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Des élèves sans matériel et sans connexion internet : la triste réalité de la continuité pédagogique
Ludovia Magazine, 20/04/2020Les vidéastes, des alliés pour réviser ses cours
CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée), 07/04/2020MOOC : La formation par apprentissage dans l'enseignement supérieur
Université de Montpellier 06/04/2020Continuité pédagogique : une épreuve difficile pour les professeurs et élèves
L'Etudiant, 03/04/2020Tous les manuels scolaires disponibles gratuitement en ligne pendant la fermeture des écoles
Les Outils Tice, 03/04/2020Yvan Monka, le prof de maths sur YouTube devenu incontournable depuis le confinement
Le Monde, 03/04/2020, N°23400Confinement: comment les profs, "livrés à eux même", se débrouillent pour enseigner
Huffington Post, 02/04/2020Des MOOC pour mieux s'orienter
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 02/04/2020OpenClassrooms s'organise pour pallier l'afflux de demandes de cours en ligne : Start up
Groupe Les Echos, 01/04/2020Intelligence artificielle : l'outil derrière le buzz
Industrie et technologies, avril 2020, N°1030, pp. 22-34Coronavirus : l'école à la maison, baptême du feu des entreprises de la EdTech
Les Echos, 31/03/2020, N°23170, p. 26« La fermeture des écoles, l’occasion de montrer que nos solutions fonctionnent »
Les Echos, 31/03/2020, N°23170, p. 26La formation au numérique des enseignants, enjeu crucial du confinement
Les Echos, 31/03/2020, N°23170, p. 26Coronavirus : comment assurer la continuité de l’enseignement du droit ?
Village de la Justice, 30/03/2020Coronavirus : un webinaire gratuit pour (bien) télétravailler pendant le confinement
Serda édition-IDP, 30/03/2020Confinement : les effets des écrans sur les plus jeunes passés à la loup
Quotidien du médecin, 27/03/2020
