trié(s) par (Date de parution décroissant(e), Titre de Périodique décroissant(e), Titre décroissant(e)) 

"Simplon a pour mission de créer des écoles gratuites"

Stratégies, 18/10/2018, N°1966, pp. 58-59

Public [article]  inStratégies > N°1966 (18/10/2018) . - pp. 58-59 Titre : "Simplon a pour mission de créer des écoles gratuites" Type de document : Article Date publication : 2018 Article en page(s) : pp. 58-59 Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse programmation ; égalité des chances ; numérique Résumé : Alors que le Conseil d'analyse économique rappelle, dans une note publiée le 10 octobre, l'importance de la confiance, de la coopération et de l'autonomie dans la réussite scolaire, le succès de la méthode développée par Simplon.co pourrait bien préfigurer l'éducation de demain. Explications de son président, Frédéric Bardeau. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=89494

Le digital s'installe, la pénurie de talents aussi

Stratégies, 04/10/2018, N°1964, pp. 58-59

Public [article]  inStratégies > N°1964 (04/10/2018) . - pp. 58-59 Titre : Le digital s'installe, la pénurie de talents aussi Type de document : Article Date publication : 2018 Article en page(s) : pp. 58-59 Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse programmation ; exploitation des données ; métier qui recrute ; numérique Résumé : Le panorama 2018 des métiers et des compétences du digital que publie Aquent constate la montée en puissance du management agile ainsi que l'émergence de la data. Il dévoile aussi les concessions des recruteurs pour pallier la pénurie persistante de développeurs. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=89302

Développeurs : les entreprises à l'affût des bons candidats

Les Echos, 17/07/2018, N°22739

Public [article]  inLes Echos > N°22739 (17/07/2018) Titre : Développeurs : les entreprises à l'affût des bons candidats Type de document : Article Date publication : 2018 Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse programmation ; entreprise qui recrute ; marché du travail ; métier qui recrute Résumé : La pénurie de développeurs amène les entreprises à fourbir leurs armes pour remporter les batailles de l'embauche. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=82389

Documents numériques associés

Accès en ligne (sous réserve) URL

Chacun cherche son développeur

Les Echos, 17/07/2018, N°22739

Public [article]  inLes Echos > N°22739 (17/07/2018) Titre : Chacun cherche son développeur Type de document : Article Date publication : 2018 Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse programmation ; marché du travail ; métier qui recrute Résumé : Les écoles et formations au numérique font classes pleines. Il en reste encore à créer, notamment en dehors de l'Ile-de-France, pour parvenir à satisfaire les besoins pantagruéliques des entreprises. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=82388

Quel avenir pour l’agence de communication digitale ?

Rotek, 10/05/2018

Public Titre : Quel avenir pour l’agence de communication digitale ? Type de document : Article Editeur : Rotek Date publication : 10/05/2018 Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse programmation ; communication des organisations ; infographie ; web éditorial ; webdesign Mots-clés libres : graphiste  webdesigner  développeur  rédacteur web  community manager  chef de projet. Résumé : L’agence de communication digitale est un pilier essentiel pour aider les entreprises à réussir leur transformation numérique. Elle a pour rôle de mettre en place une stratégie de communication afin de permettre à son client d’exister sur internet et dans toute la sphère digitale. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=81278

Documents numériques associés

Accès en ligne URL

Julien pense et développe les objets de demain

Ouest France, 03/03/2018, #

Permalink

Les développeurs restent les rois du marché de l'emploi

Le Monde, 21/02/2018, 22740

Permalink

Les Wilders quittent leur nid numérique : La Wild code school Orléans se séparait, jeudi soir, de sa déjà troisième promotion d'élèves.

La république du Centre, 05/02/2018, 22553, p. 15

Permalink

Dossier : Que faut-il apprendre ? Comment réussir à l’ère de l’intelligence artificielle ?

Le Point, 30/11/2017, 2360, pp.69-86

Permalink

Dans les coulisses de Just dance

Phosphore, novembre 2017, 437, pp.82-85

Permalink

Travailler dans la Big Data : les 6 métiers recherchés vers lesquels s'orienter

Société Le Parisien Libéré, 02/10/2017

Permalink

Devenir développeur web : de quoi avez-vous besoin ?

Capcampus, 02/10/2017

Permalink

“Le 101” programmé pour former des développeurs

Le Progrès, 14/09/2017

Permalink

Le boom des "écoles du Web" pour apprendre le code informatique

Le Figaro, 06/06/2017, 22650, p.7

Permalink

Les écoles de la French Tech optent pour la mondialisation

Le Monde, 31/05/2017, 22512

Permalink

Quelles formations ou métiers pour être sûr d’être au chômage après le BAC ?

Qapa, 29/05/2017

Permalink

Le "data scientist" coqueluche des recruteurs

Le Monde, 17/05/2017, 22501

Permalink

La Wild code school à la conquête de la France

La république du Centre, 17/05/2017, 22293, p.4

Permalink

Recherche développeurs désespérément

L'atelier BNP Paribas, 02/05/2017

Permalink

L'éducation ouverte arrive à Nantes

Presse océan, 28/03/2017, #

Permalink

Microsoft veut apprendre aux enfants malvoyants à programmer avec des jouets

Numerama, 17/03/2017

Permalink

Six mois pour apprendre à coder

Le Monde, 05/03/2017, 22439

Permalink

Dans quelles villes les développeurs sont-ils le mieux payés?

FrenchWeb, 17/02/2017

Permalink

Le numérique en France : bien (mais peut mieux faire)

Serda édition-IDP, 02/02/2017

Permalink

Le codage, base des métiers d'avenir

La république du Centre, 01/02/2017, 22189, pp.11-12

Permalink

Derrière le mur (Facebook)

L'Etudiant (abonnement arrêté), février 2017, 412, pp. 70-80

Permalink

Référentiel des métiers du jeu video 2017

SNJV (Syndicat national du jeu vidéo), 01/02/2017, 60 p.

Permalink

"L’enseignement du code à l’école: pourquoi la France doit passer à la vitesse supérieure" Par Fabien Rech, directeur général d'Intel Security France

FrenchWeb, 25/01/2017

Permalink

Quels sont les métiers dans l’e-commerce ?

FrenchWeb, 18/01/2017

Permalink

"Intégrer l'école 42 était un pari sur l'avenir"

Rebondir, janvier-février 2017, 235, p. 50-51

Permalink