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lycée d'enseignement général et technologique |
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Mixité sociales : dans les lycées parisiens une révolution de velours
Libération, 10/02/2023, N°12950
[article]
Titre : Mixité sociales : dans les lycées parisiens une révolution de velours Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; lycée d'enseignement général et technologique Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113513
in Libération > N°12950 (10/02/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLUn « serious game » pour faire découvrir les métiers de la territoriale aux collégiens et lycéens
Groupe Moniteur, 09/02/2023
Titre : Un « serious game » pour faire découvrir les métiers de la territoriale aux collégiens et lycéens Type de document : Article Editeur : Groupe Moniteur Date publication : 09/02/2023 Collection : lagazettedescommunes.com Langues : Français (fre) Descripteurs : emploi dans la fonction publique territoriale ; enseignement en collège ; insertion professionnelle des jeunes ; logiciel d'aide à l'orientation ; lycée d'enseignement général et technologique ; métier qui recrute Mots-clés libres : attractivité de l'emploi serious game Résumé : Baptisé « Agents » le serious game conçu par le centre de gestion de Haute-Savoie se déroule dans une collectivité territoriale. L'enjeu de cet outil ludique ? Susciter l'intérêt des collégiens et lycéens pour des métiers qu'ils méconnaissent. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113344 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLIndice de position sociale : un lycée à deux vitesses
Groupe Moniteur, 08/02/2023
Titre : Indice de position sociale : un lycée à deux vitesses Type de document : Article Editeur : Groupe Moniteur Date publication : 08/02/2023 Collection : lagazettedescommunes.com Langues : Français (fre) Descripteurs : académie ; égalité des chances ; établissement privé sous-contrat ; établissement public ; exploitation des données ; inégalité sociale ; lycée d'enseignement général et technologique ; lycée d'enseignement professionnel ; réussite scolaire Résumé : Après les IPS des écoles et des collèges, ceux des lycées ont été publiés en janvier 2023. Ces données confirment l’ampleur de la ségrégation scolaire entre lycéens généraux et professionnels. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113328 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLTest de positionnement de début de seconde 2022 : des résultats contrastés selon les caractéristiques des élèves et des établissements
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 02/2023, 4p.
Titre : Test de positionnement de début de seconde 2022 : des résultats contrastés selon les caractéristiques des élèves et des établissements Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 02/2023 Collection : Note d'information, Education nationale num. 23.04 Importance : 4p. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; DEPP ; égalité garçon / fille ; enseignement secondaire ; établissement privé sous-contrat ; évaluation des connaissances ; inégalité sociale ; lycée d'enseignement général et technologique ; lycée d'enseignement professionnel Mots-clés libres : test de positionnement Résumé : En septembre 2022, plus de 700 000 élèves de seconde ont effectué un test de positionnement visant à évaluer leurs acquis et leurs besoins de façon à leur proposer un accompagnement personnalisé adapté et à remédier à leurs difficultés éventuelles.En seconde générale et technologique, plus de neuf élèves sur dix ont une maîtrise « satisfaisante » ou « très bonne » des connaissances et des compétences en français. En mathématiques, ils sont près de huit élèves sur dix. En seconde professionnelle, près de six élèves sur dix ont une maîtrise « satisfaisante » ou « très bonne » des
connaissances et des compétences en français. Ils sont trois sur dix en mathématiques. Quelle que soit la voie, les garçons présentent de meilleurs résultats que les filles en mathématiques, alors qu’en français, les résultats des filles sont supérieurs à ceux des garçons. Les résultats sont différents selon le secteur du lycée où entrent les jeunes, surtout en mathématiques, et des écarts importants sont observés selon le profil social du lycée. L’analyse de données complémentaires issues de tests spécifiques vient confirmer ces constats dans chaque discipline.
En 2022, on constate une stabilité des résultats dans la voie générale et technologique par rapport à 2021. Dans la voie professionnelle, ils sont en baisse en français et en légère hausse en mathématiques.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113306 Documents numériques associés
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accès en ligneURLRis-Orangis : entièrement rénové, le lycée "le plus vétuste d'Île-de-France" titre un trait sur son passé
Société Le Parisien Libéré, 27/01/2023
Titre : Ris-Orangis : entièrement rénové, le lycée "le plus vétuste d'Île-de-France" titre un trait sur son passé Type de document : Article Editeur : Société Le Parisien Libéré Date publication : 27/01/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de versailles ; Ile-de-france ; lycée d'enseignement général et technologique ; lycée d'enseignement professionnel Mots-clés libres : inauguration Résumé : Après trois ans de travaux et des années d’attente, l’établissement scolaire a été inauguré ce vendredi par Valérie Pécresse, présidente du conseil régional. Plusieurs bâtiments dégradés ont été détruits pour laisser place à un nouvel édifice. À terme, il devrait accueillir 1 200 élèves en filières générales, technologiques et professionnelles. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113209 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLTerminé La Tourelle et son image négative : le lycée de Sarcelles s'appelle désormais Maryse Condé
Société Le Parisien Libéré, 23/01/2023
PermalinkÀ Paris, les lycéens mobilisés contre la réforme des retraites : «C’est à nous de nous occuper de l’avenir»
Société Le Parisien Libéré, 19/01/2023
PermalinkDans les lycées d’Île-de-France, le bilan très contesté de Valérie Pécresse
Mediapart, 14/01/2023
PermalinkIndices de position sociale : au tour des lycées de montrer leurs fractures
Caisse des Dépôts, 12/01/2023
PermalinkLe lycée Jean Jaurès à Montreuil victime de menaces d'attentat sur son ENT
Actu.fr, 12/01/2023
PermalinkVilleneuve-Saint-Georges : après quatre mois d’attente, les internes du lycée Arago s’approprient les lieux
Société Le Parisien Libéré, 09/01/2023
PermalinkGuide sur l'analyse des espaces scolaires au prisme du genre, au collège et lycée
Centre Hubertine Auclert 12/2022
Permalink"L’architecture de certains établissements scolaires publics peut aider à penser l’avenir"
Groupe Moniteur, 29/11/2022
PermalinkSobriété énergétique : des lycées menacés
Le Figaro, 22/11/2022, N°24339
Permalink"Il faut sécuriser l’offre des certifications professionnelles en autorisant le privé à les déployer sur cinq ans" Patrick Vermay-Musset
L'Etudiant, 18/11/2022
PermalinkLa France manque de mathématiciens
Groupe Bayard - la-croix.com, 14/11/2022
PermalinkEducation : au lycée général, Pap Ndiaye veut « la parité » filles-garçons
Les Echos, 10/11/2022, N°23831
PermalinkMathématiques : les mesures de Pap Ndiaye pour redresser la barre
Les Echos, 10/11/2022, N°23831
PermalinkVétusté, démographie... des lycées parisiens menacés de fermeture
Le Monde, 21/10/2022, N°24196
PermalinkLes lycéens boudent les cours de maths optionnels
Le Monde, 12/10/2022, N°24188
PermalinkPlus d'un tiers des collèges et lycées n'ont pas encore tous leurs professeurs
Les Echos, 10/10/2022, N°23809, p. 6
Permalink« Jusqu’où faut-il pousser nos ados ? » : pour une année sans stress au lycée
Groupe Bayard, 14/09/2022
PermalinkRentrée scolaire : pouvoir d'achat, transports, énergie... les priorités des régions se bousculent
Caisse des Dépôts, 31/08/2022
PermalinkConférence de presse de rentrée 2022 de Pap Ndiaye, ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 26/08/2022
PermalinkAffelnet 2022 : les lycées publics parisiens gagnent en mixité sociale et scolaire
Le Monde, 02/07/2022, N°24101, p. 13
PermalinkFaire de l’égalité filles-garçons une nouvelle étape dans la mise en œuvre du lycée du XXIe siècle : Rapport remis à Monsieur Jean-Michel Blanquer, Ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports 9 Juillet 202
MEN (Ministère de l'éducation nationale) 07/2022
PermalinkComment faire lire les jeunes ?
Livres hebdo, juin 2022, Le magazine n° 21, pp. 35-49
PermalinkTest de positionnement de début de seconde 2021 : des résultats contrastés selon les caractéristiques des élèves et des établissements
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 06/2022, 4p.
PermalinkUn syndicat de directeurs de l'Éducation nationale contre l'extension des compétences des collectivités
Caisse des Dépôts, 20/05/2022
PermalinkL’Éducation nationale, un «immense chantier» à relancer
Le Figaro, 25/04/2022, N°24159, p. 16
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