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arts de la scèneSynonyme(s)spectacle vivantVoir aussi |
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CFMI : le taux d'insertion des dumistes avoisine les 100 %
La lettre du musicien, mars 2021, N°544, p. 52-53
[article]
Titre : CFMI : le taux d'insertion des dumistes avoisine les 100 % Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : p. 52-53 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement - formation ; enseignement pratique interdisciplinaire ; musique ; université Résumé : François Vigneron, président du conseil national des Centres de formations des musiciens intervenants et directeur du centre d'Aix-Marseille nous explique l'intérêt grandissant des employeurs pour les profils de dumistes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103982
in La lettre du musicien > N°544 (mars 2021) . - p. 52-53Covid-19 : Répéter sans concert prévu
La lettre du musicien, mars 2021, N°544
[article]
Titre : Covid-19 : Répéter sans concert prévu Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : musique Mots-clés libres : covid-19 Résumé :
L'Orchestre de chambre de Paris met en place des sessions de travail, même sans captation finale. Olivia Hughes, violon solo de l'orchestre, et le chef et violoniste Julien Chauvin, qui anime ce type de sessions auprès de plusieurs orchestres, nous parlent de ces temps de travail inédits pour les formations.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103977
in La lettre du musicien > N°544 (mars 2021)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLMusique : le bilan des Pôles sup'
La lettre du musicien, mars 2021, N°544, pp. 44-48
[article]
Titre : Musique : le bilan des Pôles sup' Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : pp. 44-48 Langues : Français (fre) Descripteurs : musique Résumé : Les pôles supérieurs d'enseignement artistiques ont été créés, pour les plus anciens, il y a une dizaine d'années. L'occasion de faire un état des lieux de leur fonctionnement. Positionnement face aux Conservatoires nationaux supérieurs de musique, gestion des locaux, partage des professeurs... Les problématique ne manquent pas. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103981
in La lettre du musicien > N°544 (mars 2021) . - pp. 44-48Reconversions de musiciens
La lettre du musicien, mars 2021, N°544, pp. 10-13
[article]
Titre : Reconversions de musiciens Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : pp. 10-13 Langues : Français (fre) Descripteurs : musique ; reconversion professionnelle Résumé : La crise sanitaire amène de plus en plus d'artistes à se former à un nouveau métier. Des choix guidés bien souvent par des impératifs économiques mais qui sont aussi parfois portés par la passion. Témoignages. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103976
in La lettre du musicien > N°544 (mars 2021) . - pp. 10-13Se former à l'orchestre
La lettre du musicien, mars 2021, N°544, pp. 34-40
[article]
Titre : Se former à l'orchestre Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : pp. 34-40 Langues : Français (fre) Descripteurs : conservatoire ; musique Résumé : Comment se prépare t'on à devenir musicien d'orchestre en France ? A défaut d'une offre suffisante en conservatoire, des orchestres de jeunes ont pris le relais. Les phanlanges professionnelles tardent elles encore à ouvrir leurs portes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103980
in La lettre du musicien > N°544 (mars 2021) . - pp. 34-40Les théâtres, des lieux deux fois plus sûrs que les supermarchés !
Indovéa - Information, Documentation, Veille, Enseignement artistique, 19/02/2021
PermalinkLes organisateurs des festivals de musique ont rendez-vous avec Roselyne Bachelot
France Inter, 18/02/2021
PermalinkNumérique et spectacle vivant : une nouvelle scène à investir
Ministère de la culture et de la communication 15/02/2021
PermalinkLe Centre national de la musique met en ligne son minisite dédié au livestream
Ministère de la culture et de la communication, 11/02/2021
PermalinkThéâtre: le grand blues des directeurs de salles privées
Le Figaro, 02/02/2021, N°23779
PermalinkEquilibre, confiance, vertige : quand les arts de la piste s’invitent à l’école des acteurs
Le Monde, 02/02/2021, N°23660
PermalinkUn diplôme d’État de professeur de cirque en formation continue
Ministère de la culture et de la communication, 21/01/2021
PermalinkPrécisions sur l'ouverture des établissements d'enseignements artistiques (DRAC Ile-de-France)
Ministère de la culture et de la communication, 21/01/2021
PermalinkComment composer de la musique pour une expérience culturelle immersive ?
CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée), 19/01/2021
PermalinkL’Urgence des arts : quatre débats à regarder pour imaginer demain
Télérama, 15/01/2021
PermalinkA Bordeaux, les salariés des discothèques broient du noir
Le Monde, 23/12/2020, N°23625, p.17
PermalinkLa Sacem voit fondre ses collectes de droits [
Le Monde, 23/12/2020, N°23625, p.17
PermalinkLes arts de la scène mis en lumière dans une collection d’ARTE Concert
Arte TV 18/12/2020
Permalink« Stop and go » pour les conservatoires
Indovéa - Information, Documentation, Veille, Enseignement artistique, 15/12/2020
PermalinkLes écoles de danse en péril
Le Figaro, 12/12/2020, N°23739, p. 30
PermalinkLe normalien cet artiste hors norme
Le Monde, 11/12/2020, N°23615
PermalinkLa construction écologique des décors d'opéra
La lettre du musicien, décembre 2020, N°541, pp. 38-39
PermalinkA la découverte d'une culture et d’un art corporels avec IVT
Ministère de la culture et de la communication, 24/11/2020
PermalinkDossier : la musique à l'image
CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée), 24/11/2020
PermalinkA l’école de théâtre, s’exercer masqué, ou le paradoxe de l’apprenti acteur
Le Monde, 19/11/2020, N°23596
PermalinkL’Opéra national de Bordeaux organise son rebond face au confinement
Ministère de la culture et de la communication, 17/11/2020
PermalinkPour un enseignement artistique accessible (2020)
Ministère de la culture et de la communication, 16/11/2020
PermalinkBaccalauréat S2TMD : à quoi va ressembler l’épreuve en 2021 ?
Indovéa - Information, Documentation, Veille, Enseignement artistique, 08/11/2020
PermalinkDurer dans le «métier» de musicien
Libération, 07/11/2020, N°12259, pp. 32-33
PermalinkFiche métier : administration de la musique
Cité de la musique - Philarmonie de Paris, 01/11/2020
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