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diplôme de l'enseignement |
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Oui, avec un bac pro ou techno, on peut faire de beaux parcours !
Les Echos, 26/09/2022, N°23799
[article]
Titre : Oui, avec un bac pro ou techno, on peut faire de beaux parcours ! Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; BUT ; classe préparatoire aux grandes écoles ; grande école ; poursuite d'études ; réussite scolaire Résumé : Souvent dévalorisés, les baccalauréats non généraux ne ferment pourtant pas les portes de l'enseignement supérieur. Certains bacheliers pro et techno se construisent même de beaux parcours académiques puis professionnels. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111422
in Les Echos > N°23799 (26/09/2022)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLCalendrier du bac : les épreuves de spécialité auront lieu du 20 au 22 mars 2023, avec des programmes « resserrés »
Le Monde, 24/09/2022, N°24173
[article]
Titre : Calendrier du bac : les épreuves de spécialité auront lieu du 20 au 22 mars 2023, avec des programmes « resserrés » Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général Mots-clés libres : spécialités des bacs généraux épreuve Résumé : Annulées en 2020 et repoussées en 2021, ces épreuves, pilier de la réforme Blanquer, auront lieu pour la première fois selon le calendrier initialement prévu. Les syndicats d’enseignants et les chefs d’établissement étaient pourtant opposés à une date aussi tôt dans l’année scolaire. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111411
in Le Monde > N°24173 (24/09/2022)Documents numériques associés
accès en ligne sous réserveURLErasmus Mundus : des masters pour étudier dans au moins deux pays européens
Groupe Les Echos, 22/09/2022
Titre : Erasmus Mundus : des masters pour étudier dans au moins deux pays européens Type de document : Article Editeur : Groupe Les Echos Date publication : 22/09/2022 Collection : Les Echos Start Langues : Français (fre) Descripteurs : environnement international ; erasmus ; master ; mobilité étudiante Résumé : Environ 150 de ces cursus sont accessibles aux étudiants français, dans tous les domaines. Leur originalité : ils se suivent dans au moins deux universités européennes, dans une filière jugée innovante et porteuse. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111758 Documents numériques associés
Accès en ligneURLQuels emplois pour les ingénieurs en 2030 ?
Techniques de l'ingénieur, 22/09/2022
Titre : Quels emplois pour les ingénieurs en 2030 ? Type de document : Article Editeur : Techniques de l'ingénieur Date publication : 22/09/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : diplôme d'école d'ingénieur ; évolution de l'emploi ; tendance de l'emploi Mots-clés libres : ingénieur Résumé : La décennie que nous vivons va voir évoluer fortement le métier d’ingénieur, pour deux raisons. D’abord, les mutations industrielles à venir vont entraîner certains secteurs vers une évolution de leur activité, qui s’accompagnera de destructions de certains emplois, et de la création d’autres. Aussi, l’émergence de nouveaux secteurs d'activités va entraîner la création de nombreux postes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111505 Documents numériques associés
accès en ligne sous réserveURLDoctorant, un statut aux conditions souvent précaires
Groupe Bayard - la-croix.com, 21/09/2022
Titre : Doctorant, un statut aux conditions souvent précaires Type de document : Article Editeur : Groupe Bayard - la-croix.com Date publication : 21/09/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : conditions de vie ; doctorat ; étudiant Résumé : Obtenir un doctorat constitue l’aboutissement d’un parcours académique de haut vol. Mais le prestige cache souvent des conditions d’études et de recherches peu enviables. Un doctorant sur quatre ne bénéficie d’aucun financement, selon une enquête de la Fage. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111371 Documents numériques associés
accès en ligne sous réserveURL"Oui, si" : comment les licences de sciences se sont adaptées à la réforme du bac
L'Etudiant, 21/09/2022
Permalink«J'avais 13,9 de moyenne à Assas, et même ça, ça n'a pas suffi» : lassitude et inquiétude des étudiants sans master à la rentrée
Société du Figaro SAS, 20/09/2022
PermalinkS. Retailleau précise les contours de la plateforme unique de candidature en master
L'Etudiant, 16/09/2022
PermalinkConférence de presse de Sylvie retailleau sur la rentrée étudiante 2022
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 15/09/2022, 54 p.
Permalink« Jusqu’où faut-il pousser nos ados ? » : pour une année sans stress au lycée
Groupe Bayard, 14/09/2022
PermalinkRésultats de l’Enquête IESF (ingénieurs et scientifiques diplômés en France) 2022
IESF (Société des ingénieurs et scientifiques de France), 14/09/2022
PermalinkLe calendrier du bac toujours en suspens
Le Monde, 14/09/2022, N°24164
PermalinkLa réforme des lycées professionnels se dessine
Les Echos, 12/09/2022, N°23789
PermalinkEnseignement agricole : Bravo aux nouveaux diplômés !
Tribune verte, 08/09/2022, N°2997
PermalinkLes docteurs en sciences auront aussi leur serment
Le Figaro, 02/09/2022, N°24270
PermalinkLes métiers de la culture et du patrimoine
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 09/2022, 168 p.
PermalinkRentrée : 15 infos pour réussir au lycée
Phosphore, 01/09/2022, N°537, 30 p
PermalinkDossier : travailler sans le bac
Rebondir, septembre - octobre 2022, N° 269, pp. 23-27
PermalinkBac pro agricole : un nouveau tronc commun en 2022
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 31/08/2022
PermalinkDiversité de l’enseignement agricole : les élèves témoignent
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 31/08/2022
PermalinkDossier de presse - Rentrée scolaire 2022 de l'enseignement agricole
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire 31/08/2022
PermalinkInfographie - L'enseignement agricole
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire 30/08/2022
PermalinkLe DMA (diplôme des métiers d’art) : absorbé par le DNMADE, un cursus en voie de disparition
L'Etudiant, 29/08/2022
PermalinkLes lycées pro toujours plus soumis au marché du travail
Alternatives économiques, 29/08/2022
PermalinkÉtudes d’art : quelles différences entre un bachelor et un DNMADE ?
L'Etudiant, 24/08/2022
PermalinkEmploi : un « passeport de compétences » pour recenser les acquis et les diplômes
Les Echos, 23/08/2022, N°23775, p. 2
PermalinkEnseignement supérieur : les formations privées attirent de plus en plus d’étudiants
Le Monde, 11/08/2022, N°24135
PermalinkLes diplômés 2020-2021 d’un brevet professionnel d’éducateur sportif ou d’animateur (BPJEPS)
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 08/08/2022, 2p.
PermalinkL'éveil écologique de jeunes ingénieurs, levier de changement des entreprises ?
Actu Environnement, 04/08/2022
PermalinkTrophées de l'industrie durable 2022
L'Usine nouvelle, juillet-août 2022, N°3708-3709, pp. 59-66
PermalinkDNMADE ou DNA : vers quel diplôme d’art s’orienter ?
L'Etudiant, 19/07/2022
PermalinkUne spécialité recherchée : Performance énergétique et environnementale des bâtiments
Bip information professionnelle, 19/07/2022
PermalinkExamens de fin d’année : plus de 45 484 jeunes diplômés de l’enseignement agricole
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 18/07/2022
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - juillet 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 18/07/2022, 6 p.
PermalinkUniversités : le sort des étudiants sans master toujours en suspens
Le Monde, 16/07/2022, N°24113
PermalinkAvec 91.1 % d'admis, les résultats du bac 2022 sont en recul
Le Monde, 12/07/2022, N°24109, p. 18
PermalinkBaccalauréat 2022, des résultats bien meilleurs qu’il n’y paraît
Groupe Bayard, 07/07/2022
PermalinkBac: «Jusqu’où ira-t-on dans la facilité, la médiocrité?»
Le Figaro, 06/07/2022, N°24221
PermalinkBac: quand la culture web s’invite dans les copies
Le Figaro, 06/07/2022, N°24221
PermalinkL’inquiétant niveau de français des bacheliers
Le Figaro, 06/07/2022, N°24221
PermalinkLa certification des diplômes du travail social par les services déconcentrés de l’Etat
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 07/2022
PermalinkUn nouvel âge de la sélection scolaire ?
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 07/2022
PermalinkInfirmiers, dans quel Master vous lancer après votre DE ?
IZEOS, 30/06/2022
PermalinkParcours et réussite en S.T.S. : les indicateurs incluant la session 2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 28/06/2022, 4p.
PermalinkRésultats des brevets de techniciens supérieurs - Session 2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 28/06/2022, 4p.
PermalinkGrand oral du bac: «J’avais préparé mes élèves à ce que ça ne se passe pas comme prévu»
Libération, 28/06/2022, N°12758
PermalinkL'horticulture française : un bouquet de métiers diversifié
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 27/06/2022
PermalinkParcoursup 2022 et l'enseignement agricole
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 27/06/2022
PermalinkPour le grand oral du bac Blanquer, une saison 2 poussive et «chaotique»
Libération, 21/06/2022, N°12752
PermalinkBac 2022: Le grand oral, un défi encore plus important pour les filles ?
Huffington Post, 20/06/2022
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - mai 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 20/06/2022, 6 p.
PermalinkIls ne passent pas le bac... ils travaillent !
Société Le Parisien Libéré, 15/06/2022
PermalinkUn nouveau souffle pour l’enseignement professionnel
Terra Nova 13/06/2022
PermalinkLes certifications européennes de cybersécurité se font attendre
Les Echos, 13/06/2022, N°23726
PermalinkL’agriculture recrute, mais il faut des gens qualifiés
Tribune verte, 09/06/2022, N°2991, p. 16
PermalinkLes effectifs universitaires en 2021-2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 02/06/2022
Permalink"Les filières professionnelles sont des formations d’excellence dont on peut être fier"
L'Etudiant, 01/06/2022
PermalinkLes filles moins confiantes que les garçons concernant l’année à venir et leurs performances, notamment en mathématiques
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 06/2022
PermalinkLes microcertification : désormais un enjeu de taille ?
CEDEFOP (Centre européen pour le développement de la formation professionnelle) 01/06/2022, 5 p.
PermalinkPanorama annuel des écoles d'ingénieurs - Nouvelle publication de la CDEFI
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs) 01/06/2022, 45 p.
PermalinkEnregistrement d'une certification, les attendus de France compétences
Centre-Inffo, 30/05/2022
PermalinkExpérimentations de rapprochements Ifsi-universités : des perspectives en demi-teinte
Actusoins.com, 30/05/2022
PermalinkMartial Martin (ADIUT) : "Nous remettons la professionnalisation au cœur de l'organisation des IUT"
L'Etudiant, 27/05/2022
PermalinkEnquête Master à la fac, école d'ingénieurs ou de commerce... Quelle poursuite d'études après un BUT ?
L'Etudiant, 25/05/2022
PermalinkLes ingénieurs dopés par la reprise économique (enquête exclusive ingénieurs)
L'Usine nouvelle, mai 2022, N°3706, pp. 196-197
PermalinkDes élèves de bac pro quittent leur formation pour partir travailler et c'est inquiétant
France Inter, 23/05/2022
PermalinkFinistère : les étudiants en sciences infirmières obtiendront une licence sanitaire et sociale
Actusoins.com, 19/05/2022
PermalinkDossier spécial MBA, MSC, MS
Challenges, 19/05/2022, N°743
PermalinkLes sujets de SES du bac 2022 relancent de vieilles polémiques
Le Monde, 18/05/2022, N°24062
PermalinkÉducation et formation : un bilan mitigé pour la France par rapport au reste de l’UE
Caisse des Dépôts, 16/05/2022
PermalinkBaccalauréat : les élèves du lycée français d’Haïti dans le flou
Le Monde, 15/05/2022, N°24060
PermalinkMaths au lycée : la communauté éducative attend des précisions
Le Monde, 14/05/2022, N°24059
PermalinkParcoursup 2022 : Les voeux des lycéens à l'entrée dans l'enseignement supérieur
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/05/2022
PermalinkEpreuves de spécialités du bac : "on est un peu la génération test"
Libération, 12/05/2022, N°12719
PermalinkL’apprentissage en 2021 : une année historique avec 718 000 contrats signés !
Tribune verte, 12/05/2022, N°2989
PermalinkSalomé Decaens, Junia ISA « Découvrir le quotidien de ceux qui oeuvrent chaque jour pour l'agriculture »
Tribune verte, 12/05/2022, N°2989
PermalinkBac 2022, jour J : épreuves de spécialité, grand oral... l’examen à l’épreuve du feu
Société Le Parisien Libéré, 11/05/2022
PermalinkL'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/05/2022
PermalinkTop départ du bac 2022, à nouveau perturbé par le Covid-19
Le Figaro, 11/05/2022, N°24173
PermalinkL’augmentation inquiétante des cas de « burn-out scolaire » chez les lycéens
Le Monde, 11/05/2022, N°24056
PermalinkBac, mode d'emploi des épreuves de spécialité
Groupe Bayard - la-croix.com, 10/05/2022
PermalinkEnquête Génération 2017 du Céreq : des diplômes plus fréquents, toujours décisifs dans l’insertion professionnelle
Caisse des Dépôts, 10/05/2022
PermalinkÉtudes supérieures : les doubles diplômes ont la cote
Groupe Bayard - la-croix.com, 06/05/2022
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - avril 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 05/05/2022, 6 p.
PermalinkEn stock : une palette de métiers pour les jeunes à promouvoir !
Terre-net Média, 03/05/2022
PermalinkL'insertion des diplômés universitaires par la voie de l'alternance en 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 05/2022
PermalinkClassement 2022 de la réussite en master par université et par discipline
L'Etudiant, 28/04/2022
PermalinkDes écoles d’ingénieurs insatisfaites du niveau en maths de leurs élèves
Le Monde, 27/04/2022, N°24044
PermalinkQuelle formation choisir ?
APECITA (Association pour l’emploi des cadres, ingénieurs et techniciens de l’agriculture et de l’agroalimentaire), 25/04/2022
PermalinkPasserelle licence santé-Ifsi : une expérimentation positive à Créteil
Actusoins.com, 21/04/2022
PermalinkIéseg, Essca... Les concours d'écoles de commerce Sésame et Accès pollués par la fraude
Challenges, 21/04/2022, N°739
PermalinkUne feuille de route pour développer le numérique dans l’agriculture française
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 20/04/2022
Permalink«Nous ne voulons pas leur donner d’illusions»: les IUT de journalisme s’inquiètent des quotas de bacs technos
Le figaro étudiant (site), 18/04/2022
PermalinkL’universitarisation de la formation IBODE, au grade master, est bien engagée
Actusoins.com, 15/04/2022
PermalinkLa formation au service du parcours : Un réel potentiel d'emploi à Bac + 2
Tribune verte, 14/04/2022, N°2987
PermalinkTechnicien : formations, métiers et débouchés
Tribune verte, 14/04/2022, N°2987
PermalinkLa gestion de production ou comment organiser un tournage
INA (Institut national de l'audiovisuel) 07/04/2022
PermalinkFormation [des enseignants] : une année de transition difficile après la réforme
Le Monde, 06/04/2022, N°24026
PermalinkEmploi : l'insertion des Bac+5 s'améliore, mais les salaires baissent…
Groupe Les Echos, 04/04/2022
PermalinkAdmission Post-Bac : le portail APB reflet des problématiques d’affectation dans l’enseignement supérieur
DEPP-MEN Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performanceMENESR (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) 04/2022, 174 p.
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