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Réforme des rythmes scolaires : faute dévaluations sérieuses, le gouvernement navigue à vue
Groupe Moniteur, 20/06/2017
Titre : Réforme des rythmes scolaires : faute dévaluations sérieuses, le gouvernement navigue à vue Type de document : Article Editeur : Groupe Moniteur Date publication : 20/06/2017 Collection : lagazettedescommunes.com Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire ; organisation du rythme scolaire Résumé : Le projet de décret du ministre de lEducation nationale Jean-Michel Blanquer, qui prévoit la possibilité de revenir à la semaine de quatre jours ainsi que le décompte en demi-journées, a été rejeté le 8 juin par le Conseil supérieur de léducation. Coïncidence opportune, la veille, une synthèse du groupe de travail du Sénat consacré à la réforme des rythmes scolaires était dévoilée. On peut y lire que « ne pas avoir prévu les modalités de son évaluation constitue lune des erreurs de la réforme de 2013 ». Les mots du groupe de travail ne sont pas assez durs pour juger de la légèreté avec laquelle le gouvernement précédent a piloté la réforme des rythmes scolaires, selon « des injonctions répétées et contradictoires ». Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=75208
Titre : Officiel : L'arrêté qui dit adieu à la réforme du collège... Type de document : Article Editeur : Le Café Pédagogique Date publication : 19/06/2017 Collection : L'expresso Langues : Français (fre) Descripteurs : collège ; enseignement secondaire Résumé : Premier détricotage officiel. L'arrêté collège est paru au Journal officiel du 18 juin. Sans interdire les Enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI) il les vide de tout contenu et ne les rend plus obligatoire que sur année des 4 que compte le collège. L'accompagnement personnalisé connaît le même sort. Moins d'un mois après sa prise de fonctions, Jean-Michel Blanquer a déjà rayé d'un trait la réforme du collège de N. Vallaud-Belkacem. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=75228 La poursuite d'études des diplômés de licence en première année de master
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 19/06/2017, 6 p.
Titre : La poursuite d'études des diplômés de licence en première année de master Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 19/06/2017 Collection : Note d'information (SIES) Importance : 6 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : cycle licence ; cycle master ; statistiques Résumé : Un peu moins des trois quarts des diplômés 2015 de licence générale sinscrivent en première année de master (M1) à la rentrée suivant lobtention de leur diplôme : 11 % le font en master Métiers de lEnseignement, de lEducation et de la Formation (MEEF) et 62 % dans les autres disciplines de master. Hors master MEEF, un étudiant sur dix change de discipline lors du passage de L3 en M1, un sur vingt change dacadémie, en se dirigeant le plus souvent vers lacadémie de taille importante la plus proche de son académie dorigine. Les diplômés de licence professionnelle (LP) sont très peu nombreux à poursuivre des études après lobtention du diplôme. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=75521 Documents numériques associés
"Devoirs faits" : les clés multiples et subtiles de l'efficacité
La Lettre de l'éducation, 19 juin 2017, 924, 4 p.
[article]
Titre : "Devoirs faits" : les clés multiples et subtiles de l'efficacité Type de document : Article Date publication : 2017 Article en page(s) : 4 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : collège ; enseignement secondaire ; organisation du rythme scolaire Note de contenu : ET AUSSI DANS CE NUMERO
Le point avec... Stéphane Crochet : « Nous avons limpression dêtre en présence dun ministre à deux visages »
Politique éducative :
Le CSE rejette les deux premiers textes du ministère Blanquer
Enseignement primaire :
Rythmes : le SNUipp-FSU et le Snalc ont voté pour le projet ministériel
Politique éducative :
Rentrée 2017 : les « quatre mesures » du ministère
Les publications :
A la recherche de l'autonomie des établissements, Annie Feyfant, Dossier de veille de l'IFE, n°118, mai 2017, 24 pages, en accès libre en ligne.
Les chiffres :
La Bretagne et Paris restent les deux places fortes de lenseignement privé
L'arrondi :
88 spécialités différentes en 2017 au baccalauréat professionnelPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=75201
in La Lettre de l'éducation > 924 (19 juin 2017) . - 4 p.
Titre : Elle a remporté le concours "Ma Thèse en 180 secondes" Type de document : Article Editeur : Batiactu Groupe SAS Date publication : 16/06/2017 Collection : batiactu.com Langues : Français (fre) Descripteurs : bâtiment - travaux publics ; cycle doctorat ; doctorat ; électronique ; génie des procédés ; sciences des matériaux Mots-clés libres : thèse Résumé : Sur plus de 600 participants, 27 doctorants étaient encore en compétition pour la 4e édition du concours "Ma Thèse en 180 secondes". La première place a été remportée par un projet qui concerne le secteur BTP. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=75213 Documents numériques associés
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Elle a remporté le concours "Ma Thèse en 180 secondes" [URLS'appuyer sur les recherches, oui mais sur lesquelles ?
La Lettre de l'éducation, 12 juin 2017, 923, 4 p.PermalinkOrientation postbac : les lycéens favorables à un rôle accru des mentions au bac
L'Etudiant, 09/06/2017PermalinkPermalinkBlanquer veut étendre les stages de remis à niveau pour les CM2 "dès cette année"
Les Echos, 09/06/2017, 22462Permalink« En France les meilleurs talents sortent des classes préparatoires »
Société éditrice du Monde, 08/06/2017PermalinkAvec ou sans bac comment prendre son avenir en main
SA Nouvelle République du Centre-Ouest, 07/06/2017, 7 p.PermalinkPermalinkLe "vécu" des disciplines scolaires, face cachée du décrochage
La Lettre de l'éducation, 05/06/2017, 922, 4 p.PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkChoisir le Droit et les Carrières Juridiques dans l'Académie de Lille
Académie de Lille, 06/2017, 11 p.
PermalinkPour une meilleure intégration des formations paramédicales à l'université : mise en uvre des mesures 5, 6 et 13 de la Grande conférence de santé
IGAENR (Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche) 06/2017, 219 p.PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkRecherche en éducation : il faut du temps pour établir un consensus
La Lettre de l'éducation, 29 mai 2017, 921, 4 p.PermalinkPermalinkPermalinkL'Institut Montaigne et l'éducation : une influence hissée au sommet
La Lettre de l'éducation, 22 mai 2017, 920, 4 p.PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLe rideau se referme sur les cinq ans de la "refondation"
La Lettre de l'éducation, 15 mai 2017, 919, 4 p.PermalinkPermalinkPermalinkPermalink« Entrer dans une prépa scientifique cest acquérir un socle solide de connaissances »
Société éditrice du Monde, 10/05/2017PermalinkPermalink« Le tirage au sort à luniversité est le symptôme dun système au bord de la saturation »
Le Monde, 10/05/2017, 22495PermalinkLes recettes de lincroyable succès des prépas privées qui recrutent hors APB
Le Figaro, 09/05/2017, 22626PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkVoie professionnelle : choix d'affectation, conditions de vie, conditions de travail
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 01/05/2017, 132 p.PermalinkPermalinkEtablissements : les multiples figures de l' "autonomie"
La Lettre de l'éducation, 01/05/2017, 917, 4p.PermalinkLes limites de la "table rase" dans les politiques scolaires
La Lettre de l'éducation, 24 avril 2017, 916, 4p.PermalinkPermalinkPermalinkPermalink