Descripteurs
 > Réadaptation - handicap > typologie du handicap > trouble sévère du langage
trouble sévère du langage |
Documents disponibles dans cette catégorie (98)
trié(s) par (Date de parution décroissant(e), Titre de Périodique décroissant(e), Titre décroissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la rechercheEtendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Webinaire : Quels sont les apports du numérique pour les élèves à besoins éducatifs particuliers?
Canopé 08/01/2021Les troubles dys « encore trop associés aux enfants et considérés comme un problème scolaire » dans le Puy-de-Dôme
La Montagne, 17/12/2020Référentiel de l’accompagnement à la scolarisation inclusive des jeunes en situation de handicap sensoriel et Dys
Fédération nationale pour l'Inclusion des personnes en situation de Handicap Sensoriel et DYS en France (FISAF) 12/2020, 10 p.Reprise de l’école: les élèves handicapés victimes du déconfinement
Le Figaro, 18/05/2020, N°23561, p. 10Difficultés de langage et de commication : une expérimentation de dépistage en milieu scolaire : Le DPL3 en pratique
L'orthophoniste, Mars 2020, 397, pp. 30-32Dyspraxie chez l’enfant : des recommandations pour mieux prendre en charge ce trouble méconnu
Ouest France, 11/12/2019Dys, TDAH : Les salariés neuro-atypiques vont-ils transformer le monde du travail ?
Groupe Courrier Cadres, 17/10/2019Chronique d'une expérimentation à Pôle emploi (3/4) : Un nouveau tremplin vers l'emploi
Etre handicap information, Automne 2019, 158, p. 24La dyslexie à l'âge adulte : comment révéler son potentiel pour dépasser son trouble ?
L'orthophoniste, septembre 2019, 391, pp. 18-20Les étudiants diagnostiqués dyslexiques durant leur enfance présentent-ils encore des difficultés dans l'enseignement supérieur ?
L'orthophoniste, septembre 2019, 391, pp. 14-17Les difficultés des enfants DYS à la veille des examens
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France, 14/06/2019Dyslexie, dyscalculie, dyspraxie : le monde du travail est-il discriminant ?
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France, 28/05/2019Accompagner les élèves intellectuellement précoces
CRAP (Cercle de recherche et d'action pédagogique), 01/02/2019
