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La moyenne des salaires des enseignants est plus élevée en France qu'ailleurs
Les Echos, 11/09/2019, N° 23030Le CNED, une académie numérique qui s’ouvre à l’intelligence artificielle
Ludovia Magazine 09/09/2019Mixité des publics et décrochage : Des facteurs différents en LP et en CFA
Le Café Pédagogique, 03/09/2019Besoins éducatifs particuliers : Évolutions réglementaires 2017-2019
INSHEA (Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés) 09/2019, 6 p.Les jeunes en situation de décrochage scolaire en Auvergne-Rhône- Alpes
via compétencesvia compétences 09/2019, 2 p.Insertion : rattraper ceux qui décrochent
Le Moniteur des travaux publics et du bâtiment, 23/08/2019, N°6044, p. 10Etude sur la pédagogie, la recherche et le développement à l'international dans les écoles supérieures d'art
Ministère de la culture et de la communication, 26/07/2019, 218 p.A l'école de la deuxième chance : écoles Cuisine Mode d'Emploi(s)
L'Obs, 25/07/2019, N°2855, pp. 26-27Enseignement des arts et intégration du numérique
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 01/07/2019Manuels scolaires : gratuité des ressources pédagogiques pour tous les lycéens franciliens, virage numérique pour 50% des lycées et mise à disposition de tablettes pour les enseignants
Ludovia Magazine, 07/2019Lycée professionnel : le SNETAA-FO “opposé à cette réforme à cause de la place qu’elle accorde à l’apprentissage”
CASDEN Banque populaire, 26/06/2019À l’heure du numérique, a-t-on encore besoin de manuels scolaires ?
The Conversation France, 24/06/2019Baccalauréat : révisions de dernière minute sur YouTube, les vidéos et chaînes les plus populaires
Régionsjob SAS, 15/06/2019Ressources pédagogiques de l'Académie des sciences
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 07/06/2019Dossier : Digital Learning, le mobile à la côte
Courrier cadres, juin/juillet 2019, N°121, pp. 72-80Le CNED et le CFA de l’académie de Poitiers s’associent pour concevoir un parcours hybride de BTS en apprentissage
Ludovia Magazine, 23/05/2019L’escape game pédagogique, pour apprendre à collaborer
CRAP (Cercle de recherche et d'action pédagogique), 20/05/2019Nouveau site pour INA-Jalons : encore plus de ressources et de fonctionnalités, accessible via Eduthèque !
Ludovia Magazine, 13/05/2019Bac2Sciences : un MOOC pour réviser l’épreuve scientifique anticipée du bac
Éducation et Numérique, 10/05/2019Rumeurs, préjugés, complotisme ... A l'heure des infox, l'école sur le qui-vive
Le Figaro, 06/05/2019, #La Région Ile-de-France lance QIOZ : plateforme e-learning d’apprentissage des langues
Ludovia Magazine, 05/2019MOOC : Découvrez de nouvelles pratiques d’enseignement grâce à la réalité virtuelle !
FUN-MOOC, 25/04/2019Les contrats aidés PEC ne font pas encore le plein : Les contrats aidés version Pénicaud ne font pas encore le plein
Le Figaro, 25/04/2019, N°23233Comment se former à l'intelligence artificelle ?
L'Usine nouvelle (supplément Les cahiers), avril 2019, cahier n° 2, CAHIER p. 86-87Éducation: outils numériques et apprentissages ne font pas forcément bon ménage
Le Figaro, 02/04/2019, N°23213, p. 12"Objectif DUT" : un module inédit de formation en ligne pour préparer les lycéens aux études supérieures
Studyrama, 19/03/2019Rendez-vous orientation des CIO : Faire des études supérieures lorsqu'on est en situation de handicap : des professionnels vous accompagnent
SAIIO Académie de Clermont-FerrandLa Montagne, 16/03/2019, p. 30Mooc des provinces : La coopération entre élèves par celle des profs de terrain
Le Café Pédagogique, 04/03/2019Scolariser un élève à haut potentiel : Vademecum
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 03/2019, 32 p.Les CFA du BTP en mode digital
Le Moniteur des travaux publics et du bâtiment, 01/03/2019, N°6019, p. 21Un projet européen pour créer des cours en ligne sur les métiers de l'édition
Actualitte, 25/02/2019Prépa-apprentissage – #démarretastorybtp : un dispositif unique du réseau national animé par le ccca-btp
CCCA-BTP (Comité de concertation et de coordination de l’apprentissage du BTP), 21/02/2019Pour la Cour des comptes, l’Afpa doit mener une réorganisation de la dernière chance
Caisse des Dépôts, 06/02/2019Laurence De Cock : "L'école doit apprendre aux élèves à développer une posture critique"
Nouvel Observateur du Monde, 23/01/2019Conclusions de la mission « flash » : « Précocité et troubles associés : quelle prise en charge à l’école ? »
Assemblée nationale 22/01/2019"Wizbii aide les jeunes à réussir leur entrée dans la vie active"
Challenges, 10/01/2019, N°592, pp. 35Jérôme Saltet : Éviter que 80 % des collégiens luttent contre le système scolaire
Le Figaro, 10/01/2019, N°23143Introduction : nouvelles orientations de la formation en entreprise
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications), 2019Vademecum : Scolariser un élève à haut potentiel
MEN (Ministère de l'éducation nationale) 2019, 32 p.Réforme éducatives : un ministre sous haute tension
La Lettre de l'éducation, 10 décembre 2018, N°974, 4p.Remplacement de courte durée des enseignants : le CNED propose une solution
CASDEN Banque populaire, 05/12/2018La Digitale Académie permet aux jeunes de poursuivre des études dans leur quartier
L'Usine nouvelle (supplément Les cahiers), décembre 2018, Cahier n° 2, 85« La formation au numérique, une tâche immense pour l’éducation nationale »
Société éditrice du Monde, 27/11/2018video Le game design des jeux vidéo pour apprendre
AFJV (Agence française pour le jeu video) 22/11/2018Video conférence : Apprendre à jouer : comment les jeux vidéo s'enseignent eux-même
AFJV (Agence française pour le jeu video) 19/11/2018Transformation numérique : dessinons les métiers publics de demain
Direction interministérielle de la transformation publique DITPDirection interministérielle de la transformation publique DITP 14/11/2018, 50 p.Projet pédagogique, statut de l'accompagnant... Qulle inclusion réelle des élèves en situation de handicap
Société nouvelle du journal l’Humanité, 16/10/2018Une nouvelle licence pour améliorer la formation des enseignants du 1er degré
CASDEN Banque populaire, 12/10/2018Education : des méthodes pédagogiques trop « verticales » pour faire réussir les élèves
Les Echos, 10/10/2018, N°22799Les enseignants accueillant des élèves en situation de handicap à l’école
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 01/10/2018, 4p.Génération 2010 : diversité des parcours de réussite
Formation emploi, octobre - novembre - décembre 2018, N°142
