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Masters : la distinction à tout prix
Le Monde, 25/01/2022, N°23965
[article]
Titre : Masters : la distinction à tout prix Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : droit des sociétés ; école d'ingénieur ; école de commerce ; finance de marché ; master ; politique de recrutement ; relation emploi formation Résumé : A l'occasion du salon des masters et MS à Paris, Le Monde co-organisateur de l'événement propose un dossier sur les masters ou plutôt les bac + 6.
Entre 2005 et 2010 le nombre de diplômés de master à l'université a été multiplié par 2. Une insertion plus rapide, des niveaux de rémunération supérieurs justifie cette "course aux diplômes", l'inscription dans un second master de droit, un Msc, un master spécialisé des grandes écoles de commerce labellisé par la CGE ou un mastère d'écoles d'ingénieur. Et face à la multitude des titres les employeurs développent des stratégies de recrutement basées sur le diplôme mais aussi le savoir-faire, le savoir-être (softkills).Note de contenu : - Deux masters plutôt qu’un : chez les jeunes diplômés, l’art de cultiver la distinction
- Le mastère spécialisé, une formation qui se porte bien
- Le triptyque du recrutement : diplômes, savoir-faire, savoir-être
- Concours nocturne : nuit debout dans les écoles
- La suprématie du master français dans la finance
- A Toulouse, un master pour la transition vertePermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108297
in Le Monde > N°23965 (25/01/2022)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve) - deux mastersURL
Accès en ligne (sous réserve) - mastere spécialiseURLL'ingénieur de demain en Europe : actes du colloque européen du 24 janvier 2022
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs) 24/01/2022, pp. 1 -24
Titre : L'ingénieur de demain en Europe : actes du colloque européen du 24 janvier 2022 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs) Date publication : 24/01/2022 Importance : pp. 1 -24 Langues : Français (fre) Descripteurs : diplôme d'école d'ingénieur ; école d'ingénieur ; partenariat université-grande école ; programme européen de formation ; Union européenne Résumé : Dans le cadre de la présidence française de l’Union européenne, un levier de changement est possible. Il faut commencer par analyser ce que sont les ingénieurs et leur formation
en France et en Europe. Les écoles d’ingénieurs françaises sont impliquées dans diverses universités européennes. C’est une initiative dont doivent se saisir les écoles, avec en ligne de mire la possible création d’une formation européenne d’ingénieur. Dans ce but et, en coopération avec la CTI, la CDEFI se dote d’un conseil d’orientation stratégique dont l’un des objectifs sera de s’interroger sur les évolutions des besoins de la société, des entreprises, des apprenants dans un contexte international et européenNote de contenu : Ouverture
Annonces récentes de la Commission
européenne sur le « paquet enseignement
supérieur » : quelles opportunités pour les
formations d’ingénieur ?
De l’ingénieur en Europe
vers l’ingénieur européen ?
La formation et la recherche
dans les chaînes de valeur mondiales
Ingénieur en Europe, défis identitaires d’une
profession en chantier aux XVIIIe et XIXe siècles
Relance, souveraineté et grands défis
sociétaux en Europe : quels ingénieurs pour les
entreprises d’aujourd'hui et de demain ?
Aspirations des élèves-ingénieurs pour une
Europe plus responsable et durable :
entre prise de conscience et engagement
Adaptation des formations d’ingénieur en
Europe au marché du travail et aux aspirations
des élèves-ingénieurs : tour d’horizon et défis
ConclusionPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108594 Documents numériques associés
-x-x-x-x-Adobe Acrobat PDFParcoursup et le nouveau baccalauréat général
Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR)Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 24/01/2022, 10 p.
Titre : Parcoursup et le nouveau baccalauréat général Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR), Auteur Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 24/01/2022 Collection : Note Flash du SIES num. 22.01 Importance : 10 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : BTS ; BTSA ; BUT ; classe préparatoire aux grandes écoles ; enseignement de spécialité ; flux vers l'enseignement supérieur ; licence ; origine scolaire des élèves / étudiants ; parcours de formation ; PASS / LAS ; réforme du bac général et technologique ; stratégie d'études Résumé : Le profil des lycéens candidats à une poursuite d’études sur Parcoursup en 2021 a évolué suite à la mise en place du nouveau baccalauréat général à la session 2021.
L'étude du SIES montre une forte cohérence entre les choix d’enseignements de spécialité effectués en terminale et les vœux formulés par les candidats sur Parcoursup. La poursuite d' études se fait dans une formation en rapport avec leur choix d’enseignement de terminale, même quand ils avaient choisi de suivre des enseignements de spécialité rares au lycée.
Le niveau scolaire et la mention obtenue au baccalauréat apparaissent comme les facteurs les plus déterminants pour recevoir rapidement une proposition.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108224 Documents numériques associés
Parcoursup et le nouveau baccalauréat généralURLBac : les scénarios sur la table pour les épreuves de spécialité
Les Echos, 24/01/2022, N°23629
[article]
Titre : Bac : les scénarios sur la table pour les épreuves de spécialité Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; enseignement de spécialité ; mode d'évaluation ; réforme du bac général et technologique Résumé : Après les syndicats, les parents d'élèves sont reçus ce lundi au ministère de l'Education nationale, pour débattre d'un éventuel report des épreuves de spécialité des lycéens de terminale. Plusieurs syndicats réclament un décalage en juin. Les représentants des proviseurs plaident plutôt pour mai, tandis que les élus lycéens défendent le maintien des épreuves mi-mars avec des aménagements. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108200
in Les Echos > N°23629 (24/01/2022)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLLa voie royale des doubles licences à Paris-I-Panthéon-Sorbonne
Le Monde, 23/01/2022, N°23964
[article]
Titre : La voie royale des doubles licences à Paris-I-Panthéon-Sorbonne Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : double diplôme ; filière sélective ; licence Résumé : Très demandées par les lycéens, ces filières sont devenues archi sélectives. A l’instar des classes prépa, elles ouvrent les portes des écoles les plus prestigieuses. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108199
in Le Monde > N°23964 (23/01/2022)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLLettre d'information Mon orientation en ligne - janvier 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 21/01/2022, 8 p.
PermalinkQue faire après le bac en Corse ? Guide 2022
Collectivité de Corse 21/01/2022, 71 p.
PermalinkBac 2022: un report des épreuves de spécialité en mai envisagé
Le figaro étudiant (site), 20/01/2022
PermalinkPour une revalorisation du doctorat en droit
Dalloz actualité, 20/01/2022
PermalinkA Paris-I, la voie royale des doubles licences
Le Monde, 20/01/2022, N°23961
PermalinkSuccès d'une Académie pour aspirants reporters
Le Monde, 20/01/2022, N°23961
PermalinkBac : élèves et profs à rudes épreuves
Libération, 13/01/2022, N°12617
PermalinkLe recrutement inversé plébiscité par les ingénieurs
Le Figaro, 04/01/2022, N°29064
PermalinkActuel CIDJ 522 - Classseur A et B : Organisation des études
CIDJ (Centre d'information et de documentation jeunesse) 01/2022
PermalinkAprès le bac, j'ai le choix (rentrée 2022)
Emfor Franche-Comté 2022, 46 p.
PermalinkLes bacheliers 2014 entrés dans l’enseignement supérieur : où en sont-ils à la rentrée 2020 ?
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 01/2022, 6 p.
PermalinkEnquête IESF 2022 – Les ingénieurs du génie électrique et climatique
SERCE (Syndicat des entreprises de génie électrique et climatique), 2022
PermalinkGuide "Après la 3ème" Région Pays de Loire
CARIF OREF Pays de la Loire 2022
PermalinkPost bac, le guide 2022 (Normandie)
Région Normandie 01/2022, 34 p.
PermalinkQui sont les ingénieurs en génie électrique et climatique ?
SERCE (Syndicat des entreprises de génie électrique et climatique), 2022
PermalinkUniversités : l'insertion des diplômés de master en baisse, mais des emplois plus stables
Les Echos, 24/12/2021, N°23608
PermalinkSous pression, le gouvernement reporte le Parcoursup des masters
Les Echos, 23/12/2021, N°23607
PermalinkDiplômés de l’enseignement supérieur : Toujours un excellent taux d’emploi
Tribune verte, 23/12/2021, N°2979
PermalinkLes doubles diplômes des écoles d’ingénieurs sont ils des miroirs aux alouettes?
Le figaro étudiant (site), 21/12/2021
PermalinkPourquoi les jeunes ingénieurs vont-ils travailler dans les cabinets de conseil?
Le figaro étudiant (site), 21/12/2021
PermalinkLégère baisse de l’insertion des diplômés de master au 1er décembre 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 16/12/2021
PermalinkDossier : classement 2022 des écoles d'ingénieurs
Le Figaro Etudiant (supplément), 14/12/2021, 24048
PermalinkAu lycée général, des profils marqués par les spécialités
L'Etudiant, 13/12/2021
PermalinkDoubles diplômes : distinguer le vrai du faux
Le Figaro, 10/12/2021, N°24045
PermalinkDAEU, le diplôme d’accès aux études universitaires : une porte ouverte sur l'enseignement supérieur
France Culture, 09/12/2021
PermalinkJ'ai quitté le job le plus sexy du 21ème siècle : de jeunes "data scientists" en perte de sens
Le Monde, 08/12/2021, N°23924
PermalinkUn algorithme, censé fluidifier l’entrée des étudiants en master, inquiète les syndicats
Le Monde, 07/12/2021, N°23923
PermalinkEnseignement supérieur : inquiétudes autour du futur algorithme destiné à fluidifier l’entrée en master
Société éditrice du Monde, 06/12/2021
PermalinkUniversités : les licences sont-elles réellement désengorgées ?
Les chasseurs d'emploi, 06/12/2021
PermalinkUne note du CAE invite à "repenser la stratégie d'investissement dans l'enseignement supérieur "
Caisse des Dépôts, 03/12/2021
PermalinkLégère baisse de l’insertion des diplômés de licence professionnelle au 1er décembre 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/2021, 2 p.
PermalinkÀ la rentrée 2021, des choix d’enseignements de spécialité en première et en terminale générales proches de ceux de 2020
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 12/2021
PermalinkRentrée 2022 : bac. La Réunion
Région RéunionConseil régional de la Réunion 12/2021, 57 p.
PermalinkTout diplôme mérite salaire ? Une estimation des rendements privés de l’enseignement supérieur en France et de leur évolution
CAE(Conseil d'analyse économique) 12/2021
PermalinkElle sécurise les batteries au Lithium pour l'aéronautique
Industrie et technologies, décembre 2021, N°1048-1049, PP. 4-5
PermalinkPalmarès : les trophées des ingénieurs du futur
L'Usine nouvelle, 01/12/2021, N°3700, pp. 69-84
Permalink« Le bac en mars, une mesure qui pénalise les apprentissages de nombreux lycéens »
Société éditrice du Monde, 30/11/2021
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - novembre 2021
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 30/11/2021, 8 p.
PermalinkLe ferroviaire met les bouchées doubles
Liaisons sociales magazine, novembre 2021, N°226, pp. 28-30
PermalinkReprendre des études, l'audace du grand saut
Le Monde, 25/11/2021, N°23913
PermalinkSciences Po Lille : apprendre à "boire, manger et vivre"
Le Monde, 25/11/2021, N°23913
PermalinkSciences Po Rennes : l'école des "transitionneurs"
Le Monde, 25/11/2021, N°23913
PermalinkPoursuivre ses études après un BTSA Aménagements paysagers : de multiples cursus
Tribune verte, 25/11/2021, N°2977
PermalinkPourquoi le taux de réussite en licence s'améliore malgré les confinements
Challenges, 24/11/2021
PermalinkUniversités : le taux de réussite en licence a fait un bond en avant
Les Echos, 24/11/2021, N°23586
PermalinkTourisme : le gouvernement lance un plan inédit mais imprécis
Le Monde, 21/11/2021, N°23910, p. 16
PermalinkLe GMAT, un test « à l’américaine » qui déstabilise les Français
Société éditrice du Monde, 20/11/2021
PermalinkDes parents très investis dans les études de leurs enfants
Groupe Bayard - la-croix.com, 17/11/2021
Permalink« Le concours “Ma thèse en 180 secondes” est un révélateur du monde de l’enseignement supérieur et de la recherche »
Le Monde, 10/11/2021, N°23900
PermalinkLa sécurité privée pousse ses pions dans l’enseignement supérieur
Société éditrice du Monde, 09/11/2021
PermalinkEtre ingénieur.e en 2022
L'Usine nouvelle (supplément Les cahiers), novembre 2021, Hors série, pp. 3-50
PermalinkAprès le bac 2022 Auvergne-Rhône-Alpes
Région Auvergne-Rhône-AlpesRégion Auvergne - Rhône-Alpes 11/2021, 248 p.
PermalinkBien préparer mon baccalauréat 2022 et mon entrée dans le supérieur : Réussir au lycée
Ministère de l'éducation nationale (MEN)MEN (Ministère de l'éducation nationale) 11/2021, 4 p.
PermalinkDes nouveaux bacheliers entrant en première année à l’université moins nombreux en 2021-2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/2021
PermalinkParcours et réussite en licence : les résultats de la session 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/2021
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - octobre 2021
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 22/10/2021, 6 p.
PermalinkAtlas régional : les effectifs d'étudiants
Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR)Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 18/10/2021, 206 p.
PermalinkLes ingénieures ne connaissent pas le chômage… mais occupent les postes les moins bien payés
Groupe Les Echos, 14/10/2021
PermalinkPourquoi nous encourager à faire des études pour en arriver là ? » : la détresse des étudiants refusés en master
Société éditrice du Monde, 12/10/2021
PermalinkBac 2022 : les lycées se mettent en ordre de marche sur le contrôle continu
Société éditrice du Monde, 11/10/2021
PermalinkL'orientation : de la quatrième au master
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 10/2021, 242 p.
PermalinkDécouvrez les femmes de l'industrie
L'Usine nouvelle, octobre 2021, N°3698, pp. 104-132
PermalinkRentrée étudiante 2021. Conférence de presse de Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, 30/09/2021
PermalinkDossier spécial sommet de l'élevage : L'élevage : des métiers diversifiés pour caniddats passionnés
Tribune verte, 30/09/2021, N°2973, pp.5-17
PermalinkAudition de Mme Frédérique Vidal, ministre de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, sur la rentrée universitaire par la Commission des affaires culturelles de l'Assemblée nationale
Assemblée nationale 28/09/2021
PermalinkDes masters pour verdir son cv
Le Point, 23/09/2021, N°2563
PermalinkIngénieur en efficacité énergétique : un profil recherché par les entreprises
Techniques de l'ingénieur, 21/09/2021
PermalinkLa licence universitaire, lieu de miracles ordinaires pour s’adapter à un public hétérogène
Le Monde, 21/09/2021, N°23857
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - septembre 2021
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 20/09/2021, 5 p.
PermalinkNouveau baccalauréat: le contrôle continu, ce casse-tête
Le Figaro, 17/09/2021, N°23973
PermalinkEcoles d'ingénieurs : des cours de rattrapage pour coller à la réforme du lycée et à la crise sanitaire
Les Echos, 16/09/2021, N°23539
PermalinkEcoles d'ingénieurs : la question de la hausse des droits d'inscription resurgit
Les Echos, 16/09/2021, N°23539
PermalinkLe désespoir des étudiants toujours sans master en septembre
Le Figaro, 15/09/2021, N°23971
PermalinkJean-Michel Blanquer "Le rebond de l'école primaire a commencé"
Le Figaro, 19/07/2021, N°23921
PermalinkCovid, manque de débouchés: après leur Master, ces étudiantes ont dû changer leurs plans
Huffington Post, 16/07/2021
PermalinkComment le gouvernement tente d'endiguer la colère des étudiants sans master
Les Echos, 16/07/2021, N°23495
PermalinkBaccalauréat : avec la pérennisation du contrôle continu, la crainte d’une surévaluation des notes
Le Monde, 11/07/2021, N°23896
PermalinkFace au désarroi des étudiants sans master, Frédérique Vidal promet de nouvelles places
Le Monde, 11/07/2021, N°23896
Permalink"J'ai intégré un master adapté aux autistes Asperger et en ai appris beaucoup sur mon handicap et mes camarades" : Par Sylvie Seksek, Spécialiste dans l'accompagnement et le maintien dans l'emploi des personnes avec autisme Asperger
Huffington Post, 09/07/2021
Permalink#MaRentrée2021 : les modalités de la rentrée universitaire 2021 : Conférence de presse de Frédérique Vidal du 9 juillet 2021
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, 09/07/2021
Permalink#EtudiantsSansMaster : quand les BAC+3 ne peuvent pas continuer leurs études
CASDEN Banque populaire, 08/07/2021
PermalinkRéforme du bac : les profs craignent une recrudescence de tricheries avec le contrôle continu
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France, 08/07/2021
PermalinkÉtudiants sans master : "On m’a encouragé à faire des années d’études pour m’arrêter à mi-chemin"
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France, 07/07/2021
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - juillet 2021
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 06/07/2021, 6 p.
Permalink« Logiciels qui dysfonctionnent, plate-forme inaccessible, ordres et contre-ordres à foison »… Nouvelles difficultés pour les jurys du bac
Le Monde, 04/07/2021, N°23890
PermalinkVers un bac de plus en plus inégalitaire
Libération, 02/07/2021, N°12454
PermalinkBac : Blanquer s'apprête à renforcer le contrôle continu
Les Echos, 28/06/2021, N°23482, p. 4
PermalinkLes grandes écoles sommées d’intégrer plus de boursiers
Le Figaro, 25/06/2021, N°23901
PermalinkBac 2021: une première chaotique pour le grand oral
Le Figaro, 24/06/2021, N°23900
PermalinkBac de philosophie : la colère des enseignants face à une numérisation « absurde » des copies
Le Monde, 23/06/2021, N°23880
PermalinkGrand oral : les examinateurs m'ont mise à l'aise
Le Monde, 23/06/2021, N°23880
PermalinkComment choisir son MBA
Le Figaro, 21/06/2021, N°23897
PermalinkLe grand oral passe son premier bac
Le Figaro, 21/06/2021, N°23897
PermalinkEnseignement catholique : « Cantonner la question religieuse à la sphère privée est le meilleur moyen d’entretenir le séparatisme »
Le Monde, 20/06/2021, N°23878
PermalinkLicence de musicologie : "On mange de la musique toute la journée"
L'Etudiant, 18/06/2021
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