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Le monde de la culture vent debout contre le maintient des fermetures
Le Monde, 12/12/2020, N°23616, p. 6
[article]
Titre : Le monde de la culture vent debout contre le maintient des fermetures Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p. 6 Langues : Français (fre) Descripteurs : arts du spectacle ; arts plastiques ; cinéma Résumé : La culture pensait voir le bout du tunnel, elle replonge dans le noir. Contrairement à ce qui avait été esquissé par Emmanuel Macron lors de son allocution du 24 novembre, les cinémas, les théâtres, les salles de spectacle mais aussi les musées ou les cirques, qui avaient dû baisser leurs rideaux fin octobre, ne pourront pas rouvrir le 15 décembre.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102674
in Le Monde > N°23616 (12/12/2020) . - p. 6Documents numériques associés
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Titre : Arts : la peinture reprend des couleurs Type de document : Article Editeur : Société du Figaro SAS Date publication : 24/11/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : arts plastiques Résumé : Après des décennies très conceptuelles, cette discipline revient en force. Grâce à la mondialisation, au dessin, à la bande dessinée et aux femmes.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102415 Documents numériques associés
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accès en ligne (sous réserve)URLÉducation artistique et culturelle : résultats de lenquête 2018-2019 dans les écoles et les collèges
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 16/11/2020, 4 p.
Titre : Éducation artistique et culturelle : résultats de lenquête 2018-2019 dans les écoles et les collèges Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 16/11/2020 Collection : Note d'information, Education nationale num. 20.40 Importance : 4 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : activités culturelles ; arts plastiques ; chiffres-clés ; enseignement secondaire ; parcours d'éducation artistique et culturel Résumé : Au cours de l’année 2018-2019, près de trois élèves sur quatre ont été touchés par au moins une action ou un projet relevant de l’éducation artistique et culturelle (en dehors des enseignements obligatoires) : 80 % dans le premier degré et 59 % dans les collèges. Cette part est stable par rapport à l’année précédente. Les disparités de l’offre en matière d’action ou de projet sont en partie liées aux caractéristiques des établissements scolaires, notamment au nombre d’élèves, à leur profil social, à la présence ou non d’un coordinateur ou d’un référent EAC. La part de collégiens bénéficiant d’actions ou de projets EAC est plus élevée en éducation prioritaire. Elle est de plus en hausse cette année. Outre les actions et projets EAC, près de 100 % des écoles et des collèges organisent au moins une activité en lien avec l’éducation artistique et culturelle (sortie culturelle, rencontre avec un artiste, clubs, etc.). Plus de huit écoles et neuf collèges sur dix sont engagés dans un partenariat avec au moins une structure ou un acteur artistique et culturel. À la différence du premier degré, les collèges se distinguent par une surreprésentation des filles dans certaines activités comme les clubs de danse, de théâtre ou les chorales. En 2018-2019, 63 % des écoles et 92 % des collèges proposent l’activité « chorale » ; ces valeurs sont en hausse par rapport à l’année précédente.
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Titre : Chez les artistes confinés, le bouillonnement et le désarroi Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 14/11/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : arts plastiques Mots-clés libres : covid 19 Résumé : Isolés du monde qui les inspire, privés d’expositions, de public et parfois de matériel, les plasticiens tentent de créer et certains voient la crise teinter leurs œuvres.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102280 Documents numériques associés
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Titre : Dossier : Ecoles d'art et de la création Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 01/11/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : activités culturelles ; architecture intérieure ; arts appliqués ; arts du spectacle ; arts graphiques ; arts plastiques ; audiovisuel Résumé : Vous vous sentez l'âme d'un artiste et vous souhaitez vous orienter dans cette voie ? Sachez que pour y parvenir, il faudra toutefois acquérir un solide bagage culturel mais aussi un grand savoir technique. Quelles écoles sont reconnues par la profession ? Comment y accéder ? Quelle importance donner à la pratique ? Dossier spécial sur les formations artistiques et leurs débouchés.
Au sommaire :
- Découvrir les écoles d'art pour accéder aux métiers de la photographie, du graphisme, de la musique, de la mode, du design, du cinéma, du théâtre, du patrimoine, de l'architecture d'intérieur, etc. Fiches formations et fiches métiers. Portraits et témoignages.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102446 Documents numériques associés
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