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« Le mérite est un mode de justification des inégalités très commode », selon la sociologue Annabelle Allouch
Société éditrice du Monde, 02/09/2021Entre-soi, inégalités, ghettoïsation : enquête sur la grande fracture de l’école française
L'Obs, 26/08/2021, N°2966L'orientation universitaire, l'autre cause des inégalités salariales femmes-hommes
Groupe Les Echos, 05/07/2021« Il y a encore moins de pratiquantes dans les quartiers qu’ailleurs en France »
la Gazette, 14/06/2021Inégalités scolaires : les élèves des territoires ruraux manquent-ils vraiment d'ambition ?
Groupe Les Echos, 02/06/2021Les Enfants des Lumière(s) : s’initier aux métiers du cinéma
CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée), 04/05/2021Propositions pour une ouverture sociale plus importante dans les classes prépas et les Grandes écoles de management
CGE (Conférence des grandes écoles), 28/04/2021La discrimation positive a porté ses fruits dans les universités américaines
Le Monde, 23/04/2021, N°23729A l'école, un faisceau d'indices dessine des inégalités selon l'origine ethnique
Le Monde, 23/04/2021, N°23729Un collège pour apprendre autrement
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 16/04/2021“La suppression des oraux des concours et examens amplifie les inégalités”
SEP (Société d’Edition publique), 16/04/2021Diplôme des sortants d’études initiales selon le sexe et l’origine sociale : Données annuelles 2018
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 07/04/2021Orientation post-bac : venir d’un lycée privé, est-ce un atout pour les filières sélectives ?
The Conversation France, 06/04/2021Promouvoir une orientation non genrée et une égalité réelle de l’insertion professionnelle des filles
Conseil d’orientation des politiques de jeunesse (COJ)Premier ministre 04/2021Égalité des chances dans la fonction publique : les administrateurs territoriaux s'engagent
Caisse des Dépôts, 31/03/2021En Bref : Un concours externe spécial pour cinq écoles de la haute fonction publique
ASH, 12/03/2021, N°3200Egalité professionnelle : Le difficile combat contre la ségrégation des métiers
ASH, 12/03/2021, N°3200Diversité sociale : les grandes écoles avancent en ordre dispersé sur les concours
Les Echos, 11/03/2021, N°23408Le pilotage des écoles d’art critiqué, notamment pour son manque de diversité
Société éditrice du Monde, 23/02/2021Réforme de l'Éducation prioritaire : les établissements de l'expérimentation sont connus
Caisse des Dépôts, 22/02/2021La limitation des participations aux concours de la fonction publique, c’est fini
SEP (Société d’Edition publique), 15/02/2021Des places réservées aux candidats d’origine modeste dans les concours de la haute fonction publique
SEP (Société d’Edition publique), 11/02/2021« La réforme de l’éducation prioritaire favorise les logiques clientélistes »
Groupe Moniteur, 11/02/2021Egalité des chances : les pistes de l'exécutif pour relancer l'ascenseur social
Les Echos, 08/02/2021, N°23385, p. 02"Pourquoi n'arrive-t-on pas à démocratiser les grandes écoles?" : Marie Duru-BellatProfesseure des universités émérite en sociologie, Observatoire sociologique du changement, Sciences Po
Huffington Post, 06/02/2021Non, le dédoublement des classes en REP et REP+ ne s’est pas fait au détriment des écoles rurales
Groupe Moniteur, 04/02/2021Projet artistique "Ensemble" 9 courts-métrages à découvrir
Ministère de la culture et de la communication, 04/02/2021Enseignement supérieur : nouveaux parcours, nouveaux publics
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 01/02/2021, 146 p.Entretien avec Séverine Chauvel Chercheure en délégation à l’Ined, qui parle de la sélectivité entre masters franciliens.
INED (Institut national d'études démographiques), 02/2021« Orientation : un équilibre à trouver entre projet d’études et projet professionnel »
Société éditrice du Monde, 25/01/2021« Un levier de réussite pour les boursiers de prépa » : à Paris, l’internat de tous les possibles
Société éditrice du Monde, 24/01/2021Dans les grandes écoles, la diversité sociale n’a pas progressé en dix ans
Le Monde, 20/01/2021, N°23649Mobilité sociale dans les filières sélectives de l'enseignement supérieur : publication de quatre rapports de recherche
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 19/01/2021Analyse comparée des filières sélectives de l’enseignement supérieur en Île-de-France dans le domaine des sciences humaines et sociales
Science Po-LIEPP (Laboratoire interdisciplinaire d'évaluation des politiques publiques) 01/2021Quelle démocratisation des grandes écoles depuis le milieu des années 2000?
Institut des politiques publiques 01/2021La fabrique d'une élite : les classes préparatoires aux Grandes Écoles et leurs étoiles
Archive ouverte HAL, 30/12/2020Enseignement supérieur : un rapport propose de nouvelles pistes pour accroître la diversité
Société Le Parisien Libéré, 10/12/2020Rapport du Comité stratégique « Diversité sociale et territoriale dans l’enseignement supérieur »
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) 08/12/2020Dossier : l'enseignement agricole, un chantier d'avenir
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications), 26/11/2020Fabien Truong : « Le drame de Conflans-Sainte-Honorine nous rappelle qu’une salle de classe n’est pas une arène politique publique »
Le Monde, 24/11/2020, N°23600Chez les boursiers des grandes écoles, le poids des rencontres décisives
Le Monde, 19/11/2020, N°23596Polytechnique, ENS, écoles de commerce : une très lente ouverture sociale
Le Monde, 19/11/2020, N°23596Le CESE se penche sur l'école et le numérique à l'aune de la crise de covid-19
CESE (Conseil économique, social et environnemental), 05/11/2020Entre ghettos scolaires et collèges huppés, comment lutter contre les inégalités ?
France Stratégie 02/11/2020Livre du mois : L’orientation scolaire. Paradoxes, mythes et défis : Entretien avec son auteur, Frédérique Weixler
CRAP (Cercle de recherche et d'action pédagogique), 11/2020Davantage de filles, de diversité sociale et géographique : le nouveau visage des admis aux Sciences Po
Le Monde, 21/10/2020, N°23571, p.18Concours agronomiques et vétérinaires : davantage de diversité avec la commission VES
Tribune verte, 15/10/2020, N°2948, p.4La crise du Covid-19 fait durablement bouger les lignes de la sélection post-bac
L'Etudiant, 14/10/2020Réforme du concours de Sciences Po : "On supprime l'anonymat, facteur d'équité"
Marianne, 14/10/2020Amélie de Montchalin : « La haute fonction publique a perdu en diversité sociale »
Le Monde, 08/10/2020, N°23560L'accès aux grandes écoles scientifiques : une égalité des chances ?
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/2020Les études des enfants de grandes familles : incarnation de l'iniquité des chances
Groupe Les Echos, 24/09/2020Emmanuel Macron veut relancer deux dispositifs d’« égalité des chances » aux effets contrastés
Le Monde, 22/09/2020, N°23546Les déclencheurs de la mobilité chez les publics vulnérables
Agence Erasmus+ France / Education Formation 19/09/2020, 28 p.L’aide à l’accès à l’enseignement supérieur passe de 80 000 à 200 000 places, annonce Macron
Société éditrice du Monde, 08/09/2020Faire du numérique un accélérateur de diversité : 15 recommandations stratégiques pour une France numérique plus diversifiée, inclusive et performante, au cœur du plan de relance économique post COVID19
Conseil National du Numérique 09/2020Favoriser l’apprentissage des jeunes des quartiers populaires !
Délégation interministérielle au développement de l’apprentissage dans les Quartiers prioritaires de la Politique de la Ville 09/2020Le territoire d'origine influence grandement le niveau de vie
La Gazette Santé Social, septembre 2020, N°176, p. 31Les bacheliers des quartiers difficiles pénalisés pour les études supérieures
Les Echos, 17/08/2020, N°23263Formation des journalistes : quel bilan pour les dispositifs « d’égalité des chances » ?
Acrimed, 28/07/2020Est-ce que tu viens pour les vacances ... apprenantes ?
La gazette des communes, des départements, des régions, 13/07/2020, N°2523-2524, pp. 36-38Mixité sociale : la Fondation culture et diversité à l’assaut des écoles d’art
L'Etudiant, 30/06/2020Tribune "La seconde vague : l’effondrement du système scolaire ?" : Par Camille Peugny, Professeur de sociologie, université de Versailles Saint-Quentin et Philippe Coulangeon,, Directeur de recherche au CNRS
Libération, 09/06/2020, N°12130Etudes supérieures et insertion des jeunes : l'"effet quartier" objectivé
Caisse des Dépôts, 05/06/2020Formation et emploi : les jeunes des quartiers prioritaires font face à plus de difficultés
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 04/06/2020P. Colisson (IPJ) : "Nous avons pensé ‘inclusion’ dans les épreuves en retravaillant le concours"
L'Etudiant, 01/06/2020Que deviennent les jeunes des quartiers prioritaires de la ville après leur bac ?
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 06/2020, 4 p.Lutte contre le décrochage scolaire : les associations sur le pont
Union sociale, Juin-Juillet 2020, 338, p. 23Mixité sociale : La Chance, pour la diversité dans les médias à l’assaut des écoles de journalisme
L'Etudiant, 26/05/2020Aix-Marseille : un projet pour accompagner les jeunes dans leur orientation
CASDEN Banque populaire, 17/04/2020Diplôme des sortants d’études initiales selon le sexe et l’origine sociale : Données annuelles 2017
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques), 10/03/2020Orientation scolaire : un rapport "pour rétablir l'égalité territoriale"
Banque des Territoires, 06/03/2020Mission orientation et égalité des chances dans la France des zones rurales et des petites villes : Restaurer la promesse républicaine
Berlioux, SaloméMEN (Ministère de l'éducation nationale) 03/2020, 109 p.Bernard Lahire : « Les lycéens ont intégré les hiérarchies scolaires, et n’abordent pas les études avec la même confiance »
Société éditrice du Monde, 05/02/2020Choix scolaires : une « orientation heureuse » est-elle possible ?
The Conversation France, 23/01/2020Orientation : « les classes populaires ont besoin d’accompagnement »
Courrier des maires, 17/01/2020Aide à l’orientation des jeunes : des disparités selon les territoires
Société éditrice du Monde, 13/01/2020L'origine , le genre, le système : Comment se construisent les inégalités de réussite scolaire des enfants d'immigrés ?
Le Café Pédagogique, 09/01/2020Résultats de la première enquête de climat scolaire des personnels du second degré de l’Éducation nationale
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 02/01/2020, 4 p.Généralisation de l’école et inégalités scolaires
INED (Institut national d'études démographiques) 01/2020L'entrepreneuriat, source d'emploi dans les quartiers défavorisés d'Ile-de-France
Les Echos, 13/12/2019, N°23095Faut-il parler des déterminismes sociaux aux jeunes qui les subissent ?
Libération, 11/12/2019, N°11980, p.27La fabrique des inégalités : évolutions, contradictions, paradoxes : Enfances de classe
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France 08/12/2019Jeunes des villes, jeunes des champs : la lutte des classes n’est pas finie
Fondation Jean-Jaurès 20/11/2019Orientation, pourquoi les jeunes ruraux s’estiment défavorisés
Groupe Bayard - la-croix.com, 20/11/2019Enseignement supérieur : des filières peinent encore à s’ouvrir à tous les étudiants
L'Etudiant, 15/11/2019La formation dans les quartiers prioritaires : état des lieux
Inffo formation, 15/11/2019, N°976, pp.10-12L'état de l'École 2019. Coûts, activités, résultats
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 11/2019, 83 p."Viser plus haut" : de nouvelles ambitions pour démocratiser l'enseignement supérieur
Terra Nova 02/10/2019Filières adaptées : "Ils ne s'imaginent pas pourquoi ces parents ne viennent pas à l'école"
ASH, 13/09/2019, N°3125En Bref : 30 000 stages pour les élèves de troisième des quartiers prioritaires
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 04/09/2019Bernard Lahire : «L'’impact des différences sociales est devenu la question qui fâche»
Société nouvelle du journal l’Humanité, 02/09/2019Prévenir le décrochage : une comparaison entre lycées professionnels et CFA
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 08/2019En débat au Festival de journalisme de Couthures : l’école impuissante face aux inégalités sociales ?
Société éditrice du Monde, 15/07/2019Education : 240 internats nouvelle génération créés d’ici à 2022
Portail du Gouvernement, 03/07/2019Les lycéens des quartiers prioritaires dans l'enseignement supérieur : une orientation moins ambitieuse, essentiellement attribuable au cursus scolaire
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 07/2019, 12 p.Derrière les portes du conseil de classe : « L’orientation ne doit pas être perçue comme un verdict »
Société éditrice du Monde, 29/06/2019Qui sont les jeunes ruraux ? Caractéristiques sociodémographiques
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 27/06/2019, 2 p.Sciences Po Paris chamboule sa sélection : Fin des épreuves écrites, quota de boursiers : Sciences Po Paris chamboule sa sélection
Le Monde, 27/06/2019, N°23159, p. 9Sciences Po Paris va réformer ses procédures d’admission à partir de 2021
CASDEN Banque populaire, 26/06/2019Faire ses premiers pas dans l'"éducation avec "Le Choix de l'Ecole"
Planète Agro, 1er semestre 2019, N° 3, p.36Seuls 7 % des étudiants en doctorat sont issus de milieux défavorisés
CASDEN Banque populaire, 12/06/2019La ville de Mantes-la-Jolie a fait le choix d'une politique ambitieuse pour accompagner au mieux les élèves vers la réussite. Le point avec Raphael Cognet, maire de la commune.
CASDEN Banque populaire, 21/05/2019« Comment les dispositifs d’ouverture sociale des grandes écoles affectent l’orientation des lycéens »
Société éditrice du Monde, 20/05/2019"T'es une fille, boursière, tu viens de la campagne ...." : Salomé Berlioux, cofondatrice de Chemins d’avenirs
ASH, 17/05/2019, N°3111Cartographie de la qualité de vie des enfants en France : huit profils de territoires
DREES (Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques) 05/2019, 7 p.Écoles de journalisme : c'est le moment pour s'inscrire à "La Chance pour la diversité dans les médias"
L'Etudiant, 26/04/2019Quel avenir pour la jeunesse périphérique ?
UNIOPSS (union nationale interfédérale des œuvres et organismes privés non lucratifs sanitaires et sociaux), 04/2019Emplois francs : pour relancer la formule, de nouvelles conditions d'éligibilité
Banque des Territoires, 12/03/2019Comment l’élitisme social est maquillé en élitisme républicain
Observatoire des inégalités, 11/03/2019Portrait français de l'inégalité numérique : Que ce soit au niveau des machines ou des compétences numériques, les inégalités pour les apprenants sont encore bien présentes
Thot Cursus, 10/03/2019Au collège Lenain de Tillemont de Montreuil, les professeurs revendiquent des moyens supplémentaires
CASDEN Banque populaire, 08/03/2019Rencontre avec Alain Sarfati, nouveau président de l’Université Paris-Sud
CASDEN Banque populaire, 08/03/2019Et les femmes devinrent plus diplômées que les hommes...
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 03/2019Les entreprises évaluées aux yeux de tous sur l'égalité femmes-hommes
Le Figaro, 01/03/2019, N°23186L’égalité des chances entre femmes et hommes progresse dans le monde, mais pas partout
Le Monde, 01/03/2019, N°23059La France, les inégalités et l’ascenseur social
OCDE (Organisation de coopération et de développement économiques), 25/02/2019
