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Pour les évaluations : «Un outil pour accompagner les jeunes les plus en difficulté»
Libération, 22/09/2020, N°12219
[article]
Titre : Pour les évaluations : «Un outil pour accompagner les jeunes les plus en difficulté» Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : DEPP ; élève en difficulté ; évaluation des connaissances Mots-clés libres : Covid 19 OCDE Résumé : Des évaluations nationales peuvent apporter aux professeurs des informations utiles sur leurs élèves, explique Noémie Le Donné, experte en politiques éducatives. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101335
in Libération > N°12219 (22/09/2020)Documents numériques associés
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Accès en ligne (sous réserve)URLJean-Michel Blanquer favorable à la « différenciation territoriale », pour lutter contre les inégalités scolaires
Groupe Moniteur, 14/02/2020
Titre : Jean-Michel Blanquer favorable à la « différenciation territoriale », pour lutter contre les inégalités scolaires Type de document : Article Editeur : Groupe Moniteur Date publication : 14/02/2020 Collection : lagazettedescommunes.com Langues : Français (fre) Descripteurs : aménagement rural ; DEPP ; pilotage du système éducatif Mots-clés libres : différenciation territoriale scolaire école rurale cordées de la réussite inégalité Résumé : Invité à un colloque organisé le 13 février 2020 à lAssemblée nationale, par Alexandre Freschi, député LaREM de Lot-et-Garonne, Jean-Michel Blanquer annonce des mesures en faveur de la jeunesse rurale. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98408 Documents numériques associés
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Accès en ligne (sous réserve)URLPremière évaluation des acquis des élèves en situation de handicap
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, 02/2019, 4 p.
Titre : Première évaluation des acquis des élèves en situation de handicap Type de document : Article Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 02/2019 Collection : Note d'information (SIES) num. 19.01 Importance : 4 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; DEPP ; égalité garçon / fille ; scolarité en milieu ordinaire ; statistique d'examens Résumé : Pour la première fois, la direction de lévaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) a mis en place un dispositif dévaluation permettant de mesurer le niveau des acquis délèves en situation de handicap. Les élèves présentant des troubles intellectuels ou cognitifs (TIC) sont plus souvent en difficulté, même si plus dun tiers dentre eux atteint le niveau attendu à leur âge. Parmi ceux atteints de troubles physiques, les élèves déficients visuels présentent les meilleures performances.Le niveau de scolarisation est en cohérence avec le niveau constaté de lélève. Les performances varient selon lorigine sociale, notamment parmi les élèves présentant des troubles physiques. Enfin, hormis en calcul, les écarts entre sexes sont peu marqués. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=92044 Documents numériques associés
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Accès au PdfURLSalaires, concours, mutations Le bilan social de lEducation nationale est publié
CASDEN Banque populaire, 11/04/2017
Titre : Salaires, concours, mutations Le bilan social de lEducation nationale est publié Type de document : Article Editeur : CASDEN Banque populaire Date publication : 11/04/2017 Collection : vousnousils.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; DEPP Résumé : Le ministère de l'Education nationale a publié début avril 2017 la première partie de son bilan social 2015-2016, consacrée à l'Enseignement scolaire Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=74008 Documents numériques associés
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Salaires, concours, mutationsURLEffectifs dans les instituts universitaires de technologie 2014-2015
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 06/2016, 270 p.
Titre : Effectifs dans les instituts universitaires de technologie 2014-2015 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 06/2016 Collection : Tableaux statistiques num. 7185 Importance : 270 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; DEPP ; DUT ; effectif scolaire et étudiant ; IUT Résumé : Ces tableaux présentent les effectifs en DUT pour l'année 2013-2014. Note de contenu : - Présentation des données
- Nombre de départements d'iut et effectif préparant un dut par département
- Effectif préparant un dut par spécialité (dont femmes)
- Effectif préparant un dut un dnts ou un post-dut selon le secteur
- Diplôme et année détude selon le régime dinscription
- Effectif total par académie selon le diplôme prépare
- Nouveaux entrants en première année de dut selon la spécialité et la série de bac
- Nouveaux bacheliers entrant en première année de dut selon la spécialité et la série du bac
- Effectif total, nouveaux entrants et nouveaux bacheliers en dut selon l'académie
- Effectif préparant un dut par spécialité et année selon liut de rattachement et l'antenne
- Effectif préparant un dut par année et option selon liut de rattachement et l'antenne
- Nouveaux entrants et nouveaux bacheliers entrant en 1ere année de dut par spécialité selon l'iut de rattachement et l'antenne
- Effectif préparant un dut un dnts ou un post-dut par iut de rattachement et antennePermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69155 Documents numériques associés
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Effectifs dans les instituts universitaires de technologie 2014-2015Adobe Acrobat PDFEffectifs universitaires : tableaux divers - Établissements assimilés : UT, INP, autres (2014-2015) : Effectifs par discipline, sexe, nouveaux bacheliers; Par PCS; Année d'études
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 06/2016, 55 p.PermalinkRythmes scolaires, disparité des territoires, REP... Quand l'Education nationale fait sa prospective
Caisse des Dépôts, 07/04/2016PermalinkAc'ADoc : Base documentaire des services statistiques
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance
PermalinkBase de données statistiques du système éducatif français
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance
PermalinkPermalinkLes publications du Ministère chargé de l'Education nationale
MEN (Ministère de l'éducation nationale)
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