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diplôme de l'enseignement |
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Grand oral : un marché balbutiant pour une myriade de cours particuliers.
Le Monde, 26/05/2021, N°23756
[article]
Titre : Grand oral : un marché balbutiant pour une myriade de cours particuliers. Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; cours particulier ; évaluation des connaissances ; grand oral ; procédure parcoursup Résumé : Le grand oral attire les coachs spécialistes du grand oral du bac prêts à tirer leur épingle du jeu de cette nouvelle épreuve. Mais c'est surtout la demande en conseil sur l'orientation dans le supérieur qui reste forte car avec "le poids du contrôle continu" c'est Parcoursup l'enjeu. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105180
in Le Monde > N°23756 (26/05/2021)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLAu lycée, inquiétude et impréparation avant le grand oral
Le Monde, 26/05/2021, N°23756
[article]
Titre : Au lycée, inquiétude et impréparation avant le grand oral Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; examen ; grand oral Résumé : Choix des sujets, modalités des présentations et d'évaluation, composition de jurys... les lycéens et les enseignants tatonnent avant les épreuves du grand oral qui se tiendront entre le 21 juin et le 2 juillet. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105181
in Le Monde > N°23756 (26/05/2021)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLBac 2021, les oubliés de la voie pro
Le Figaro, 25/05/2021, N°23874
[article]
Titre : Bac 2021, les oubliés de la voie pro Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : aménagement des examens ; baccalauréat professionnel ; examen Résumé : Contrairement aux élèves des voies générales et technologiques, les épreuves des enseignements généraux et les épreuves ponctuelles du bac pro sont maintenues.Seules les deux meilleures notes seront conservées. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105173
in Le Figaro > N°23874 (25/05/2021)Documents numériques associés
Accès en ligneURLLoi ORE : portrait des étudiants en parcours "Oui si" Loi ORE : portrait des étudiants en parcours "Oui si"
L'Etudiant, 21/05/2021
Titre : Loi ORE : portrait des étudiants en parcours "Oui si" Loi ORE : portrait des étudiants en parcours "Oui si" Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 21/05/2021 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; orientation scolaire et universitaire ; procédure parcoursup Résumé : Le SIES dresse le portrait des étudiants en parcours aménagé dans l'enseignement supérieur, dans une note publiée le 23 avril. Les bacheliers technologiques et les hommes sont surreprésentés, et ces parcours concernent majoritairement les filières Sciences et STAPS. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105163 Documents numériques associés
Accès en ligneURLTrès allégé, le bac 2021 devrait se passer sans encombre
Le Figaro, 21/05/2021, N°23871
[article]
Titre : Très allégé, le bac 2021 devrait se passer sans encombre Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique Résumé : Le principal syndicat de chefs d’établissements se dit optimiste, en dépit des remous sociaux des dernières semaines. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105138
in Le Figaro > N°23871 (21/05/2021)Documents numériques associés
accès en ligneURLDes lycéens professionnels et des apprentis mieux insérés 12 mois après leur sortie d’études en juillet 2020 que 6 mois après, malgré la crise
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 20/05/2021, 4 p.
PermalinkDes choix de spécialités plus classiques en première comme en terminale pour les élèves d’origine sociale favorisée
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 19/05/2021, 4 p.
PermalinkRapport d'information sur l’évaluation de la loi n° 2016-1828 du 23 décembre 2016 portant adaptation du deuxième cycle de l’enseignement supérieur français au système LMD
Assemblée nationale 19/05/2021
PermalinkLa fin d'année mouvementée des étudiants en BTS
Le Monde, 19/05/2021, N°23750
PermalinkBac : le grand oral tente de trouver sa place
Le Figaro, 17/05/2021, N°23867
PermalinkA l'université, de nouvelles règles pour les étudiants qui postulent en master
Les Echos, 14/05/2021, N°23452
PermalinkGrand oral qui a eu cette idée bancale ?
Libération, 14/05/2021, N°12413
PermalinkLe Doctorat Droit : un sésame sur un monde en mutation
Le Monde du Droit, 13/05/2021
PermalinkJournée de l’Europe et mobilité Erasmus+ des apprentis
Agence Erasmus+ France / Education Formation, 10/05/2021
PermalinkLes universités et IUT remontés contre la CDEFI autour du BUT
L'Etudiant, 10/05/2021
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - mai 2021
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 07/05/2021, 6 p.
PermalinkBac : les épreuves finales encore allégées
Le Figaro, 07/05/2021, N°23859
PermalinkBac 2021 : les « aménagements » de la philosophie et du grand oral dévoilés
Le Monde, 07/05/2021, N°23740
PermalinkBac 2021 : les élèves du hors contrat obtiennent une part de contrôle continu
Le Monde, 07/05/2021, N°23740
Permalink"Le programme s’adapte tous les ans au secteur du journalisme, donc ce sera la même chose avec l’arrivée du BUT" - Interview BUT journalisme IUT de Lannion
Studyrama, 04/05/2021
Permalink39 % des élèves de terminale suivent un enseignement optionnel en plus de leurs deux enseignements de spécialité
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 05/2021, 4 p.
PermalinkLes doctorants ADEME que sont-ils devenus ?
ADEME (Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie), 01/05/2021
PermalinkL'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 05/2021
PermalinkNSI : une voie à conforter au lycée et une opportunité que doit saisir l’enseignement supérieur : Analyse et position de Talents du Numérique sur l’enseignement de spécialité NSI
Association Talents du numérique, 05/2021
PermalinkParcours et réussite des étudiants au cours des cinq années universitaires suivant l'obtention de leur baccalauréat en 2014
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 05/2021
PermalinkQualiFormAgri: la certification qualité de l’enseignement agricole public pour la formation professionnelle
Educagri, 05/2021
PermalinkEn STS et en IUT, les étudiants sont différents
Cahiers pédagogiques, mai 2021, N°569, p.7
PermalinkIl met la mécanique des fluides à portée des industriels
Industrie et technologies, mai 2021, N°1042, pp. 4-5
PermalinkCap Ingénieuses - Les premiers projets labellisés en France
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs), 27/04/2021
PermalinkLes MBA, grands gagnants de la crise
Les Echos, 27/04/2021, N°23440
PermalinkLe pari de la réouverture des écoles
Les Echos, 23/04/2021, N°23438
PermalinkBien choisir sa prépa aux écoles d'art
L'Etudiant, 21/04/2021
PermalinkCarte interactive. Trouvez les spécialités proposées par les lycées de votre secteur
L'Etudiant, 21/04/2021
PermalinkLa réforme des instances de certification
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 21/04/2021
PermalinkAdaptation des épreuves de BTS face à l'évolution de la situation sanitaire
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 16/04/2021
PermalinkQui veut la peau du «grand oral» du bac?
Le Figaro, 15/04/2021, N°23841
PermalinkClassement des entreprises préférées des étudiants issus des grandes écoles
Le Monde, 15/04/2021, N°23722
PermalinkBTS Communication : une formation généraliste et professionnalisante
L'Etudiant, 13/04/2021
PermalinkCe qui vous attend en BUT info-com et les métiers préparés
L'Etudiant, 12/04/2021
PermalinkPost 3ème. Le Guide 2021 Région Normandie : Parcours métier
Région Normandie 12/04/2021, 202 p.
PermalinkLa capacité en droit, un diplôme de la deuxième chance en perte de vitesse dans les universités
Société éditrice du Monde, 08/04/2021
PermalinkOpération séduction pour les Compagnons du Tour de France
Groupe Moniteur, 08/04/2021
PermalinkEn bref : Formation, le handicap entre à France compétences
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 07/04/2021
PermalinkPodcast : comment intégrer un BTS ?
L'Etudiant 02/04/2021
PermalinkL'apprentissage en Corse
Collectivité de Corse 04/2021, 55 p.
PermalinkAprès la 3ème, j'ai le choix. Rentrée 2021. Mon orientation en Bourgogne-Franche-Comté : Région Bourgogne-Franche-Comté
Emfor Emploi-Métiers-Formation-Orientation en Bourgogne-Franche-ComtéRégion Bourgogne Franche-Comté 04/2021, 251 p.
PermalinkCovid-19. Fermeture des écoles et lycées, vacances modifiées... ce qui change à partir du 6 avril
Société Le Parisien Libéré, 01/04/2021
PermalinkDUT : L'offre de formation dans l'enseignement supérieur pour les bacheliers technologiques
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 01/04/2021, 88 p.
PermalinkMesure de la réussite étudiante en licence au regard de la mise en œuvre de la loi ORE. Une approche par les crédits ECTS. Volet 2
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 04/2021, 38 p.
PermalinkLes métiers du cinéma
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 04/2021, 160 p.
PermalinkQue faire après la 3ème en Corse ?
Collectivité de Corse 04/2021, 69 p.
PermalinkLe téléservice Trouvermonmaster.gouv.fr, un outil, 3 finalités
Haut conseil de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur 04/2021, 27 p.
Permalink«Nous ne disposons pas de la préparation requise»: la colère des étudiants de BTS qui réclament le contrôle continu
Société du Figaro SAS, 29/03/2021
Permalink« J’ai besoin de faire quelque chose de concret » : le compagnonnage séduit un nouveau public, plus diplômé
Société éditrice du Monde, 28/03/2021
PermalinkL'apprentissage explose, les "contrats pro" s'effondrent
Caisse des Dépôts, 26/03/2021
PermalinkLe grade de licence, une reconnaissance qui clarifie l'offre de bachelor
L'Etudiant, 26/03/2021
Permalink« 80 000 euros le MBA » : pourquoi ce diplôme est-il si cher ?
Le Monde, 25/03/2021, N°23704
PermalinkChez les cadres, le pari du MBA pour passer l’orage
Le Monde, 25/03/2021, N°23704
PermalinkEn licence de droit, l’art de la distinction
Le Monde, 25/03/2021, N°23704
Permalink« Un MBA signale au recruteur qu’un candidat a de l’ambition »
Le Monde, 25/03/2021, N°23704
PermalinkSept entreprises du sud-ouest créent un BTS Maintenance
Editions du Boisbaudry, processalimentaire.com, 19/03/2021
PermalinkBac 2020 : l’évaluation des lycées compliquée par la crise sanitaire
Le Monde, 18/03/2021, N°23698
PermalinkClassement des lycées 2021: le Covid chamboule les chiffres mais le privé reste largement en tête
Le Figaro, 17/03/2021, N°23816
PermalinkLes enseignants devront avoir un bac + 5 pour passer le concours à partir de 2022
Société du Figaro SAS, 16/03/2021
PermalinkLes journées d'études Bac -3/+3
Institut des hautes études de l'éducation et de la formation 16/03/2021
PermalinkRésultats définitifs de la session 2021 du baccalauréat
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 16/03/2021, 4 p.
PermalinkGuide Après la 3ème - Académie de Clermont-Ferrand
Région Auvergne-Rhône-AlpesAuvergne - Rhône-Alpes 15/03/2021, 80 p.
PermalinkBac 2021 : le contrôle continu créé "un stress immense chez les élèves", s'inquiète l'UNL
Francetvinfo, 11/03/2021
PermalinkBac 2021: privés de contrôle continu, les élèves du Cned dénoncent une «injustice insupportable»
Société du Figaro SAS, 05/03/2021
PermalinkGuide post bac - 2021 Normandie
Région Normandie 05/03/2021, 96 p.
PermalinkRésultats définitifs de la session 2020 du baccalauréat : des bacheliers plus nombreux et des écarts de réussite selon la voie, le sexe, le statut et l'âge plus resserrés
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 04/03/2021, 4 p.
PermalinkInfirmiers, dans quel Master vous lancer après votre DE ?
IZEOS, 02/03/2021
PermalinkPalmarès des Bachelors du Parisien Étudiant : le classement 2021
Société Le Parisien Libéré, 02/03/2021
PermalinkLes études après la 3ème. Cap sur mon avenir professionnel
Région Grand Est, OnisepRégion Grand Est 03/2021, 90 p.
PermalinkGuide " Que faire après la 3e ? " Région Bretagne, académie de Rennes
Région BretagneRégion Bretagne 03/2021, 160 p.
PermalinkQue faire après la 3ème ? Guide 2020-2021
Région BretagneRégion Bretagne 03/2021, 66 p.
PermalinkDECID! Une plateforme pour réussir sa 1ère année de droit
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, 23/02/2021
PermalinkLe Sénat lance une mission sur l'enseignement agricole
Groupe Moniteur, 23/02/2021
PermalinkAlexandra Knaebel (ADIUT): «Intégrer une école d’ingénieurs ou une école de commerce après un BUT sera envisageable»
Société du Figaro SAS, 16/02/2021
PermalinkCursus en trois ans, nouveaux débouchés : à la rentrée, les IUT changent de modèle
Société éditrice du Monde, 15/02/2021
PermalinkUne poignée de « bachelors » d’écoles de commerce et d’ingénieurs gagnent leurs galons
Société éditrice du Monde, 11/02/2021
PermalinkSalomé Nashed, non voyante : "si je n'essaie pas de devenir scientifique, je le regretterai un jour ! "
Union nationale des aveugles et déficients visuel (Unadev), 11/02/2021
PermalinkParcoursup : bien s'orienter en temps de crise : Le guide des 250 formations gagantes
L'Obs, 11/02/2021, N°2937
PermalinkDossier : en licence, une sélection à double vitesse
Le Monde, 11/02/2021, N°23668
PermalinkDécisions d'enregistrement aux répertoires nationaux - Février 2021
France compétences, 09/02/2021
PermalinkLes réorientations dans l’enseignement professionnel sont majoritairement de la voie scolaire vers l’apprentissage
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 09/02/2021, 4 p.
PermalinkSix mois après leur sortie en 2019 du système éducatif, 41 % des lycéens professionnels sont en emploi salarié
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 09/02/2021, 4 p.
PermalinkSix mois après leur sortie en 2019 du système éducatif, 62 % des apprentis de niveau CAP à BTS sont en emploi salarié
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 09/02/2021, 4 p.
PermalinkRéforme des IUT pourquoi tant d'urgence ?
Libération, 09/02/2021, N°12335
PermalinkBUT et BTS: quelle formation choisir pour intégrer une école d’ingénieurs en admission parallèle
Société du Figaro SAS, 08/02/2021
PermalinkElisabeth Borne : « Il faut réussir la rentrée 2021 de l'apprentissage avec un focus particulier sur les niveaux CAP, BEP ou Bac »
Les Echos, 05/02/2021, N°23384
PermalinkEcoles d'ingénieurs : un grade de licence pour les bachelors
L'Etudiant, 04/02/2021
PermalinkLes classements : palmarès 2021, les 100 meilleures écoles d'ingénieurs
L'Usine nouvelle, janvier-février 2021, N°3690, pp. 90-102
PermalinkInsertion professionnelle : toujours un excellent taux d'emploi pour les diplômés de l'ensiegnement supérieur
Tribune verte, 04/02/2021, N°2956, p.19
PermalinkUn CAP pour un métier, choisir sa formation. Rentrée 2021. Académie de Martinique
Onisep MartiniqueCollectivité territoriale de Martinique 02/2021, 24 p
PermalinkEntretien avec Séverine Chauvel Chercheure en délégation à l’Ined, qui parle de la sélectivité entre masters franciliens.
INED (Institut national d'études démographiques), 02/2021
PermalinkLes étudiants en sections de technicien supérieur en 2020-2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 02/2021
PermalinkGuide de l'élève et de l'enseignant
Région Auvergne-Rhône-AlpesRégion Auvergne - Rhône-Alpes 02/2021, 66 p.
PermalinkLe bachelor continue de séduire les jeunes bacheliers
Société du Figaro SAS, 29/01/2021
PermalinkQuelles différences entre un bachelor et une licence?
Société du Figaro SAS, 29/01/2021
PermalinkLe bachelor va vers plus de valorisation
Le Figaro, 29/01/2021, N°23776
PermalinkLes bachelors vont obtenir le grade de licence
Le Figaro, 29/01/2021, N°23776
PermalinkLe business digital à Grenoble EM
Le Figaro, 29/01/2021, N°23776
PermalinkCinq bonnes raisons d'intégrer un bachelor
Le Figaro, 29/01/2021, N°23776
PermalinkLe DUT devient un bachelor
Le Figaro, 29/01/2021, N°23776
PermalinkPlus de filles à l'Eseo
Le Figaro, 29/01/2021, N°23776
PermalinkDes programmes à l'anglo-saxonne
Le Figaro, 29/01/2021, N°23776
PermalinkA l'X, un cursus pour les meilleurs bacheliers
Le Figaro, 29/01/2021, N°23776
PermalinkMasters et mastères, la chasse aux partenaires
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 29/01/2021, N°2053
PermalinkGrand oral du bac : les enseignants sont-ils prêts ?
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France, 27/01/2021
PermalinkIls attaquent leur université en justice pour avoir une place en master
Le Monde, 27/01/2021, N°23655
PermalinkMasters à l’université, embouteillages à l’entrée
Le Monde, 27/01/2021, N°23655
PermalinkEtudiants en Droit, le difficile choix du Master...
Village de la Justice, 26/01/2021
PermalinkSur Parcoursup, les élèves moyens des bons lycées sont-ils désavantagés?
Société du Figaro SAS, 26/01/2021
PermalinkLa recherche un choix d'avenir
Les Echos, 25/01/2021, N°23375
PermalinkEntre fac et prépa, le succès du CPES, cursus hybride pour lycéens talentueux
Société éditrice du Monde, 23/01/2021
PermalinkLa licence « monde durable » cofinancée par BNP Paribas tente de dépasser la polémique
Société éditrice du Monde, 23/01/2021
PermalinkLes épreuves de spécialté du bac annulées
Le Monde, 23/01/2021, N°23652
PermalinkFormation : Les employeurs s’approprient lentement les nouveaux dispositifs
ASH, 22/01/2021, N°3194
PermalinkDécisions d'enregistrement aux répertoires nationaux - Janvier 2021
France compétences, 21/01/2021
PermalinkBaccalauréat 2021 : les épreuves de spécialités annulées au profit du contrôle continu
L'Obs, 21/01/2021, N°2934
PermalinkBac : les épreuves de spécialité de mars de plus en plus incertaines
Les Echos, 20/01/2021, N°23372
Permalink"Malgré mon bac +5, je suis payée au smic " : pour les jeunes diplômés, la crainte du déclassement
Société éditrice du Monde, 18/01/2021
PermalinkEnquête exclusive ingénieurs : à quoi aspirent-ils ? (dossier spécial attractivité)
L'Usine nouvelle, 17/12/2020 au 28/01/2021, N°3688-3689, pp. 87-93
PermalinkInnovation : Urbanloop, le rêve de mobilité des ingénieurs nancéens
L'Usine nouvelle, 17/12/2020 au 28/01/2021, N°3688-3689, pp- 59-60
PermalinkDossier Certifications professionnelles
ASH, 15/01/2021, N°3193
PermalinkSelon une étude, même les diplômés bac +5 peinent à trouver un emploi
Société du Figaro SAS, 14/01/2021
PermalinkGrand oral du bac : d’abord passer les cris
Libération, 14/01/2021, N°12313
PermalinkGrand oral du bac : «Il ne faut pas que cette épreuve soit un concours d’art oratoire»
Libération, 14/01/2021, N°12313
PermalinkCovid-19 : report du bac, jauge dans les lycées, vacances d’hiver… Jean-Michel Blanquer fait le point
Société Le Parisien Libéré, 10/01/2021
PermalinkFormer des « scientifiques éclairés » au regard critique : à Marseille, une licence pionnière mélange sciences et humanités
Société éditrice du Monde, 08/01/2021
PermalinkTrois bonnes raisons de devenir (encore) Docteur en droit
Village de la Justice, 06/01/2021
PermalinkAmbition IUT Hors série spécial BUT
ADIUT (Association des directeurs d'IUT) 2021, 23 p.
PermalinkCap vers le sup
Région Occitanie 2021
PermalinkEn classe de 3ème, préparer son orientation. Rentrée 2021. Collectivité territoriale de Martinique
Collectivité territoriale de Martinique 01/2021, 44 p.
PermalinkDilorames : Un serious game sur les métiers du sport
Université numérique en santé et sport (UNESS) 2021
PermalinkLes études sup, je mets le cap sur mon avenir professionnel
Région Grand Est 2021
PermalinkGuide "Après la 3ème" Région Pays de Loire
CARIF OREF Pays de la Loire 2021
PermalinkLe Guide post bac Ile de France. Rentrée 2021. : Mon compagnon pour l' orientation
Conseil régional d'Ile de France 2021, 29 p.
PermalinkLe Guide. Rentrée 2021. En classe de 3e, je prépare mon orientation. Région occitanie : Mon orientation c'est la région. Région occitanie
Région Occitanie 2021, 156 p.
PermalinkJe choisis mon CAP 2020-2021
Région BretagneRégion Bretagne 01/2021, 36 p.
PermalinkMon guide post 3ème Nouvelle-Aquitaine (carnet des adresses par académie)
Conseil régional Nouvelle-Aquitaine 2021
PermalinkParcoursup 2021 : les propositions d’admission dans l’enseignement supérieur
Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR)Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 2021, 2 p.
PermalinkParis-Saclay : résultats d'études portant sur le dispositif "oui si" de licence
université paris saclay 2021, 21 p
PermalinkMédecine : A l'université, "n'enseigner que des connaissances consolidées"
Le Figaro, 31/12/2020, N°23753, p. 15
PermalinkBac 2021 : l'inquiétude d'épreuves "inégalitaires" grandit
Europe 1, 18/12/2020
PermalinkGrandes écoles : cap sur l'hybridation des savoirs
Studyrama, 17/12/2020
PermalinkNouveau double diplôme bilingue en management et journalisme pour le CFJ et ESCP Business School
Studyrama, 17/12/2020
Permalink2021 La cote des diplômes
Challenges, 17/12/2020, N°679
PermalinkBac : une nouvelle spécialité sport à partir de la rentrée 2021
Société Le Parisien Libéré, 16/12/2020
PermalinkDécisions d'enregistrement aux répertoires nationaux - Décembre 2020
France compétences, 16/12/2020
PermalinkDispositif académique de validation des acquis : une baisse de 9 % des diplômes délivrés en 2019 à relativiser
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 16/12/2020, 4 p.
PermalinkValidation des acquis de l'expérience : une majorité de licences professionnelles obtenues en 2019
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 16/12/2020
PermalinkEcoles de commerce : ils ont choisi de faire une thèse
Société du Figaro SAS, 15/12/2020
PermalinkClassement 2021 des écoles d'ingénieurs
Le Figaro, 15/12/2020, N°23741
PermalinkGrandes écoles : le défi de la crise sanitaire
L'Obs, 10/12/2020, N°2928, pp.71-81
PermalinkBac: le sport en enseignement de spécialité dès la rentrée 2021
Société du Figaro SAS, 08/12/2020
PermalinkEncore une fois, la compétence du docteur en droit est remise en cause
Village de la Justice, 08/12/2020
PermalinkLes lycées professionnels bousculés par la crise sanitaire
Société éditrice du Monde, 08/12/2020
PermalinkProjet de réforme de l’accès des Docteurs à la profession d’avocat : l’obligation d’une expérience dans l’enseignement est-elle la meilleure solution ?
Le Monde du Droit, 07/12/2020
PermalinkPourquoi choisir l’enseignement de spécialité Histoire, Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques (HGGSP) ?
Académie de Dijon 03/12/2020
PermalinkTrophées des ingénieurs du futur : demain se fabrique aujourd'hui
L'Usine nouvelle, 03/12/2020, N°3686, pp. 24-36
PermalinkComment améliorer l’employabilité des docteurs et doctorants en droit ?
Village de la Justice, 02/12/2020
PermalinkAvant l'arrivée de la Covid, une conjoncture très favorable aux diplômés de licence professionnelle
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/2020
PermalinkEntrer dans le Sup, après le bac. Rentrée 2021. Académie de Martinique
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaCollectivité territoriale de Martinique 12/2020, 60 p.
PermalinkL'insertion des diplômés de master au plus haut avant la crise sanitaire
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/2020
PermalinkL’insertion professionnelle des diplômés de l’enseignement supérieur agronomique, vétérinaire et de paysage.
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire 12/2020
PermalinkL'insertion professionnelle en Master dépend-elle du niveau scolaire atteint au baccalauréat ?
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/2020
PermalinkListe des diplômes professionnels de l'Education Nationale = Diplômes professionnels et et commissions professionnelles consultatives (CPC)
Bureau des CPC-MENDGESCO (Direction générale de l'enseignement scolaire) - MEN 12/2020, 78 p.
PermalinkLa meilleure insertion des diplômés de DUT à 18 mois éclipsée par la baisse du taux à 30 mois
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/2020
PermalinkOrientation post-bac : élèves et parents avancent à l’aveuglette
Société Le Parisien Libéré, 30/11/2020
PermalinkBac 2021 : la double peine des lycéens
Télérama, 27/11/2020
PermalinkDossier : l'enseignement agricole, un chantier d'avenir
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications), 26/11/2020
PermalinkDossier Figaro étudiant : Ecoles de commerce
Le Figaro, 24/11/2020, N°23723
PermalinkIngénieur.e.s : carrières ; formations ; salaires
L'Usine nouvelle (supplément Les cahiers), novembre 2020, Hors série, pp. 5-56
Permalink« A cheval entre l’école d’ingénieurs et la fac de sciences » : le CMI, voie alternative, peine à s’imposer
Société éditrice du Monde, 21/11/2020
PermalinkDossier : Grandes écoles
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 20/11/2020, N°2044, p.45-60
PermalinkLes profils technologiques ont la côte
L'Usine nouvelle, 19/11/2020, N°3683, p. 95
PermalinkCe que la réforme du bac change pour Parcoursup
L'Etudiant, 17/11/2020
PermalinkDes ressources pour l'accès aux grandes écoles et aux formations équivalentes
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 17/11/2020
PermalinkMasters en ingénierie : entre fac et école, une voie bis encore dans l'ombre
Le Monde, 17/11/2020, N°23594
PermalinkF. Kogut-Kubiak (Cereq) : "L'adaptation locale des diplômes reste un sujet de débats"
L'Etudiant, 16/11/2020
PermalinkMastère spécialisé : un cursus pour changer de voie
Le Figaro, 16/11/2020, N°23716
PermalinkMastère spécialisé : un diplôme pour mieux affronter la crise
Le Figaro, 16/11/2020, N°23716
PermalinkBaccalauréat S2TMD : à quoi va ressembler l’épreuve en 2021 ?
Indovéa - Information, Documentation, Veille, Enseignement artistique, 08/11/2020
PermalinkLe Covid contraint le bac à plus de contrôle continu
Le Figaro, 07/11/2020, N°23709, p.12
PermalinkDirecteur(trice) de production, le dénicheur de destinations
TourMag, 06/11/2020
PermalinkDes DUT aux BUT : le point sur le nouveau bachelor universitaire de technologie
L'Etudiant, 05/11/2020
PermalinkLes épreuves communes du nouveau bac se feront en contrôle continu
Huffington Post, 05/11/2020
PermalinkÀ la rentrée 2020, les élèves de terminale précisent leur choix de parcours
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 11/2020
PermalinkIl joue à transformer la chaleur en électricité
Industrie et technologies, novembre 2020, N°1036, PP. 4-5
PermalinkPublic et privé font labo commun
L'Usine nouvelle, 22/10/2020, N°3679, pp. 24-39
PermalinkL'angoisse du nouveau bac amplifiée par le Covid
Le Monde, 17/10/2020, N°23568, p. 15
PermalinkLa réorientation dans l’enseignement supérieur
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 15/10/2020, 72 p.
PermalinkQuand le choix des spécialités au lycée se heurte aux réalités locales
L'Etudiant, 14/10/2020
PermalinkLes futurs ingénieurs voient vert
IT for business (abonnement arrêté), octobre 2020, N°2254, p. 27
PermalinkLa réforme des certifications professionnelles conduit à des partenariats plus structurés et plus lisibles
Centre-Inffo, 12/10/2020
PermalinkSélection en master : des étudiants s’insurgent contre l’impossibilité de poursuivre leurs études
Société éditrice du Monde, 08/10/2020
PermalinkLa proximité, horizon partagé des Cadres de certification en Europe
Centre-Inffo, 06/10/2020
PermalinkParcours et réussite en licence : Les résultats de la session 2019
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/2020
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