A EuraTechnologies, " les chercheurs parlent aux chefs d'entreprise "

Le Monde, 03/01/2017, 22386, p.18

Public [article]  inLe Monde > 22386 (03/01/2017) . - p.18 Titre : A EuraTechnologies, " les chercheurs parlent aux chefs d'entreprise " Type de document : Article Date publication : 2017 Article en page(s) : p.18 Langues : Français (fre) Descripteurs : entreprenariat ; informatique ; innovation Résumé : Symbole de renaissance de l'innovation nordiste, cet incubateur prépare le futur high-tech de la métropole lilloise. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71248

3 minutes pour coder : une série de 20 vidéos pour apprendre à programmer

FTVi (Francetélévisions interactive) - France 5 2017

Public Titre : 3 minutes pour coder : une série de 20 vidéos pour apprendre à programmer Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : FTVi (Francetélévisions interactive) - France 5 Date publication : 2017 Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse programmation ; documentation ; e-learning Résumé : Francetv éducation propose une série pour les 6-12 ans : 3 minutes pour coder. 2 bonnes raisons de regarder 3 minutes pour coder : - Comprendre et apprendre les bases : à quoi ça sert le code ? Les langages de programmation ? Comment fonctionne Internet ?... - Pratiquer le code car faire c’est encore mieux : construction d’un jeu vidéo, hack d’une page web, réalisation d’un site internet… Cette série destinée à ceux qui veulent débuter en programmation informatique, est animée par Micode, un jeune youtubeur spécialiste de l’informatique. Elle se décompose en 20 épisodes disponibles notamment sur la chaîne YouTube de Micode qui réunit plus près de 400 000 abonnés. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=77862

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Des applications afin que les enfants apprennent à coder : Une plateforme francophone sur la programmation de jeux, d'énigmes et d'images

Thot Cursus, 2017

Public Titre : Des applications afin que les enfants apprennent à coder : Une plateforme francophone sur la programmation de jeux, d'énigmes et d'images Type de document : Article Editeur : Thot Cursus Date publication : 2017 Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse programmation ; e-learning Résumé : Coder revêt de plus en plus d’importance dans le parcours des enfants. Cela fait d’eux des créateurs plutôt que seulement des utilisateurs de l’ordinateur. Or, apprendre le langage informatique sans but n’est pas nécessairement ce qu’il y a de plus attirant. Tralalere a donc travaillé à proposer une solution permettant aux enfants de sept ans et plus de stimuler leur créativité et d'apprendre à programmer. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=74049

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Dossier : Métadonnées – Données de qualité

Arbido, 2017

Public Titre : Dossier : Métadonnées – Données de qualité Type de document : Article Editeur : Arbido Date publication : 2017 Langues : Français (fre) Descripteurs : base de données ; exploitation des données Résumé : Les métadonnées – ces données sur les données –, tout professionnel I+D en a entendu parler. Que ce soit le format MARC dans les catalogues de bibliothèques, des normes de description archivistiques ISAD(G) ou ISAAR(CPF), des schémas RDF ou METS dans les systèmes informatiques, ces acronymes cachent des structures formalisées de description de données qui sont souvent invisibles à l'utilisateur. Présentes partout dans nos activités, les métadonnées nous semblent nécessaires à une saine gestion de l'information. Note de contenu : Métadonnées – Données de qualité - Données et métadonnées, aux sources de l’information numérique - Garantir la bonne santé des données par la gestion des métadonnées - Les métadonnées, c’est simple comme un pot de confiture! - Données structurées, la puissance de Wikidata au service de Wikimedia Commons - La gestion des données de la recherche: enjeux et perspectives - La notion de facettes appliquée aux archives: un outil pour faciliter l’organisation et la diffusion Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=76071

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Entrepreneurs de la Tech: qui sont-ils?

FrenchWeb 2017, 59 p.

Public Titre : Entrepreneurs de la Tech: qui sont-ils? Type de document : Rapport/synthèse Editeur : FrenchWeb Date publication : 2017 Importance : 59 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; création d'entreprise ; e-commerce ; génie logiciel ; internet intranet ; métier qui recrute ; web éditorial Résumé : Qui est l'entrepreneur de la Tech en France? Comment a-t-il développé son projet? Quelles sont ses aspirations? A quel moment sautent-ils le pas…? Premier constat, la majorité des 577 entrepreneurs de la Tech ayant participé à notre enquête fin 2016 a créé son entreprise entre 20 et 30 ans (53%). Aujourd'hui âgés de 39,8 ans en moyenne, ces entrepreneurs ont depuis acquis de l'expérience. Ils recommandent aux autres entrepreneurs de créer leur entreprise plutôt entre 25 et 29 ans (à 34%), ou entre 30 et 34 ans (à 24%). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71913

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Fiches DUT

ADIUT (Association des directeurs d'IUT), 2017

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Guide d’hygiène informatique : Renforcer la sécurité de son système d’information en 42 mesures

ANSSI (Agence nationale pour la sécurité des systèmes informatiques), 2017, 72 p.

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Innover pour simplifier l'accès à l'information publique : Rapport 2016 présenté au Premier ministre en application de l'article 1er du décret n° 2015-464 du 23 avril 2015

Conseil d'orientation de l'édition publique et de l'information administrative

Premier ministre 01/2017, 170 p.

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Métiers du numérique et diplômes professionnels de niveau IV

Bureau des CPC-MEN

DGESCO (Direction générale de l'enseignement scolaire) - MEN 01/01/2017, 83 p.

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De l'offre au recrutement - Edition 2016

APEC (Association pour l'emploi des cadres) 01/2017, 62 p.

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Signature du plan sectorielle "Mixité numérique" : Dossier de presse

MEN (Ministère de l'éducation nationale), 01/2017, 14 p.

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"Intégrer l'école 42 était un pari sur l'avenir"

Rebondir, janvier-février 2017, 235, p. 50-51

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Les métiers en plus forte progression

Courrier cadres, Décembre 2016-Janvier 2017, 106, pp. 78-79

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France Numérique 2017 place l'IT au coeur de la campagne présidentielle

IT News Info, 19/12/2016

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« Le Grand Paris peut devenir un géant mondial de la donnée »

Groupe Moniteur, 19/12/2016

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En bref : Open data : lancement d’une nouvelle version du portail data.gouv.fr

CNRS (Centre national de la recherche scientifique ), 18/12/2016

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Data mining : Quel impact sur la recherche ?

Livres hebdo, 16/12/2016, 1110, p. 21

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Dossier : Maîtriser la gestion des données personnelles

Archimag, Décembre 2016-Janvier 2017, 300, pp. 19-22

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Informatique / logiciels / web : l'avenir de l'usine du futur

L'Usine nouvelle, 15/12/2016 au 11/01/2017, 3496-3497, pp. I/XI

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Le prédictif est dans le vent

IT for business, décembre 2016, N°2212, p. 53

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Octets et littérature, un mariage d'avenir

Le Monde, 14/12/2016, 22369

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Les données publiques culturelles exposées au grand jour

Actualitte, 08/12/2016

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Open data : 1er Camp pour créer des services autour de la Loi Travail

20 Minutes France SAS, 08/12/2016

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Transformation numérique : le big data plébiscité

L'Usine nouvelle, 08/12/2016, 3495, pp. 50-51

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L'année technologique : auto, aéro, énergie, robots, numérique, agroalmentaire

L'Usine nouvelle (supplément Les cahiers), décembre 2016, 3495, pp. 1-60

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Le 10 métiers du digital qui décollent

Les Echos, 08/12/2016, 22335

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Le 1er open Data Camp autour des données ouvertes par le ministère du travail : les accords de branche et d’entreprise

Ministère du travail, de l'emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social, 07/12/2016

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Comment enseigne-t-on le code au collège ?

Rue89, 07/12/2016

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Défi H 2017 : 8 projets d'élèves ingénieurs IT contre le handicap

IT News Info, 06/12/2016

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Les algorithmes ont révolutionné leur métier

Le Monde, 06/12/2016, 22362

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