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Le lycée professionnel réintroduit dans les projets gouvernementaux

Le Café Pédagogique, 01/02/2016

Public Titre : Le lycée professionnel réintroduit dans les projets gouvernementaux Type de document : Article Editeur : Le Café Pédagogique Date publication : 01/02/2016 Collection : L'expresso Langues : Français (fre) Descripteurs : classe de 2nde professionnelle ; enseignement professionnel ; lycée d'enseignement professionnel ; politique de l'éducation ; réorientation Résumé : Le dédain envers le lycée professionnel c'est fini ? Après de nombreuses déclarations en faveur de l'apprentissage, le gouvernement semble redécouvrir le lycée professionnel. A l'occasion des 30 ans du bac professionnel, au lycée Desprez de Paris, la ministre de l'éducation nationale a souligné les points forts du lycée professionnel. "C'est ce que je demande au président. Dans nos discours il faut avoir des ambitions pour tous les types de formation en alternance aussi bien l'apprentissage que le lycée professionnel qui sont tout aussi performants". Au passage elle a annoncé des mesures qui font grincer des dents du coté des proviseurs comme la réorientation possible en début de 2de pro. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64096

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Le lycée professionnel réintroduit dans les projets gouvernementaux URL

Comment naissent les EPI

Cahiers pédagogiques, Neurosciences et pédagogie, 527, pp. 64-65

Public [article]  inCahiers pédagogiques > 527 (Neurosciences et pédagogie) . - pp. 64-65 Titre : Comment naissent les EPI Type de document : Article Date publication : 2016 Article en page(s) : pp. 64-65 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de toulouse ; établissement collège ; innovation pédagogique Résumé : Présentation de la pédagogie innovante du collège Marcellin-Berthelot dans l'académie de Toulouse. L'équipe éducative y gère la très forte hétérogénéité des élèves par la dynamique de projet. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64577

Développer la formation en alternance avec les lycées professionnels

MEN (Ministère de l'éducation nationale), 29/01/2016, 14 p.

Public est contenu dans Ministère de l'éducation nationale (MEN) : education.gouv.fr MEN (Ministère de l'éducation nationale) Titre : Développer la formation en alternance avec les lycées professionnels Type de document : Article Editeur : MEN (Ministère de l'éducation nationale) Date publication : 29/01/2016 Importance : 14 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : CFA ; collège ; enseignement professionnel ; lycée d'enseignement professionnel ; politique de l'éducation Mots-clés libres : parcours Avenir Résumé : L'enseignement professionnel contribue à pourvoir notre pays en métiers professionnels dont il a besoin. 30,5 % des bacheliers le sont aujourd'hui via le baccalauréat professionnel (bac pro). L'année scolaire 2015-2016 est celle des 30 ans du baccalauréat professionnel. Cet anniversaire donne lieu à des manifestations tout au long de l'année avec les établissements et les partenaires. Les journées nationales portes ouvertes des lycées professionnels sont organisées le vendredi 29 et le samedi 30 janvier 2016. Note de contenu : - Les lycées professionnels de l’éducation nationale, un atout pour notre pays - L’enseignement professionnel, vital pour l’économie française et l’avenir professionnel des jeunes - Les 30 ans du bac pro et les journées nationales portes ouvertes des lycées professionnels, l’occasion de rappeler le rôle de l’enseignement professionnel dans notre pays - De nouvelles mesures pour développer l’alternance par le biais des lycées professionnels - Le lycée professionnel Marcel Deprez, centré sur les métiers de l’électricité et de l’électrotechnique Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64082

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Développer la formation en alternance avec les lycées professionnels URL

Un partenariat IMPro-lycée professionnel : Echappée vers l’ordinaire

ASH, 29/01/2016, 2945, pp. 20-24

Public [article]  inASH > 2945 (29/01/2016) . - pp. 20-24 Titre : Un partenariat IMPro-lycée professionnel : Echappée vers l’ordinaire Type de document : Article Date publication : 2016 Article en page(s) : pp. 20-24 Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle de la personne handicapée ; lycée d'enseignement professionnel Note de contenu : L’IMPro SIFAS de Strasbourg a vu son public évoluer. Aux adolescents autistes ou trisomiques pour lesquels il a été créé, est venue se joindre une population aux déficiences plus légères. En partenariat avec un lycée professionnel, le SIFAS a ouvert pour celle-ci une classe sur mesure. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64077

Les Segpa, laboratoires de l'école "inclusive"

La Lettre de l'éducation, 25/01/2016, 871, 4 p.

Public [article]  inLa Lettre de l'éducation > 871 [25/01/2016] . - 4 p. Titre : Les Segpa, laboratoires de l'école "inclusive" Type de document : Article Date publication : 2016 Article en page(s) : 4 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : classe particulière ; égalité des chances ; enseignement - formation ; enseignement élémentaire ; langue étrangère ; lycée d'enseignement général et technologique ; politique de l'éducation ; pratique d'orientation ; SEGPA Résumé : Non, les Segpa, qui regroupent les collégiens les plus en difficulté, ne seront pas "supprimées", comme la rumeur en court encore sur les réseaux sociaux. Réformées par une circulaire d’octobre 2015, elles expérimenteront à la rentrée 2016 les principes de "l’école inclusive"... Note de contenu : ET AUSSI DANS CE NUMÉRO : LE POINT AVEC Nathalie Mons, professeure de sociologie, présidente du Conseil national d'évaluation du système scolaire (Cnesco) : "Le Cnesco produit une évaluation strictement documentée, objectivée, étayée..." POLITIQUE ÉDUCATIVE - Najat Vallaud-Belkacem pour une élite "ouverte et renouvelée" - Querelles dans la laïcité : l’école préservée ? ENSEIGNEMENT SECONDAIRE - Bilangues : rentrée « moins pire » que prévu pour l’allemand - Orientation : bilan mitigé pour le « dernier mot » aux familles - Un lycée « plus modulable » pour attirer vers les filières scientifiques ? LES CHIFFRES - Depuis 1980, la part de l’Etat dans la dépense d’éducation a baissé tandis que celle des collectivités augmentait LES PUBLICATIONS - Les langues nationales à l’épreuve de la mondialisation ENSEIGNEMENT PRIMAIRE - Professeurs des écoles « motivés » mais insatisfaits Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63976

Plan d’urgence pour l’emploi : le chef de l’État ne parvient pas à convaincre

Le Figaro, 19/01/2016, 22220, pp. 18-19

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Dossier : orientation

Tribune verte, 14/01/2016, 2780, pp.5-16

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Plan d'urgence pour l'emploi : Hollande veut élargir l'accès à l'apprentissage

Le Figaro, 08/01/2016, 22211

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Fiches métiers en images - 2015

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Les fiches pratiques de la formation continue édition 2015

Centre-Inffo 2015, 840 p.

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Une ULIS en lycée professionnel

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L'école en crise

La documentation française 01/05/2012, 95 p.

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