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Mixité sociale au collège : l'indispensable couple État-département
Caisse des Dépôts, 15/05/2023
Titre : Mixité sociale au collège : l'indispensable couple État-département Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 15/05/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : échec scolaire ; égalité des chances ; établissement collège ; intégration de l'élève / étudiant ; politique de l'éducation ; statistique d'échec Mots-clés libres : mixité sociale mixité scolaire Résumé : Les actes d'un colloque organisé par le Cnesco mettent en avant l'importance du lien entre l'Éducation nationale et les conseils départementaux pour faire évoluer la mixité sociale dans les collèges. Exemples et contre-exemples à l'appui… qui pourraient inspirer les futures instances de dialogue et de pilotage. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114625 Documents numériques associés
Quinze propositions pour consolider la relation entre l'école et le monde économique
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 11/05/2023, 31 p.
Titre : Quinze propositions pour consolider la relation entre l'école et le monde économique Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) Date publication : 11/05/2023 Importance : 31 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : acteur de l'orientation ; alternance ; apprentissage ; besoin de qualification ; développement durable ; éducation à l'orientation ; énergie renouvelable ; établissement d'enseignement secondaire ; industrie (généralités) ; information et orientation scolaire et professionnelle ; liaison entreprise éducation ; mission de formation de l'Education Nationale ; ONISEP ; orientation scolaire et universitaire ; parcours avenir ; parcours personnel d'insertion ; relation emploi formation ; relation métier formation ; stage en entreprise Résumé : Les quinze propositions du rapport de l'inspectrice générale Isabelle Bourhis visent à rapprocher les acteurs de l’école et ceux du monde économique, particulièrement dans les bassins d’emploi et au sein des campus des métiers et des qualifications, à développer une dynamique dans un contexte de relance économique, de réindustrialisation de la France et d’évolutions des compétences liées aux transitions environnementale et numérique.
Les propositions 1 à 9 portent sur le portage institutionnel de la relation éducation - économie et la coopération avec les acteurs économiques dans un ancrage territorial renforcé au service de l’orientation, d’une offre de formation mieux adaptée aux besoins de l’économie et de l’insertion professionnelle des élèves, et un engagement des entreprises et de ses collaborateurs plus fort dans la formation des jeunes.
En matière d'actions partenariales entre les établissements et les acteurs économiques, l'une des actions visent au sein des CLÉÉ - Comité local école - entreprise - à articuler les objectifs des heures dédiées à l’accompagnement du jeune avec le parcours Avenir et les travaux de l’ONISEP. Proposer une charte relative à la découverte des métiers co-écrite avec les partenaires engagés.
Les propositions 12 à 15 portent sur les moyens en ressources humaines nécessaires à l’animation territoriale et en établissement scolaire autour de la relation avec les entreprises pour mieux accompagner les lycéens dans leurs parcours.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114761 Documents numériques associés
Quinze propositions pour consolider la relation entre l'école et le monde économiqueAdobe Acrobat PDF« Ce qui me frappe par rapport au Mexique, c’est l’exigence du système de notation en France »
CASDEN Banque populaire, 10/05/2023
Titre : « Ce qui me frappe par rapport au Mexique, c’est l’exigence du système de notation en France » Type de document : Article Editeur : CASDEN Banque populaire Date publication : 10/05/2023 Collection : vousnousils.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : comparaison internationale ; lycée d'enseignement général et technologique ; Système éducatif français Mots-clés libres : notation Résumé : Lycéenne mexicaine en échange dans un établissement francilien, Andrea raconte son nouveau quotidien, entre découvertes culturelles et différences de systèmes scolaires. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114567 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLL’emploi, boussole de la réforme du lycée professionnel
Le Monde, 06/05/2023, N°24365
[article]
Titre : L’emploi, boussole de la réforme du lycée professionnel Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : bassin d'emploi ; gratification des stages ; insertion professionnelle des jeunes ; lycée d'enseignement professionnel Résumé : Gratification des stages, révision de la carte des formations, objectif zéro décrocheur… Emmanuel Macron a présenté, jeudi, à Saintes, les grands axes de cette réforme, qu’il prône depuis la campagne présidentielle Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114519
in Le Monde > N°24365 (06/05/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLUne réforme de la formation professionnelle qui déçoit les régions
Groupe Moniteur, 05/05/2023
Titre : Une réforme de la formation professionnelle qui déçoit les régions Type de document : Article Editeur : Groupe Moniteur Date publication : 05/05/2023 Collection : lagazettedescommunes.com Langues : Français (fre) Descripteurs : aide aux personnes ; apprentissage ; carte des formations ; collectivités territoriales ; école de la deuxième chance ; écologie ; insertion professionnelle des jeunes ; lycée d'enseignement professionnel ; métier d'avenir ; numérique ; politique de l'éducation ; relation métier formation Résumé : Emmanuel Macron a présenté, le 4 mai à Saintes, la réforme de la formation professionnelle, annoncée de longue date. Mieux coller aux besoins des acteurs économiques locaux en est l'un des axes, mais les régions, chef de file sur le sujet, émettent des réserves. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114521 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLComment Emmanuel Macron veut rapprocher les lycées professionnels des entreprises
Les Echos, 05/05/2023, N°23955
PermalinkRéforme de l’enseignement professionnel : à Saintes, Macron donne de la voie pro malgré les casseroles
Libération, 05/05/2023, N°13021
PermalinkEnseignement professionnel : pourquoi un élève sur trois décroche
Groupe Bayard, 04/05/2023
PermalinkLycée professionnel : les Régions attendaient plus d’ambition pour les jeunes
Ludovia Magazine, 04/05/2023
PermalinkÉlèves rémunérés, professeurs augmentés... Les dessous de la réforme du lycée professionnel
Le Figaro, 04/05/2023, N°24479, p. 9
PermalinkLycée professionnel : La réforme d’E. Macron
Le Café Pédagogique, 03/05/2023
PermalinkLa mixité sociale au collège améliore le bien-être des élèves mais pas leurs résultats
Caisse des Dépôts, 03/05/2023
PermalinkLes lycées sont très inégalement répartis sur le territoire
Caisse des Dépôts, 02/05/2023
PermalinkAutofocus sur le secteur de la carosserie-peinture automobile
ANFAANFA (Association nationale pour la formation automobile) 05/2023, 12 p.
PermalinkRéformer les lycées professionnels : Faire du lycée professionnel un choix d’avenir pour les jeunes et les entreprises
MEN (Ministère de l'éducation nationale) 05/2023, 38 p.
PermalinkL'entreprise, une école comme les autres ?
Liaisons sociales magazine, avril 2023, N°241, pp. 28-30
PermalinkQuand les entreprises font l'école
Les Echos, 24/04/2023, N°23947
PermalinkAprès les retraites, Emmanuel Macron fait des lycées professionnels une priorité
Les Echos, 20/04/2023, N°23945
PermalinkLycées professionnels : cinq pistes pour relancer la réforme
Les Echos, 20/04/2023, N°23945
PermalinkUn collège nantais va fermer pour favoriser la mixité sociale
Groupe Bayard - la-croix.com, 19/04/2023
PermalinkDans les lycées, la peur du grand vide après les épreuves de spécialité du baccalauréat
Le Monde, 18/04/2023, N°24349
PermalinkComment Emmanuel Macron veut relancer le chantier de l'école
Les Echos, 18/04/2023, N°23943, p. 2
PermalinkMixité sociale des collèges : Angers à l’heure de l’évitement généralisé
Le Monde, 14/04/2023, N°24346
PermalinkLes écoles de production aimeraient davantage sécuriser leur financement
Caisse des Dépôts, 06/04/2023
PermalinkMesure de l'éloignement des lycées
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 04/2023, 4 p.
PermalinkPost 3ème le guide 2023 Région Normandie
Région Haute-NormandieRégion Normandie 31/03/2023, 177 p.
PermalinkLes collèges ont désormais leur indicateur de valeur ajoutée
Caisse des Dépôts, 30/03/2023
PermalinkLes lycéens professionnels en internat réussissent mieux que les autres
Caisse des Dépôts, 30/03/2023
PermalinkPalmarès des meilleurs collèges et lycées de France
Le Figaro, 29/03/2023, N°24448
PermalinkLes baromètres du CCCA-BTP
CCCA-BTP (Comité de concertation et de coordination de l’apprentissage du BTP) 25/03/2023, 33 p.
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