ce billet (auquel j’ai associé une vidéo), j’aimerais vous parler du suivi de l’utilisation de ressources pédagogiques. J’ai envie de suivre une approche panoramique, centr...

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Groupes de niveau, violences scolaires : Belloubet détaille sa vision de l'école

Le Monde - N°24628 08/03/2024

La ministre de l’éducation nationale détaille la manière dont elle entend appliquer la réforme lancée par son prédécesseur, Gabriel Attal. Elle explique au "Monde" qu'une certaine souplesse sera ac...

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Intelligences artificielles génératives

Université de Bordeaux, Editeur - 03/2024

L’intelligence artificielle générative (IAG) permet la création ou la génération de nouvelles données, de contenus ou de créations originales. Mais comment fonctionnent-elles ? Comment les inclure dans les pratiques pédagog...

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Trajectoires de l’IA en éducation

Education et Territoires, Editeur - 03/2024

Il existe deux façons d’envisager l’avenir d’une technologie. On peut partir de la situation présente et s’efforcer de déceler en son sein les forces qui l...

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"La classe virtuelle doit être vécue comme une expérience à part entière"

Acteurs publics (revue) - N°168 mars - avril 2024

Interview de Nathalie Vaglio, responsable du département "Innovations technologiques et e-formation" à l'Institut de la gestion publique et du développement économique.

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Article

De la salle de classe à la plate-forme numérique : l'explosion des modules en ligne

Acteurs publics (revue) - N°168 mars - avril 2024

Le numérique est en train de transformer la formation continue. Mais pour éviter tout risque de décrochage et offrir un cadre propice à l'acquisition de compétences, les formations à dis...

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Colos apprenantes 2024 : les collectivités de nouveau sollicitées

Caisse des Dépôts, Editeur - Localtis - 19/02/2024

Une instruction(Lien sortant, nouvelle fenêtre) parue au Bulletin officiel du ministère de l'Éducation nationale du 15 février précise les modalités de mise en œuvre des Colos apprenantes 2024. Ce dispositi...

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Article

« Et si on levait les yeux ? Une classe face aux écrans », sur Public Sénat : un instituteur filme ses élèves et les aide à reprendre le contrôle

Le Monde - N°24611 17/02/2024

Le temps d’une année scolaire, Gilles Vernet a invité les enfants de CM2 d’une école parisienne à réfléchir sur la place qu’occupent les portables et autres...

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Vidéo/multimédia

Quand le numérique est au service de nos élèves à besoins éducatifs particuliers, pourquoi s’en passer ?

Ludovia Magazine, Editeur - 13/02/2024

Podcast ????️Manon Fouques, membre de la Team Ludens est professeure de français au collège. A l’occasion du carrefour de l’innovation sur le salon Educatech Expo, elle a présen...

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L’IA influence-t-elle la créativité des élèves ?

The Conversation France, Editeur - 11/02/2024

Dans quelle mesure peut-on apprendre aux étudiants à stimuler leur pensée créative avec ces outils plutôt qu’à simplement compter sur l’IA pour obtenir des réponses ? Voilà l?...

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Orientation : Jexplore immerge les jeunes dans différents métiers grâce à la VR

Ludovia Magazine, Editeur - 09/02/2024

Jexplore, la nouvelle solution d'aide à l'orientation en réalité virtuelle, se déploie dans le Grand-Est en partenariat avec l'Académie de Nancy-Metz.

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Un outil à destination des parents pour comprendre la réforme du collège

Le Café Pédagogique, Editeur - 08/02/2024

Comment expliquer aux parents l’impact de la réforme du collège ? Comment les sensibiliser aux risques des groupes de niveau ? Un petit groupe d’enseignants du collège REP Louis Arag...

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Article

Dans cette école d’ingénieurs, les étudiants apprennent grâce… à un jeu vidéo : « C’est mieux qu’en amphi »

Société Le Parisien Libéré, Editeur - 07/02/2024

Une idée qui émerge en plein confinement et une réorganisation totale de l’enseignement. À Isae-Supméca, à Saint-Ouen (Seine-Saint-Denis), 200 étudiants apprennent la mécanique vibratoire en se plongeant dans...

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Intelligence artificielle au lycée : «l’exerciseur» MIA Seconde, leurre de la rentrée ?

Libération - N°13250 06/02/2024

Vrai soutien pédagogique ? Intérêt purement industriel ? L’expérimentation, dès la fin du mois de février, d’un outil d’IA pour les élèves de seconde, annoncée par Gabriel ...

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Matilda. Un moteur de recherche académique libre, ouvert et puissant

Les Outils Tice, Editeur - 05/02/2024

Matilda est un moteur de recherche académique visant à améliorer l’accès aux données de références et citations souvent négligées dans la recherche

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Plus de la moitié des étudiants de premier cycle utilisent l'IA dans leurs dissertations

Developpez.com, Editeur - 05/02/2024

Plus de la moitié des étudiants de premier cycle déclarent consulter des programmes d'intelligence artificielle pour les aider à rédiger leurs dissertations, tandis que les écoles testent leur utilisation...

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Rapport/synthèse

Les Routes du numérique

Chut, Editeur - 02/2024

À l'occasion du Safer Internet Day, journée mondiale pour un Internet Sans Crainte à destination des jeunes, des familles et des professionnels de l'éducation, "Chut ! Explore" et le Ministèr...

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L’éducation, nouvel eldorado pour les entrepreneurs ?

The Conversation France, Editeur - 30/01/2024

La privatisation de l’éducation est une réalité désormais mondiale. Prenant racine dans les politiques de dérégulation de l’économie et des services engagées à partir des années 1980, ce ...

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10 outils IA pour faire des slides et des présentations pour vos cours ou formations

Les Outils Tice, Editeur - 25/01/2024

Powerpoint, Google slides et autres Keynote ont pris un sacré coup de vieux avec l’arrivée tonitruante de l’intelligence artificielle.

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L'éducation nationale renforce l'utilisation de l'IA dans toutes les classes du CP à la seconde

Acteurs Publics, Editeur - 23/01/2024

Alors que tous les élèves de seconde et leurs professeurs pourront utiliser un logiciel d’apprentissage personnalisé à la rentrée 2024, 5 “assistants pédagogiques intelligents” ont déjà été lancés dans l...

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Enseignants référents aux usages du numériques : « Les ERUN bricolent »

Le Café Pédagogique, Editeur - 23/01/2024

Hervé Allesant est enseignant référent aux usages du numérique dans l’académie d’Aix-Marseille. Dans cet entretien, il présente son parcours, son expérience d’ERUN et nous livre sa ...

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Formation ou expérience : de quoi nos compétences dépendent-elles vraiment ?

The Conversation France, Editeur - 23/01/2024

Existe-t-il des tâches, ou des fonctions, pour lesquelles on est trop jeune… ou trop vieux ? Et cela ne dépend-il pas essentiellement de capacités propres aux individus ? C’est toute ...

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La culture enseignante et le numérique : entre distance et méfiance

Le Café Pédagogique, Editeur - 19/01/2024

Mardi 16 janvier, lors de sa conférence de presse, Emmanuel Macron a relancé le débat sur les usages numériques des enfants et des jeunes adolescents. Bruno Devauchelle revient sur la pl...

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Une école en « transition numérique », vraiment ?

The Conversation France, Editeur - 16/01/2024

Deux expressions ont acquis ces dernières années une place de choix dans le lexique des politiques publiques de l’éducation comme dans celui de tous les acteurs de l’éducation :...

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