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Fermeture de 38 centres de l'agence nationale pour la formation professionnelle des adultes sur le territoire
Centre-Inffo, 20/02/2020Le compte personnel de formation en 2018
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 19/02/2020, 8 p.Ecoles d'ingénieurs : entre étudiants et entreprises, le climat change
L'Usine nouvelle, 13/02/2020, N°3646, pp. 26-46Le travail temporaire d’insertion, une passerelle vers l’emploi durable
Ministère du travail, de l'emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social, 13/02/2020Pédagogie active avec l'entrepreneuriat : Décrochage scolaire : l'espace de travail du futur, soumis à 47 jeunes
La Montagne, 12/02/2020, p. 7Salaire : les étudiants des grandes écoles sont toujours plus gourmands
Groupe Les Echos, 10/02/2020L'obtention du diplôme demeure déterminante dans l'insertion des apprentis
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 07/02/2020Le diplôme et la conjoncture économique restent déterminants dans l'insertion des lycéens professionnels
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 07/02/2020Dossier : quelles nouveautés pour la formation professionnelle ?
Tribune verte, 06/02/2020, N°2931, pp.9-16Certification qualité des prestataires de formation : ce que prévoit la loi "Avenir professionnel"
Défi Métiers, 05/02/2020Les modalités d'abondements du CPF par les employeurs se précisent (UHFP 2020)
Centre-Inffo, 03/02/2020L'information, clé du développement de la formation en France (Baromètre de la formation et de l'emploi, Harris interactive/Centre Inffo)
Centre-Inffo, 03/02/2020Les 10 tendances du baromètre de la formation professionnelle et de l'emploi (Centre Inffo/Harris)
Centre-Inffo, 03/02/2020Rapport Charrière - Roger : obligation de formation pour les 16-18 ans : "Renforcer le partenariat entre misions locales et Education nationale"
Inffo formation, 01/02/2020, N°981, p.5Une plateforme collaborative pour les pactes régionaux d'investissement dans les compétences
Inffo formation, 01/02/2020, N°981, pp. 24-25Reprise d’études à l’université : quels publics, quelles finalités ?
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 02/2020, 182 p.Quelle influence du diplôme sur la participation au marché du travail ?
France Stratégie 02/2020, 12 p.Prévisions APEC 2020 : Des recrutements de cadres au plus haut
APEC (Association pour l'emploi des cadres) 02/2020, 12 p.
