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Le mélange social, tout le monde y gagne
Libération, 31/12/2022, N°12915
[article]
Titre : Le mélange social, tout le monde y gagne Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; réussite scolaire Résumé : Si l'hétérogénéité sociale et scolaire est bénéfique pour les élèves les plus fragiles, elle ne pénalise pas pour autant les enfants de milieux favorisés malgré les idées reçues. Au contraire.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112725
in Libération > N°12915 (31/12/2022)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLÉlisabeth Borne lance le Conseil national de la refondation Jeunesse
Caisse des Dépôts, 12/12/2022
Titre : Élisabeth Borne lance le Conseil national de la refondation Jeunesse Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 12/12/2022 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; écologie ; égalité des chances ; insertion professionnelle des jeunes ; précarité ; premier emploi ; réussite scolaire ; rsa ; vie étudiante ; vie scolaire Résumé : La vie quotidienne des jeunes, la construction de leur avenir professionnel, l’engagement et l’action écologique sont les quatre thèmes retenus dans le cadre du volet Jeunesse du Conseil national de la refondation, avec une première rencontre qui s’est tenue à Matignon le 10 décembre 2022. L’enjeu : la préparation d’une feuille de route interministérielle qui sera présentée en avril prochain. Les associations d’élus sont invitées à contribuer au processus dans le cadre de réunions ad hoc. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112549 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLCompétition plutôt que coopération : photo de clashs de la méritocratie
Libération, 30/11/2022, N°12890, p.21
[article]
Titre : Compétition plutôt que coopération : photo de clashs de la méritocratie Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : p.21 Langues : Français (fre) Descripteurs : réussite scolaire Résumé : De quelle meilleure solution que le mérite pourrions-nous rêver dans une société qui se prétend méritocratique ? Qui ne voudrait donner aux élèves le sens de l’effort et le goût du travail en valorisant et récompensant les plus méritants ? Comment y trouver quoi que ce soit à redire ? Et pourtant… Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112362
in Libération > N°12890 (30/11/2022) . - p.21Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLLecture: pourquoi les méthodes inefficaces dominent à l’école
Le Figaro, 21/11/2022, N°24338, p. 2
[article]
Titre : Lecture: pourquoi les méthodes inefficaces dominent à l’école Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : p. 2 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; enseignement - formation ; enseignement élémentaire ; lecture ; méthode pédagogique ; relation métier formation ; réussite scolaire Résumé : Très décrié, l’apprentissage «mixte» y est toujours prégnant, et les résultats en pâtissent. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112131
in Le Figaro > N°24338 (21/11/2022) . - p. 2Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLBaromètre de confiance en l'avenir des jeunes BVA/l'Etudiant (5ème vague)
BVA group 08/11/2022
Titre : Baromètre de confiance en l'avenir des jeunes BVA/l'Etudiant (5ème vague) Type de document : Rapport/synthèse Editeur : BVA group Date publication : 08/11/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : centre d'intérêt ; insertion professionnelle des jeunes ; marché du travail ; réussite scolaire Résumé : Comme en 2021, les jeunes sont optimistes aussi bien dans la réussite de leurs études cette année (69%, stable), qu’au sujet de leur future réussite professionnelle (62%, +2 pts). Dans le classement de leurs attentes jugées les plus prioritaires par rapport à leur futur emploi, la rémunération conserve la première place en dépit d’une baisse (39%, -3 pts), devant le fait de travailler dans une bonne ambiance (37%, +1 pt). En 2022, le sentiment d’utilité progresse et est cité par plus d’un tiers des jeunes (34%, +3 pts). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112393 Documents numériques associés
Baromètre de confiance en l'avenir des jeunesURLParcours et réussite en licence : les résultats de la session 2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/2022
PermalinkOui, avec un bac pro ou techno, on peut faire de beaux parcours !
Les Echos, 26/09/2022, N°23799
PermalinkL’ARS Ile-de-France lance une expérimentation pour mieux accompagner les étudiants en sciences infirmières
Actusoins.com, 19/09/2022
PermalinkCordées de la réussite : des résultats malgré un manque de moyens
L'Etudiant, 29/08/2022
PermalinkLes Cordées de la réussite : Susciter l’ambition scolaire des élèves
Tribune verte, 21/07/2022, N°2994
PermalinkLes filles moins confiantes que les garçons concernant l’année à venir et leurs performances, notamment en mathématiques
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 06/2022
PermalinkAdmission Post-Bac : le portail APB reflet des problématiques d’affectation dans l’enseignement supérieur
DEPP-MEN Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performanceMENESR (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) 04/2022, 174 p.
PermalinkLa transition lycée-enseignement supérieur à l’aune de Parcoursup
Cohen-Scali Valérie0249-6739. Inetop-Cnam 15/03/2022
PermalinkFemmes et hommes, l’égalité en question, édition 2022
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 03/2022, 26 p.
Permalink« L’école doit former à la prise de parole » Bertrand Périer
Le Figaro, 03/01/2022, N°24063, p. 28
PermalinkCovid : dans les collèges et lycées, « une détérioration massive de la réussite scolaire »
Les Echos, 07/12/2021, N°23595
PermalinkUniversités : le taux de réussite en licence a fait un bond en avant
Les Echos, 24/11/2021, N°23586
PermalinkParcours et réussite en licence : les résultats de la session 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/2021
PermalinkL'orientation : de la quatrième au master
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 10/2021, 242 p.
PermalinkLes facteurs de réussite des étudiants titulaires d’un diplôme de Baccalauréat professionnel en BTSA
De Regt HaikeMinistère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire 08/2021
PermalinkComment la pandémie fragilise les « enfants pauvres »
Groupe Moniteur, 27/04/2021
PermalinkLa réussite en PACES se jouait dès le lycée, bac S mention très bien requise
Quotidien du médecin, 23/04/2021
PermalinkDUT : L'offre de formation dans l'enseignement supérieur pour les bacheliers technologiques
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 01/04/2021, 88 p.
PermalinkMesure de la réussite étudiante en licence au regard de la mise en œuvre de la loi ORE. Une approche par les crédits ECTS. Volet 2
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 04/2021, 38 p.
PermalinkParcours des étudiants suivant un aménagement loi ORE
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 04/2021
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