| Titre : |
Les métiers de la culture et du patrimoine |
| Type de document : |
Produit Onisep réalisé |
| Auteurs : |
Onisep Département des éditions cross-media, Auteur |
| Editeur : |
Onisep |
| Date publication : |
15/12/2017 |
| Collection : |
Parcours num. 159 |
| Importance : |
144 p. |
| ISBN : |
978-2-273-01333-8 |
| Prix : |
12 |
| Remplace : |
Cette publication remplace "Les métiers de la culture et du patrimoine" (Parcours, n° 107 - 2012). |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
activités culturelles ; archéologie ; architecture ; bibliothèque ; commerce de l'art ; mécénat d'entreprise ; production audiovisuelle ; relation publique
|
| Mots-clés libres : |
chargé de diffusion commissaire-priseur distributeur de films galeriste administrateur de salle de spectacles chargé de mécénat directeur de production organisateur d'évènements culturels animateur du patrimoine chargée des relations avec le public chef de projets culturels muséographe archéologue architecte du patrimoine conservateur du patrimoine régisseur d'art restaurateur d'art agent artistique antiquaire assistant de production attaché de presse bibliothécaire chargé de programmation commissaire d'exposition community manager conseiller culturel en DRAC consultant en ingénierie culturelle courtier critique d'art expert en art guide conférencier journaliste spécialisé culture juriste propriété intellectuelle libraire médiateur culturel producteur de spectacle responsable de collection. |
| Kiosque ONISEP : |
Arts Culture Communication Lettres Média arts, culture, com, lettres, média |
| Résumé : |
Conservation du patrimoine, architecture, spectacle vivant, cinéma et audiovisuel, édition et presse. le secteur culturel est vaste, les structures y sont variées. L'Etat et les collectivités locales ont besoin de professionnels pour animer, conserver et valoriser le patrimoine. Côté privé, associations organisatrices de festivals, centres d'art contemporain, théâtres, sociétés de production ou de diffusion recrutent au gré des besoins. Un secteur attractif malgré des débouchés limités. Cette publication propose aux lecteurs de découvrir une trentaine de MÉTIERS, classés en quatre familles, parmi lesquels ils pourront choisir celui qui convient à leur projet personnel. Pour être dans le vif du sujet, des professionnels racontent leur activité au quotidien, évoquent leurs conditions de travail, les débuts dans le métier, leur parcours. Une planche illustrée fait état de différents métiers exercés dans les différents lieux culturels (musées, monuments historiques, collectivités territoriales. Elle est suivie par un reportage dans un musée d’art contemporain qui montre l’implication des professionnels chargés de valoriser l’art. Côté ÉTUDES, l’édition 2018 dresse un panorama de l’offre de formation pour chacune des familles de métiers, et propose un schéma des itinéraires possibles après le bac. Sont présentées ensuite les principales filières d’études, avec des réponses aux questions que se posent les élèves sur le profil requis, les stratégies, les débouchés. Sans oublier les témoignages de jeunes qui reviennent sur leur parcours. |
| Note de contenu : |
Décryptage
La culture dans la ville
REPORTAGE
Une journée au MAC/VAL, musée d’art contemporain du Val-de-Marne
MÉTIERS
Les métiers en 4 familles
17 pros se racontent
COMMERCIALISER
Chargée de diffusion
Commissaire-priseure
Distributeur de films
Galeriste
GÉRER
Administrateur de salle de spectacles
Chargé de mécénat
Directrice de production
Organisatrice d’événements culturels
PROMOUVOIR
Animatrice du patrimoine
Chargée des relations avec le public
Cheffe de projets culturels
Muséographe
PROTÉGER
Archéologue
Architecte du patrimoine
Conservatrice du patrimoine
Régisseuse d’art
Restauratrice d’art
Dico des métiers
Agent/e artistique, antiquaire, assistant/e de production, attaché/e de presse, bibliothécaire, chargé/e de production, chargé/e de programmation, commissaire d’exposition, community manager, conseiller/ère culturel/le en Drac, consultant/e en ingénierie culturelle, courtier/ère, critique d’art, expert/e en art, guide-conférencier/ère, journaliste spécialisé/e culture, juriste propriété intellectuelle, libraire, médiateur/trice culturel/le, producteur/trice de spectacle, responsable de collection
ÉTUDES
Les repères
Quelles formations pour quels métiers ?
5 questions avant de se lancer
Quels bacs pour quelles formations ?
Les filières
Les BTS
Les licences et masters
Les licences professionnelles
Les écoles d’art
Les écoles de commerce
Les écoles du patrimoine
Les écoles de restauration
Mon parcours
À chacun son chemin
Vers l’Iesa
Vers l’examen d’aptitude de commissaire-priseur judiciaire
Vers la licence professionnelle guide-conférencier
Vers l’Ensatt
Vers le master conservation-restauration
Vers l’INP
EMPLOI
Les entreprises du secteur
Les conditions de travail
Les tendances du recrutement
Les compétences attendues
Mes débuts
Dans la « territoriale »
Dans une association
En indépendante
GUIDE PRATIQUE
Comparer les filières
Préparer son entrée dans le supérieur
Carnet d’adresses des formations
Sites utiles
Ressources Onisep
Lexique
Index |
| Mode communication : |
écrit |
| Support communication : |
papier |
| Publics visés : |
Elèves/Equipes éducatives/Handicapés et leur famille |
| Permalink : |
https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=78872 |
|  |
> Domaines > sciences humaines et sociales
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