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"Comme une envie d’inviter ChatPDF dans ma classe renversée !" par Jean-Charles Cailliez
L'Etudiant, 30/12/2023
Titre : "Comme une envie d’inviter ChatPDF dans ma classe renversée !" par Jean-Charles Cailliez Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 30/12/2023 Collection : blog Educpro Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique Résumé : "Dans la famille des IA génératives, j’ai découvert cette semaine un cousin, pas si éloigné que cela, de ChatGPT au nom évocateur de ChatPDF. Il s’agit d’un nouvel outil de l’intelligence artificielle (IA) qui transforme considérablement l’utilisation de documents sous format PDF. En quelques mots, ChatPDF offre la possibilité de charger un fichier PDF, de plus d’une centaine de pages dans sa version gratuite, et d’utiliser dans la foulée le modèle de langage ChatGPT pour interagir avec ce document. L’originalité de cette IA est que toutes les réponses apportées proviennent du contenu de ce PDF, ce qui en donne un usage assez différent de ChatGPT. Il s’avère donc être un auxiliaire particulièrement intéressant pour des enseignants désirant faire travailler leurs élèves sur des documents originaux, qu’ils leur fournissent eux-mêmes, que ce soit pour les étudier ou pour créer des modes d’évaluations sous différentes forme" Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118077 Documents numériques associés
Accès en ligneURLAdmissions parallèles : comment intégrer une école de commerce après un bac + 2/bac + 3
Challenges, 29/12/2023
Titre : Admissions parallèles : comment intégrer une école de commerce après un bac + 2/bac + 3 Type de document : Article Editeur : Challenges Date publication : 29/12/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : condition d'admission ; école de commerce Résumé : Alternative aux classes prépas, cette voie d’accès permet chaque année à près de 7 000 étudiants d’entrer dans une grande école. Un parcours sélectif, qui nécessite un entraînement pointu et un projet bien construit. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118064 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLEurope : 36 ans après sa création, l'Erasmus de Jacques Delors séduit-il toujours les étudiants ?
Capital, 29/12/2023
Titre : Europe : 36 ans après sa création, l'Erasmus de Jacques Delors séduit-il toujours les étudiants ? Type de document : Article Editeur : Capital Date publication : 29/12/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : erasmus ; mobilité étudiante Résumé : Celui qu’on surnomme l’«artisan de l’Europe», Jacques Delors, est décédé mercredi 27 décembre 2023. C’est sous son mandat de président de la Commission européenne qu’a été créé Erasmus en 1987, avant de devenir Erasmus+ en 2014. Comment le programme a-t-il évolué au fil des années? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118063 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLes pratiques abusives de certaines écoles de commerce en matière d'apprentissage
Société éditrice du Monde, 27/12/2023
Titre : Les pratiques abusives de certaines écoles de commerce en matière d'apprentissage Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 27/12/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; école de commerce Résumé : Profitant des nouvelles règles d’accès à l’apprentissage, des établissements au diplôme non reconnu par l’Etat recrutent des apprentis à tour de bras. Et n’hésitent pas à leur facturer souvent des frais indus, tout en négligeant leur accompagnement. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118246 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLLe bon bilan des prépas apprentissage pour les jeunes précaires
Les Echos, 27/12/2023, N°24115
[article]
Titre : Le bon bilan des prépas apprentissage pour les jeunes précaires Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; sortie du système éducatif sans diplôme Résumé : Lancé dans le cadre du grand plan compétences du premier quinquennat Macron, le dispositif a bénéficié à 61.000 jeunes vulnérables de 2019 à 2022. Entre 43 % et 50 % d'entre eux ont accédé à une formation par alternance, relève un rapport d'évaluation. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118033
in Les Echos > N°24115 (27/12/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLRétrospective 2023 : une année culturelle de renaissances et de mutations
Ministère de la culture et de la communication, 26/12/2023
PermalinkTechnologies : la guerre de l'ombre
L'Usine nouvelle, 24/12/2023, N°3725, pp. 78-100
PermalinkL’ANESTAPS dévoile son calendrier 2024
Even'Dia, 21/12/2023
PermalinkDécisions d’enregistrement aux répertoires nationaux - Décembre 2023
France compétences 21/12/2023, 13 p.
PermalinkArts appliqués et design : répondre à une commande
le journal des arts.fr, 20/12/2023
PermalinkEcoles d'art : l’alternance, une bonne idée ?
le journal des arts.fr, 20/12/2023
PermalinkEcoles d'art : partir étudier à l’étranger
le journal des arts.fr, 20/12/2023
PermalinkQuand l’IA permet de sonder les aspirations des jeunes : regard sur le projet Youth Talks
The Conversation France, 20/12/2023
PermalinkFlash Info Mon orientation en ligne - Décembre 2023
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 19/12/2023, 6 p.
PermalinkÎle-de-France : des tensions de recrutement d’ici à 2030 malgré une démographie plus favorable
Caisse des Dépôts, 19/12/2023
PermalinkAprès la note de cadrage du MESR, comment se déploie la formation des étudiants à la transition écologique ?
AEF, 18/12/2023
PermalinkEtudes de santé : comment les réformes ont favorisé l'essor des prépas privées
L'Etudiant, 18/12/2023
Permalink"Ils ne savent même pas faire un copier-coller..." Pourquoi les jeunes sont aussi victimes de l'illectronisme
La dépêche, 18/12/2023
PermalinkMines-Paris PSL signe son COP 2023-2027 et annonce deux doubles diplômes avec l’école privée Albert school
AEF, 18/12/2023
PermalinkL’Albert School et les Mines veulent former des talents sur l’IA
Le Figaro, 18/12/2023, N°24672
PermalinkConcours commun d'accès dans les ENV : 816 places offertes en 2024, contre 724 en 2023
La Dépêche vétérinaire, 16/12/2023, N°1688
PermalinkCned : toujours plus de services innovants pour favoriser l’apprentissage des élèves
Ludovia Magazine, 15/12/2023
PermalinkEn immersion : prépa ou tutorat, à chacun sa méthode pour accéder aux études de santé
L'Etudiant, 15/12/2023
PermalinkMieux connaître les professionnel.les de l'encadrement de l'escalade
PRNSN (Pôle Ressources National des Sports de Nature) 15/12/2023
PermalinkEn PASS et en L.AS, des amphis de plus en plus vides d’étudiants
L'Etudiant, 15/12/2023
PermalinkLa "Prépa zéro", pénalisante sur Parcoursup pour entrer en PASS ou L.AS ?
L'Etudiant, 15/12/2023
PermalinkPisa : un effondrement éducatif mondial
Les Echos, 15/12/2023, N°24108
PermalinkL’Afinef s’engage et lance 15 propositions pour le numérique éducatif
Ludovia Magazine, 14/12/2023
PermalinkLes métiers de demain en Ile-de-France : besoins et tensions à l'horizon 2030 et regard sur les métiers du grand âge
[S.l.] : Institut Paris Région, 14/12/2023
PermalinkLe « machine learning », deuxième étage de la fusée IA
Les Echos, 14/12/2023, N°24107, p. 36
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